第二節(jié)流域的綜合開發(fā)教案(已修改)
2025-04-29 08:07 本頁面
【正文】 第二節(jié) 流域的綜合開發(fā)教案教學目的： 1．觀察地圖，建立流域和水系的概念，并總結歸納出流域的基本特點：特殊性和整體性 2．結合地圖和地理圖表，分析田納西河流域開發(fā)的自然背景。 3．通過了解田納西河流域不同時期的開發(fā)措施和后果，分析流域綜合開發(fā)的意義。教學重點 分析田納西河流域開發(fā)的自然背景及開發(fā)的現狀分析流域綜合開發(fā)的措施教學難點：根據流域的自然背景，分析流域綜合開發(fā)的措施及意義。運用流域治理的一般方法去解決實際問題。教學過程導入新課：河流，對人類可以說是亦敵亦友，一面是造福人類，成就人類文明（PPT）；一面是禍患人類，威脅人類生命和財產安全（PPT）。一直以來，各國對河流的治理和開發(fā)都沒有停止過，有成功也有失敗，成功的典范當屬美國田納西河流域，今天，我們以美國田納西河流域為例，來探討流域的綜合開發(fā)。第二節(jié)：流域的綜合開發(fā) 以美國田納西河為例（PPT）【承接】“流域”對于同學們來說算是一個新名詞，但是區(qū)域的概念大家都清楚，流域實際就是一種區(qū)域，我們具體來看看流域相關的概念。【講解】（）水系 水系指河流干流、支流和流域內的湖泊、沼澤或地下暗河，彼此連接組成的龐大系統(tǒng)，又稱河系。它匯聚全流域的地表水和地下水，最終注入海洋、湖泊或消失在荒漠中。 河流水系由干流和一系列支流組成，一般將流入干流的支流，叫一級支流，流入一級支流的叫二級支流，依次類推。流域 流域又稱供水區(qū)，指供給河流地表水源的地面集水區(qū)和地下水源的地下集水區(qū)總稱，一般指地面的集水區(qū)。 相鄰流域間的山嶺或河間高地，稱為分水嶺。分水嶺最高點的連線，稱為分水線或分水界。3流域的特性 ①特殊性 每個流域的特征各不相同，有的流域適宜人
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