【總結(jié)】正文:積的變化規(guī)律教學(xué)設(shè)計(jì) 積的變化規(guī)律教學(xué)設(shè)計(jì) 積的變化規(guī)律教學(xué)設(shè)計(jì)1 教學(xué)內(nèi)容:四年級(jí)教科書第58頁(yè)例4、 教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生經(jīng)歷積的變化規(guī)律的發(fā)現(xiàn)過(guò)程,感受發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)中的規(guī)律是一件十...
2025-11-05 22:06
【總結(jié)】第一篇:積的變化規(guī)律教學(xué)設(shè)計(jì) 積的變化規(guī)律教學(xué)設(shè)計(jì)(精選6篇) 作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,通常會(huì)被要求編寫教學(xué)設(shè)計(jì),借助教學(xué)設(shè)計(jì)可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。那么大家知道規(guī)范的教學(xué)設(shè)計(jì)是...
2025-11-05 22:02
【總結(jié)】第一篇:積的變化規(guī)律教學(xué)反思 《積的變化規(guī)律》教學(xué)反思 《積的變化規(guī)律》是四年級(jí)上冊(cè)教材第四單元的內(nèi)容,是在學(xué)生掌握了三位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。探索積的變化規(guī)律是整數(shù)四則運(yùn)算中的...
2025-11-05 22:13
【總結(jié)】正文:《積的變化規(guī)律》教學(xué)反思 《積的變化規(guī)律》教學(xué)反思15篇 《積的變化規(guī)律》教學(xué)反思1 《積的變化規(guī)律》是整數(shù)四則運(yùn)算內(nèi)容中的一個(gè)重要內(nèi)容,本節(jié)課教材以兩組較為簡(jiǎn)單的乘法算式為載體,引導(dǎo)學(xué)生...
2025-11-01 00:56
【總結(jié)】第一篇:《積的變化規(guī)律》教學(xué)反思400字(大全) 本節(jié)課的課題是積的變化規(guī)律,是在學(xué)習(xí)了三位數(shù)乘兩位數(shù)的的基礎(chǔ)上探索積的變化規(guī)律。 在講新知識(shí)之前,讓學(xué)生先明確關(guān)系:因數(shù)X?因數(shù)=積。引導(dǎo)學(xué)生思考...
2025-11-01 01:33
【總結(jié)】第一篇:《積的變化規(guī)律》教學(xué)設(shè)計(jì) 積的變化規(guī)律 教學(xué)內(nèi)容:教科書第51頁(yè)例3及相關(guān)的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo): 1、引導(dǎo)學(xué)生理解并掌握“兩數(shù)相乘,一個(gè)因數(shù)不變,另一個(gè)因數(shù)乘(或除以)幾,積也乘(或除以)幾...
2025-11-01 01:39
【總結(jié)】正文:積的變化規(guī)律教學(xué)反思 積的變化規(guī)律教學(xué)反思 積的變化規(guī)律教學(xué)反思1 本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容是四年級(jí)上冊(cè)第三單元的例4---“積的變化規(guī)律”。在乘法運(yùn)算中探索積的變化規(guī)律是整數(shù)四則運(yùn)算中內(nèi)容結(jié)構(gòu)的...
2025-11-05 22:16
【總結(jié)】第一篇:《積的變化規(guī)律》說(shuō)講評(píng) 《積的變化規(guī)律》說(shuō)、講、評(píng)課稿 一、說(shuō)教材1.教學(xué)內(nèi)容: 本節(jié)課是蘇教版四年級(jí)下冊(cè)第三單元33頁(yè)的教學(xué)內(nèi)容。2.教材分析: 本節(jié)課是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了三位數(shù)乘...
2025-10-30 18:22
【總結(jié)】第一篇:《積的變化規(guī)律》說(shuō)課 《積的變化規(guī)律》的導(dǎo)學(xué)構(gòu)想 儀隴縣金城小學(xué) 胡瑩 一、說(shuō)教材 1、知識(shí)的聯(lián)系與地位。 《積的變化規(guī)律》是小學(xué)新編人教版四年級(jí)上冊(cè)第四單元的內(nèi)容。它是在學(xué)生學(xué)習(xí)...
2025-10-30 22:00
【總結(jié)】錢庫(kù)一小呂存貴3×5=3×10=3×20=3×40=153012060兩個(gè)因數(shù)相乘,一個(gè)因數(shù)不變,另一個(gè)因數(shù)乘幾,積也乘幾.想一想:兩個(gè)因數(shù)相乘,如果一個(gè)因數(shù)不變,另一個(gè)因數(shù)除以幾,那么積也要除以幾嗎?
2024-12-13 11:11
【總結(jié)】復(fù)習(xí)口頭列出算式并計(jì)算。(1)20的2倍是多少?30的5倍呢?20×2=40(2)20是哪個(gè)數(shù)的2倍?30是哪個(gè)數(shù)的5倍?30×5=150030÷5=622÷2=10練習(xí)1、(1)把345擴(kuò)大28倍,列成算式是______(2)把1170縮小45
2024-12-13 19:21
【總結(jié)】“商的變化規(guī)律”教學(xué)案例“商的變化規(guī)律”是人教版課標(biāo)實(shí)驗(yàn)教材小學(xué)數(shù)學(xué)第七冊(cè)第五單元93-95頁(yè)例5教學(xué)內(nèi)容。它是在學(xué)習(xí)了筆算乘法、除法的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。與舊教材相比,既要研究商不變的規(guī)律,還要引導(dǎo)學(xué)生探討被除數(shù)不變商隨除數(shù)變化的規(guī)律和除數(shù)不變商隨被除數(shù)變化的規(guī)律,提升了學(xué)生自由探究數(shù)學(xué)問(wèn)題的空間,再加上我也是第一次與新教材“親密接觸”,因此頗具挑戰(zhàn)性。在細(xì)讀教材后
2025-06-07 18:15
【總結(jié)】 《商的變化規(guī)律》教學(xué)案例設(shè)計(jì) 教材分析: 1.《商的變化規(guī)律》在小學(xué)數(shù)學(xué)中占有很重要的地位,它是進(jìn)行除法簡(jiǎn)便運(yùn)算的依據(jù),也是今后學(xué)習(xí)小數(shù)乘除法、分?jǐn)?shù)、比的基本性質(zhì)等知識(shí)的基礎(chǔ),教材中利用學(xué)...
2024-12-03 01:37
【總結(jié)】第一篇:《商的變化規(guī)律》教學(xué)案例 《商的變化規(guī)律》教學(xué)案例 新礦小學(xué)朱高麗 教學(xué)目標(biāo): 1.通過(guò)猜測(cè)、探究引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)并掌握被除數(shù)、除數(shù)和商的變化規(guī)律,并能運(yùn)用規(guī)律解決問(wèn)題。 2.引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)...
2025-11-01 01:05
【總結(jié)】計(jì)算下面的兩組題,你有什么發(fā)現(xiàn)嗎?把你的發(fā)現(xiàn)寫下來(lái)。6×2=()6×20=()6×200=()8×125=()24×125=()72×125=(
2024-11-23 13:06