教學簡筆畫講義(已修改)
2025-04-29 01:36 本頁面
【正文】 老碾中心小學教師教學簡筆畫培訓教材 培訓教師：崔靚簡筆畫：以簡明的線條在比較短的時間之內(nèi)畫出對象特征的一種繪畫。簡筆畫審美特征： 用線要穩(wěn) 幾何化、程式化便于教師記憶 符合課堂教學效果 形象高度概括 平面性的處理形式簡筆畫設計的步驟：一、選擇適當?shù)慕嵌龋▊?cè)面）二、提煉基本的符號語言 方形 三角形 圓形 曲線 螺旋線波浪線 弧線 折線三、抓住重要個性特征四、安排最佳運筆順序怎樣記憶：一形多物以小見大寫生變化畫動物的基本規(guī)律哺乳類：耳長尾短、耳短尾長，同一邊腳不是同一方向鳥禽類：腿長頸長、腿短頸短，嘴長尾短、嘴短尾長擬人化 冬瓜 豬 豬八戒數(shù)字化 魚 小鳥 卡通式 動物特征+人的表情動作看圖講（編）故事簡筆人物畫單線（以頭為a） 雙線簡筆畫與教學簡筆畫是課堂教學中一種不可取代的積極手段，應大力提倡。簡筆畫適應課題廣簡筆畫適用于各科教學，具有使用頻率高、可容量大，適應課題廣泛，簡潔易畫和
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