常見的酸和堿教案(已修改)
2025-04-29 00:57 本頁面
【正文】 第十單元 酸和堿課題1 常見的酸和堿（第一課時）教學(xué)目標：：知道酸和堿溶液能和酸堿指示劑反應(yīng)。會用酸堿指示劑檢驗溶液的酸堿性。能自制酸堿指示劑，并設(shè)計和完成與之有關(guān)的實驗。：通過一些探究活動，進一步認識與體驗科學(xué)探究的過程。：根據(jù)所學(xué)知識來主動探究未知，進一步增加學(xué)生的好奇心和求知欲。發(fā)展學(xué)生善于合作，勤于思考的科學(xué)精神。教學(xué)重點： 教學(xué)難點：自制酸堿指示劑，認識一些酸和堿教學(xué)準備：1. 多媒體課件和視頻2. 有關(guān)演示實驗和學(xué)生分組實驗儀器和藥品教學(xué)方法：多媒體（PPT和視頻）、小組合作、組間競賽、演示實驗、討論法和探究法學(xué)案和PPT并用。教學(xué)過程一．貼近生活，導(dǎo)入新課：由生活中蘋果、橙子、檸檬，肥皂、皮蛋等圖片導(dǎo)入第十單元課題 酸和堿投影PPT 活動與探究一活動與探究一：將8支試管分成兩組，每組的4支試管中分別裝有白醋、石灰水、稀鹽酸、氫氧化鈉溶液。向其中一組試管中滴加紫色石蕊試液，向另一組試管中滴加無色酚酞試液，觀察現(xiàn)象，記錄在表格中對應(yīng)空白處。加入紫色石蕊溶液后的顏色變化加入無色酚酞溶液后的顏色變化食醋石灰水鹽酸氫氧化鈉溶液同學(xué)們，食醋中的醋酸、鉛蓄電池中的硫酸和鹽酸是酸溶液，澄清石灰水和氫氧化鈉溶液是常見的堿溶液。讀活動與探究一的實驗操作后，分小組按要求完成實驗，先完成的全組同學(xué)舉手，老師點評、小組長記錄分數(shù)，下課時選出總分前三名的小組。學(xué)生
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