【總結(jié)】第一篇:3.《星星變奏曲》教案 3.《星星變奏曲》教案 教學(xué)目標(biāo): 。 “星星”的形象,領(lǐng)會(huì)其象征意義。 、意蘊(yùn)和詩(shī)人的思想感情,理解詩(shī)歌主旨。 教學(xué)重、難點(diǎn) 。 ,品味詩(shī)句的豐富內(nèi)涵...
2024-10-21 13:53
【總結(jié)】精品資源3《星星變奏曲》同步練習(xí)一、基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練1.給下列加點(diǎn)字注音。?顫動(dòng)________???凝望________???安慰________?柔軟________???疲倦________???覆蓋________
2025-03-25 03:35
【總結(jié)】精品資源第3課星星變奏曲江河作者:張昊課內(nèi)精讀星星變奏曲江河如果大地的每個(gè)角落都充滿了光明誰(shuí)還需要星星,誰(shuí)還會(huì)在夜里凝望尋找遙遠(yuǎn)的安慰誰(shuí)不愿意每天都是一首詩(shī)每個(gè)字都是一顆星像蜜蜂在心頭顫動(dòng)誰(shuí)不愿意,有一個(gè)柔軟的晚上柔軟得像一片湖螢火蟲和星星在睡蓮叢中游動(dòng)誰(shuí)不喜歡春天,鳥(niǎo)落滿枝頭像星星落滿天空閃閃爍爍的聲
【總結(jié)】第一篇:《星星變奏曲》教案2 《星星變奏曲》 《星星變奏曲》 教學(xué)目標(biāo): 1.知識(shí)與能力目標(biāo): (1)了解朦朧詩(shī)的代表人物、作品,及其主要藝術(shù)風(fēng)格和流派。 (2)理解詩(shī)歌中星星、靜夜、土地...
2024-10-21 15:31
【總結(jié)】第一篇:星星變奏曲公開(kāi)課教案 星星變奏曲 【教學(xué)目標(biāo)】: ◆知識(shí)與能力 1、學(xué)會(huì)讀詩(shī)。 2、理解詩(shī)歌中星星、靜夜、土地等物象的象征意義,學(xué)習(xí)比擬、對(duì)比等修辭手法?!暨^(guò)程與方法 1、學(xué)習(xí)朗讀...
2024-10-25 00:44
【總結(jié)】第一篇:《星星變奏曲》公開(kāi)課教案 《星星變奏曲》公開(kāi)課教案 一、導(dǎo)入新課 播放莫扎特歡溢童趣的鋼琴名曲《小星星變奏曲》導(dǎo)入。 二、作者簡(jiǎn)介及朦朧詩(shī)的解說(shuō) 三、學(xué)習(xí)新課 (一)聽(tīng)讀課文,整體...
2024-10-24 19:17
【總結(jié)】第一篇:九年級(jí)《星星變奏曲》教學(xué)設(shè)計(jì) 九年級(jí)《星星變奏曲》教學(xué)設(shè)計(jì) 作為一名教職工,時(shí)常要開(kāi)展教學(xué)設(shè)計(jì)的準(zhǔn)備工作,教學(xué)設(shè)計(jì)是對(duì)學(xué)業(yè)業(yè)績(jī)問(wèn)題的解決措施進(jìn)行策劃的過(guò)程。如何把教學(xué)設(shè)計(jì)做到重點(diǎn)突出呢?下...
2024-10-24 19:50
【總結(jié)】初二《星星變奏曲》課件【三篇】 《星星變奏曲》課件 一、教材分析 《星星變奏曲》是江河的一首重要詩(shī)作。作者是朦朧詩(shī)的代表詩(shī)人之一。這首詩(shī)在詩(shī)歌技藝、創(chuàng)作手法和詩(shī)歌主題方面...
2024-12-07 03:57
【總結(jié)】 初三上冊(cè)課文《星星變奏曲》教案設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、了解朦朧詩(shī)的特點(diǎn)及背景 2、理解“變奏曲”的含義(知識(shí)與技能) 3、找出比喻句并理解含義(過(guò)程與方法) 4、讓學(xué)生學(xué)會(huì)珍惜美好生活(情...
2024-12-06 06:50
【總結(jié)】一、教學(xué)內(nèi)容:星星變奏曲二、教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與能力:1.感知詩(shī)中“星星”的形象,領(lǐng)會(huì)其象征意義,領(lǐng)悟詩(shī)的思想內(nèi)涵。2.學(xué)會(huì)比較閱讀的方法,通過(guò)詩(shī)內(nèi)物象的對(duì)比,理解詩(shī)歌主旨。過(guò)程與方法:指導(dǎo)朗讀、合作探究、比較閱讀。情感、態(tài)度、價(jià)值觀:使學(xué)生在現(xiàn)實(shí)生活中熱愛(ài)光明,熱愛(ài)希望和自由等生活中最美好的東西。在品味中享受審美樂(lè)趣,提升自己的人格素養(yǎng)。
2024-12-05 00:37
【總結(jié)】《星星變奏曲》課后練習(xí)題參考答案一、參考下面一則材料,朗讀這首詩(shī),細(xì)細(xì)品味:詩(shī)中的星星象征著什么?詩(shī)人反復(fù)詠嘆星星,表達(dá)了內(nèi)心怎樣的渴望?剛接到作品時(shí)我開(kāi)始有一些猶疑,因?yàn)樽髡呤悄行裕掷镄虚g都透著陽(yáng)剛氣?!x了兩遍還是找到了一些適合女性表達(dá)的東西,抒情,細(xì)膩,有濃濃的感情色彩,漸漸地深入到詩(shī)的里面,會(huì)感到其中寓意的深邃,于是,漸漸地喜歡了……我想我不僅是一個(gè)塑造聲音的誦者,一個(gè)演員,
2025-06-22 07:27
【總結(jié)】第一篇:《星星變奏曲》六環(huán)節(jié)教案 星星變奏曲 主備:xxx助備:xxx【目標(biāo)落實(shí):】 1、通過(guò)誦讀體會(huì)作品所流露的情感──對(duì)人的美好感情,對(duì)人與人之間的理解、愛(ài)與關(guān)懷的需求、對(duì)人的權(quán)利和自由的向...
2024-10-21 15:12
【總結(jié)】《星星變奏曲》說(shuō)課案(一)說(shuō)教材:九年級(jí)的第一單元所選擇的都是詩(shī)歌,都是由尋常的事物激起心靈之聲,語(yǔ)言優(yōu)美且貼近生活,容易激起學(xué)生的共鳴。在教學(xué)中,要注意引導(dǎo)學(xué)生深入體驗(yàn),感知生活,并進(jìn)而受到感染,從而形成積極的人生態(tài)度和正確的價(jià)值取向,使語(yǔ)文真正達(dá)到“工具性和人文性的統(tǒng)一”。學(xué)生最害怕的就是寫作,長(zhǎng)期以來(lái),我們語(yǔ)文常把作文
2024-11-29 02:22
【總結(jié)】星星變奏曲江河作者及“朦朧詩(shī)”江河,新時(shí)期朦朧詩(shī)的代表詩(shī)人之一?!缎切亲冏嗲?,是他1980年在《上海文學(xué)》上發(fā)表的處女作,是“朦朧詩(shī)”的一首重要詩(shī)作?!半鼥V詩(shī)”:朦朧詩(shī)是新時(shí)期一個(gè)非常重要的文學(xué)流派,是“文革”后期一群自我意識(shí)開(kāi)始覺(jué)醒的青年(舒婷、顧城、江河、楊煉等)
2024-12-08 08:47
【總結(jié)】第一篇:《星星變奏曲》初中語(yǔ)文教案 1、朦朧詩(shī)的特點(diǎn)及背景 2、理解“變奏曲”的含義 3、找出比喻句并理解含義 4、珍惜美好生活重點(diǎn)難點(diǎn): 1、重點(diǎn)是理解詩(shī)中所寄托的詩(shī)人的理想及了解朦朧詩(shī)的...
2024-10-21 15:13