【總結(jié)】1 《秋天的懷念》教學(xué)設(shè)計(jì)資料 教學(xué)目的: 認(rèn)識本課生字,理解課文內(nèi)容,體會母子情深,有感情地朗讀 課文。 教學(xué)重點(diǎn): 體會課文內(nèi)容所表達(dá)的思想感情,有感情地朗讀課文。 難點(diǎn): 聯(lián)...
2025-08-06 19:09
【總結(jié)】第一篇:2 秋天的懷念教學(xué)設(shè)計(jì)教案 教學(xué)準(zhǔn)備 教學(xué)目標(biāo): 知識與能力:有感情的朗讀課文,理解文章內(nèi)容,把握文章主旨。 過程與方法:通過品讀語言和人物描寫手法,分析母親形象,理解母愛的內(nèi)涵。...
2025-10-04 15:54
【總結(jié)】第一篇:《秋天的懷念》教學(xué)設(shè)計(jì) 《秋天的懷念》教學(xué)設(shè)計(jì) 費(fèi)麗紅 教材來源:初中七年級《語文》教科書/教育部審定2017年版內(nèi)容來源:初中七年級《語文(上冊)》第二單元主題:感受親情,熱愛生活單元...
2025-10-05 03:07
【總結(jié)】《秋天的懷念》的教案 一、教學(xué)目標(biāo) (一)找出行文線索,梳理文章主要內(nèi)容; (二)通過品味母親對兒子關(guān)心的句子,探究母愛的深沉; ?。ㄈ└惺茏髡叩那楦猩A過程,體會作者對...
2024-12-06 01:25
【總結(jié)】7C教育資源網(wǎng)(7C教育資源網(wǎng)()域名釋義:7c學(xué)科網(wǎng),聯(lián)系QQ:372986183,78763217《秋天的懷念》拔高練習(xí)一、閱讀下面片段,回答問題。那天我又獨(dú)自坐在屋里,看著窗外的樹葉刷刷拉拉地飄落。母親進(jìn)來了,擋在窗前。她說:“北海的菊花開了,我推著你去看看吧?!彼俱驳哪樕犀F(xiàn)出央求般的神色?!笆裁磿r候?”“你要
2024-12-13 10:34
【總結(jié)】秋天的懷念閱讀答案1.說說作者在文章題目中加上“秋天”二字的原因。(4分)2.分析第③段畫線句中“我”的回答為何讓母親喜出望外。(4分)3.結(jié)合文章內(nèi)容,具體分析作者從“看花”中獲得了哪些人生感悟。(7分)答案1.①秋天是故事發(fā)生的特定時間。②秋天的蕭條景象襯托了“我”遭遇不幸后的絕望心情。③菊花在秋風(fēng)中盛開的景象,表明“我”走出了人生低谷,開始積極面對人生。
2025-06-22 18:40
【總結(jié)】讀《秋天的懷念》有感 讀《秋天的懷念》有感1母愛,字典上釋義是母親對子女的愛。但這僅僅兩個字,不多的十五劃,卻蘊(yùn)含著一個母親對孩子無私的愛。 母親對子女愛的表達(dá)方式千差萬別,但她們都與...
2024-12-07 01:53
【總結(jié)】《秋天的懷念》說課稿今天我說課的內(nèi)容是《秋天的懷念》,這篇課文選自冀版語文實(shí)驗(yàn)教科書十二冊第17課。下面我從教材、教法與學(xué)法、教學(xué)過程、課后練習(xí)及反思這幾個方面進(jìn)行說課。教材簡析:這篇課文的作者史鐵生是當(dāng)代中國最令人敬佩的作家之一。在他21歲的時候,突然得了一次重病,導(dǎo)致身體發(fā)燒,高位截癱。也就是在那一年,他的母親也去世了。后來,在他的許許多多的
2025-01-06 19:36
【總結(jié)】秋天的懷念雙腿癱瘓后,我的脾氣變得暴怒無常。望著望著天上北歸的雁陣,我會突然把面前的玻璃砸碎;聽著聽著收音機(jī)里甜美的歌聲,我會猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。母親就悄悄地躲出去,在我看不見的地方偷偷地聽著我的動靜。當(dāng)一切恢復(fù)沉寂,她又悄悄地進(jìn)來,眼邊紅紅的,看著我。“聽說北海的花兒都開了,我推著你去走走。”她總是這么說。母親喜歡花,可自從我的腿
2024-12-09 07:35
【總結(jié)】第一篇:2、《秋天的懷念》教學(xué)設(shè)計(jì)(2頁) 教學(xué)目標(biāo) 1、了解借景抒情的寫作手法。 2、反復(fù)朗讀,抓住人物的動作、神態(tài)、語言等描寫體會人物形象。 3、領(lǐng)悟文章蘊(yùn)涵的深沉無私的母愛,聯(lián)系生活...
2025-10-04 16:03
【總結(jié)】非連續(xù)性文本閱讀教學(xué)簡案吳非【教學(xué)背景】閱讀能力是語文學(xué)科的核心素養(yǎng),教育部《普通高中語文課程標(biāo)準(zhǔn)》對中學(xué)生語文素養(yǎng)中閱讀能力有如下論述:“能閱讀論述類、實(shí)用類、文學(xué)類等多種文本,根據(jù)不同的閱讀目的,針對不同的閱讀材料,靈活運(yùn)用精讀、略讀、瀏覽、速讀等閱讀方法,提高閱讀效率。”2020年北京考出現(xiàn)了新題型——非連續(xù)性文
2024-11-22 02:31
【總結(jié)】 ?秋天的思念?教學(xué)設(shè)計(jì)資料 教學(xué)目的: 認(rèn)識本課生字,理解課文內(nèi)容,體會母子情深,有感情地朗讀課文。 教學(xué)重點(diǎn): 體會課文內(nèi)容所表達(dá)的思想感情,有感情地朗讀課文。...
2025-09-21 15:52
【總結(jié)】秋天的懷念(說課稿)第一篇:秋天的懷念(說課稿)《秋天的懷念》說設(shè)計(jì)聚賢初中:何小艷尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同行:大家上午好!我是來自聚賢中學(xué)的何小艷。今天我說課的內(nèi)容是《秋天的懷念》,具體程序如下:一、走進(jìn)文本,潛心研讀——說教材《秋天的懷念》是初中語文人教版七年級上冊第一單元的第二篇精讀課文。本單元的主題是歌頌“
2025-03-13 12:31
【總結(jié)】秋天的懷念史鐵生?認(rèn)真閱讀課文,想一想:??1課文主要寫了什么??2你覺得課文中的母親是一個怎樣的人??3從哪些小事中體會到母親非常關(guān)心我?請?你列舉出來.?4課文哪些地方最讓你感動??課文講述了重病纏身的母親,體貼入?微地照顧雙腿
2024-11-24 13:47
【總結(jié)】2秋天的懷念,理解文章內(nèi)容。對母親的懷念的。、尊敬長輩的思想。作者:史鐵生(1951—2021),原籍河北涿州,當(dāng)代作家,中國電影編劇,曾任北京作家協(xié)會副主席、駐會作家。作品:代表作有小說《我的遙遠(yuǎn)的清平灣》《命若琴弦》《務(wù)虛筆記》,散文《我與地壇》《
2024-11-24 20:59