滬教版四年級上三步計算教學案與練習試題(已修改)
2025-04-29 05:22 本頁面
【正文】 . .. . ..學生編號學生姓名授課教師輔導學科四年級數(shù)學教材版本上教課題名稱三步計算課時進度總第（ ）課時授課時間7月29日教學目標1．認識方括號。2．知道含有圓括號、方括號的四則混合運算的運算順序。3．結(jié)合樹狀算圖，能用遞等式正確地計算三步式題。重點難點重點：掌握運算順序，正確計算。難點：口述應用題解題思路。同步教學內(nèi)容及授課步驟課程導入：老師的話：在進行四則混合運算時，最關鍵的是要認真審題，確定正確的運算順序。還要養(yǎng)成認真驗算的好習慣，這樣才能提高計算的正確率。1．把正確算式的題號填在橫線上。（1）120－158247。4 （2）（120－15）8247。4 （3）（120－15）（8247。4） （4）（120－158）247。4 第一步計算“158”的是____；最后一步不是除法運算的 是___；計算結(jié)果等于0的算式是____；計算結(jié)果相等的算式是____。2. 先說說下面各題的運算順序，再用遞等式進行計算。（1）688247。86＋48 （2）（187＋289）247。(315－287)（3）（4618－288）247。36 （4）7624247。（53－15）（5）（120+360）247。（720－690）
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