沈陽(yáng)工業(yè)大學(xué)：工程材料及其成型性電子教案(已修改)
2025-04-29 05:00 本頁(yè)面
【正文】 《 工程材料及其成型性 》授 課 教 案2009～2010學(xué)年第一學(xué)期教師姓名： 李晨希 授課對(duì)象： 材料成型及控制工程06010603班授課學(xué)時(shí)： 56學(xué)時(shí)/ 選用教材： 金屬材料及其成形性能 材料科學(xué)與工程 學(xué)院 材料加工 系(教研組)沈陽(yáng)工業(yè)大學(xué)教案第 1 周 授課日期 周2，34節(jié)授課章節(jié)： 緒論 金屬材料的發(fā)展及應(yīng)用教學(xué)目的：掌握：金屬的焊接性能、鑄造性能、鍛壓性能的概念熟悉：金屬材料在航天航空、交通運(yùn)輸、石油化工、鍋爐、壓力容器、機(jī)器制造等諸多領(lǐng)域中的應(yīng)用了解：中國(guó)金屬材料產(chǎn)量以及焊接、鑄造、鍛壓加工工藝在世界的地位教學(xué)重點(diǎn)：掌握金屬材料及其加工工藝的發(fā)展歷史和應(yīng)用現(xiàn)狀教學(xué)難點(diǎn)：理解金屬材料焊接性能、鑄造性能、鍛壓性能的概念教學(xué)實(shí)施過(guò)程設(shè)計(jì)授課內(nèi)容：緒論 金屬材料的發(fā)展及應(yīng)用01 概述02金屬材料的焊接性能03金屬材料的鑄造性能04金屬材料的鍛壓性能課后復(fù)習(xí)和思考題：（1）為什么說(shuō)我國(guó)是金屬材料的生產(chǎn)大國(guó)，但不是強(qiáng)國(guó)？（2）本課程的主要教學(xué)內(nèi)容是什么？（3）什么是金屬材料呢？（4）什么是金屬材料的焊接性能？（5）金屬鑄造成形工藝的特點(diǎn)是什么？（6）鑄造技術(shù)發(fā)展的趨勢(shì)是什么？（7）近年來(lái)模鍛工藝的主要發(fā)展有哪些？課后小結(jié)：時(shí) 間：沈陽(yáng)工業(yè)大學(xué)教案第 1 周 授課日期 周4，34節(jié)授課章節(jié)： 第1章 鋼的熱處理原理及工藝； 加熱時(shí)鋼的轉(zhuǎn)變教學(xué)目的：掌握：加熱過(guò)程中鋼的奧氏體化過(guò)程熟悉：影響奧氏體化的因素了解：對(duì)鋼熱處理的目的；熱處理對(duì)鋼性能的影響；鋼的熱處理工藝有哪些教學(xué)重點(diǎn)：鋼的奧氏體化過(guò)程教學(xué)難點(diǎn)：Fe－C相圖上，AAAcm、ArAccm、Arcm的含義教學(xué)實(shí)施過(guò)程設(shè)計(jì)授課內(nèi)容：第1章 鋼的熱處理原理及工藝 概述 鋼的臨界溫度 鋼在加熱時(shí)的轉(zhuǎn)變 共析鋼的奧氏體化過(guò)程 影響奧氏體化的因素 非共析鋼的奧氏體化過(guò)程 奧氏體晶粒度課后復(fù)習(xí)和思考題：（1）對(duì)鋼進(jìn)行熱處理的目的是什么？（2）熱處理對(duì)鋼性能有什么影響？（3）鋼的熱處理工藝分為那幾類？（4）在Fe－C合金狀態(tài)圖上，AAAcm、ArAccm、Arcm的含義是什么？（5）說(shuō)明共析鋼的奧氏體化過(guò)程。（6）影響奧氏體化的因素有哪些？（7）晶粒大小如何表示？（8）什么是“起始晶粒度”、“本質(zhì)晶粒度”、“本質(zhì)細(xì)晶粒鋼”、“實(shí)際晶粒度”？（9）奧氏體晶粒大小對(duì)鋼力學(xué)性能有什么影響？課后小結(jié)：時(shí) 間：沈陽(yáng)工業(yè)大學(xué)教案第 2 周 授課日期 周2，34節(jié) 授課章節(jié)： 鋼在冷卻時(shí)的轉(zhuǎn)變教學(xué)目的：掌握：過(guò)冷奧氏體的等溫轉(zhuǎn)變和過(guò)冷奧氏體在連續(xù)冷卻中的轉(zhuǎn)變熟悉：珠光體轉(zhuǎn)變，馬氏體轉(zhuǎn)變，貝氏體轉(zhuǎn)變了解：魏氏組織及其危害教學(xué)重點(diǎn)：過(guò)冷奧氏體在冷卻中的轉(zhuǎn)變教學(xué)難點(diǎn)：馬氏體形態(tài)、切變特點(diǎn)、造成馬氏體強(qiáng)化的原因教學(xué)實(shí)施過(guò)程設(shè)計(jì)授課內(nèi)容： 鋼在冷卻時(shí)的轉(zhuǎn)變 過(guò)冷奧氏體的等溫轉(zhuǎn)變 過(guò)冷奧氏體在連續(xù)冷卻中的轉(zhuǎn)變 珠光體轉(zhuǎn)變 馬氏體轉(zhuǎn)變 魏氏組織課后復(fù)習(xí)和思考題：回答概念：過(guò)冷奧氏體、C曲線、貝氏體、馬氏體、連續(xù)冷卻C曲線、臨界淬火冷卻速度、 片狀珠光體、屈氏體、索氏體、粒狀珠光體、馬氏體轉(zhuǎn)變、片狀馬氏體、條狀馬氏體、殘余奧氏體、貝氏體轉(zhuǎn)變，上貝氏體、下貝氏體、粒狀貝氏體、魏氏組織；思考題：什么是過(guò)冷奧氏體的等溫轉(zhuǎn)變？什么是過(guò)冷奧氏體在連續(xù)冷卻中的轉(zhuǎn)變？馬氏體的組織形態(tài)；貝氏體的組織形態(tài)；馬氏體轉(zhuǎn)變的特點(diǎn)；馬氏體轉(zhuǎn)變的切變特點(diǎn)；馬氏體的力學(xué)性能；貝氏體的力學(xué)性能；造成馬氏體強(qiáng)化的原因。課后小結(jié)：時(shí) 間： 沈陽(yáng)工業(yè)大學(xué)教案第 2 周 授課日期 周4，34節(jié) 授課章節(jié)：教學(xué)目的：掌握：鋼淬火后在回火過(guò)程中的組織轉(zhuǎn)變熟悉：鋼淬火后在回火過(guò)程中力學(xué)性能的變化了解：什么是回火脆性，低溫回火脆性、高溫回火脆性?；鼗鸫嘈缘漠a(chǎn)生條件是什么，是否可以消除教學(xué)重點(diǎn)：淬火鋼回火過(guò)程中力學(xué)性能的變化教學(xué)難點(diǎn)：馬氏體中過(guò)飽和碳原子的偏聚，馬氏體分解，碳化物的變化，殘余奧氏體的轉(zhuǎn)變，相的回復(fù)再結(jié)晶與碳化物的聚集長(zhǎng)大教學(xué)實(shí)施過(guò)程設(shè)計(jì)授課內(nèi)容： 淬火狀態(tài)鋼在回火過(guò)程中的組織轉(zhuǎn)變 淬火鋼回火過(guò)程中力學(xué)性能的變化 回火脆性課后復(fù)習(xí)和思考題：(1) 淬火狀態(tài)鋼存在的不穩(wěn)定因素有哪些？（2）簡(jiǎn)述淬火鋼在回火過(guò)程中的組織轉(zhuǎn)變。（3）按淬火鋼回火后的組織特征，回火產(chǎn)物分為哪幾類，簡(jiǎn)述其組織特征。 （4）淬火鋼回火過(guò)程中強(qiáng)度、塑性、韌性的變化規(guī)律？（5）回答概念：回火脆性、低溫回火脆性、高溫回火脆性。課后小結(jié)：時(shí) 間：沈陽(yáng)工業(yè)大學(xué)教案第 3 周 授課日期 周2，34節(jié) 授課章節(jié)：教學(xué)目的：掌握：鋼退火和正火過(guò)程中組織的變化熟悉：鋼退火和正火過(guò)程中力學(xué)性能的變化了解：鋼各種退火、正火工藝教學(xué)重點(diǎn)：退火和正火過(guò)程中鋼力學(xué)性能的變化規(guī)律教學(xué)難點(diǎn)：退火和正火過(guò)程中鋼組織的變化規(guī)律教學(xué)實(shí)施過(guò)程設(shè)計(jì)授課內(nèi)容： 鋼的退火1. 完全退火；2. 等溫退火；3. 球化退火；4. 擴(kuò)散退火；5. 去應(yīng)力退火 鋼的正火課后復(fù)習(xí)和思考題：(1) 簡(jiǎn)述鋼完全
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