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電子技術(shù)基礎(chǔ)教案6(已修改)

2025-04-29 07:36 本頁面
 

【正文】 海南省三亞技工學(xué)校 海南三亞中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 理論課教案任課教師姓 名郜普艷任課班級11電氣雨露科 目電子技術(shù)基礎(chǔ)授課日期第 14 周星期3 ( 3 月 21 日)本教案授課節(jié)數(shù)2審批課題167。 31 差動放大電路課型理論課教學(xué)目的:使學(xué)生掌握差動放大電路的特點和其在集成運放中的位置及作用。:使學(xué)生對差動放大電路有更具體的學(xué)習(xí)及認(rèn)識。:培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)優(yōu)良的道德品質(zhì),及良好的職業(yè)道德。教學(xué)重點1. 使學(xué)生掌握差動放大電路的特點和其在集成運放中的位置及作用。教學(xué)難點1. 使學(xué)生掌握差動放大電路的特點和其在集成運放中的位置及作用。教學(xué)方法教學(xué)手段教具設(shè)備1. 教學(xué)教具:實物教具2. 教學(xué)方法:講解法、提問啟發(fā)法、談話教學(xué)法、討論教學(xué)法、案例教學(xué)法、歸納總結(jié)法課前準(zhǔn)備:教室、教學(xué)教具的準(zhǔn)備落實到位教學(xué)過程(含課前準(zhǔn)備、組織教學(xué)、復(fù)習(xí)提問、導(dǎo)入新課、講授新課、練習(xí)鞏固新課、總結(jié)、布置作業(yè)及預(yù)習(xí);板書板畫設(shè)計與時間分配)教學(xué)過程一、組織教學(xué):(1)由班長組織學(xué)生提前5分鐘進(jìn)入課堂點名考勤;檢查學(xué)生著裝,儀容儀表,準(zhǔn)備上課。(2)上課,師生問候:師:“上課!”,班長:“起立!”,師:“同學(xué)們好!”,生:“老師好!”,師“請坐!”二、復(fù)習(xí)提問:功率放大電路基本任務(wù)是什么?把微弱信號放大,輸出功率不一定大。備 注(3分鐘)提問法三、導(dǎo)入新課: 集成電路是20世紀(jì)60年代初發(fā)展起來的一種新型器件。 它把整個電路中的各個元器件以及器件之間的連線, 采用半導(dǎo)體集成工藝同時制作在一塊半導(dǎo)體芯片上, 再將芯片封裝并引出相應(yīng)管腳, 做成具有特定功能的集成電子線路。與分立件電路相比, 集成電路實現(xiàn)了器件、 連線和系統(tǒng)的一體化, 外接線少, 具有可靠性高、 性能優(yōu)良、 重量輕、 造價低廉、 使用方便等優(yōu)點。167。 25 差動放大電路四、講授新課 1)集成運放(1)電路設(shè)計特點 a.電路結(jié)構(gòu)與元件參數(shù)具有對稱性; b.采用有源電阻代替無源電阻; c.采用直接耦合的級間連接方式 d.利用二極管進(jìn)行溫度補償 e.采用復(fù)合管的結(jié)構(gòu) (2)基本結(jié)構(gòu) 2)差動放大電路(1)概念差動放大電路是一種具有兩個輸入端且電路結(jié)構(gòu)對稱的放大電路。(2)基本特點只有兩個輸入端的輸入信號間有差值時才能進(jìn)行放大, 也就是說差動放大電路放大的是兩個輸入信號的差。(3)作用 集成電路級與級之間大多采用的是直接相連的耦合方式, 這種方式使得放大電路前后級之間的工作點互相聯(lián)系、 互相影響。 直接耦合多級電路必然會產(chǎn)生“零點漂移”的問題。選用電路結(jié)構(gòu)對稱的差動放大電路作為集成運算放大器的輸入級主要是它能有效地抑制直接耦合電路中的零點漂移, 又具有多種輸入、 輸出方式, 使用方便。 而且制作對稱電路也是集成電路的工藝優(yōu)勢。3) 零點漂移所謂零點漂移, 就是放大電路在沒有輸入信號時, 由于電源波動、 溫度變化等原因, 使放大電路的工作點發(fā)生變化, 這個變化量會被直接耦合放大電路逐級加以放大并傳送到輸出端, 使輸出電壓偏離原來的起始點而上下漂動, 導(dǎo)致“零入不零出”。 放大器的級數(shù)越多, 放大倍數(shù)越大, 零點漂移的現(xiàn)象就越嚴(yán)重。 直接耦合放大電路的零點漂移2. 基本差動放大電路的分析基本差動放大電路構(gòu)成原理典型基本差動放大電路要想實現(xiàn)“有差能動”, 如構(gòu)造圖所示電路, 這是由兩個晶體三極管構(gòu)成的最簡單的差動放大電路。 從圖中可以看出: 差動放大電路的基本結(jié)構(gòu)具有完全對稱的特點, 并且可以由我們非常熟悉的兩個完全相同的共發(fā)射極放大電路構(gòu)成, 其中V V2兩管特性相同, 這種對稱電路的設(shè)計, 在集成電路的制造工藝中是非常容易實現(xiàn)的。1)靜態(tài)分析 當(dāng)ui1=ui2=0時, 由于電路完全對稱, 因此電路對稱兩邊的靜態(tài)參數(shù)也應(yīng)完全相同。 以V1管為例, 其靜態(tài)基極回路由UEE
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