我們心目中綠色社區(qū)教案(已修改)
2025-04-29 01:22 本頁面
【正文】 《我們心目中的綠色社區(qū)》教學設(shè)計教學目標:(1)能在教師啟發(fā)下針對綠色社區(qū)建設(shè)的有關(guān)問題提出相對合理的猜想和假設(shè).(2)能根據(jù)建設(shè)綠色社區(qū)的目標,針對目前居住的社區(qū)與綠色社區(qū)評價標準所存在的差距,理解展開實地調(diào)查研究的重要性。教學重、難點:引導學生對創(chuàng)建“綠色社區(qū)”或者生態(tài)村（生態(tài)校園）開展討論,關(guān)注所在社區(qū)的可持續(xù)發(fā)展.教學過程:課前組織：一、導入新課（學生手中封面顯示本節(jié)的課題）師：看到今天的課題，你能提出什么問題？生：什么是社區(qū)？生：綠色社區(qū)就是綠顏色的社區(qū)嗎？生：什么樣的社區(qū)才能叫做綠色社區(qū)？師：大家提出的問題都很有價值？這也是我們在這個單元要研究的內(nèi)容。引入社區(qū)師：那么“社區(qū)”指的是什么呢？(板書：社
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