【總結(jié)】纏山小學(xué)小學(xué)生心理健康咨詢個案輔導(dǎo)記錄表基本情況姓名性別年齡班級輔導(dǎo)時間咨詢老師談話內(nèi)容???咨詢問題??問題處理?備注小學(xué)生心理健康咨詢個案輔導(dǎo)記錄表基本情況姓名周奕性別男年齡11歲班級
2025-05-12 01:43
【總結(jié)】小學(xué)生心理健康教育個案輔導(dǎo)記錄表 心理輔導(dǎo)員 胡文潔 輔導(dǎo)對象小劉班級五(2)性別男年齡12160。輔導(dǎo)日期9月1日—--12月27日基本情況該生是本學(xué)期從藍(lán)天學(xué)校分流來的學(xué)生。160。問題表現(xiàn)以前就讀于藍(lán)天學(xué)校,學(xué)習(xí)習(xí)慣差,表現(xiàn)較散漫,脾氣倔強(qiáng)。160。原因
2025-05-12 01:56
【總結(jié)】小學(xué)生心理健康教育個案輔導(dǎo)記錄表????????????心理輔導(dǎo)員?朱彥清輔導(dǎo)對象杜小濤班級三年級性別男年齡8輔導(dǎo)日期3月10日—6月10日基本情況??杜小濤,男,8歲,三年級。表現(xiàn)比
2025-04-17 00:44
【總結(jié)】小學(xué)生心理健康教育個案輔導(dǎo)記錄表????????????心理輔導(dǎo)員?劉燕????輔導(dǎo)對象小B班級六(4)班性別男年齡13輔導(dǎo)日期2?月25日—6月10日基本情
【總結(jié)】小學(xué)生心理健康教育個案輔導(dǎo)記錄表 心理輔導(dǎo)員 王建紅 輔導(dǎo)對象張巨樂班級六(3)性別男年齡12輔導(dǎo)日期基本情況紀(jì)律較差,在學(xué)校里和老師,同學(xué)都很少溝通,不愿意交流,經(jīng)常不做作業(yè)。因?yàn)槭裁炊疾粫?。問題表現(xiàn)該生不適應(yīng)學(xué)校規(guī)章制度的約束,紀(jì)律較差,在學(xué)校里和老師,
2025-04-16 23:25
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)生心理輔導(dǎo)個案 小學(xué)生心理輔導(dǎo)個案 石犀小學(xué)王玉嬌 基本情況介紹:劉靜怡,女,一年級。主要問題概述: 自入學(xué)以來,自控能力很差,愛拿同學(xué)小東西。上課愛走神,趁老師不注意時偷偷在玩小...
2024-10-17 22:37
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)生心理輔導(dǎo)個案---解凍心靈 小學(xué)生心理輔導(dǎo)個案---解凍心靈 班上頻頻發(fā)生失物疑案,同學(xué)們的學(xué)習(xí)用品和零用錢經(jīng)常不翼而飛,究竟被誰在暗中拿走了?花季小女孩為何以偷拿別人的東西為樂?是...
2024-10-17 23:02
【總結(jié)】吉翔希望小學(xué)學(xué)生心理輔導(dǎo)個案記錄學(xué)生姓名陳封全班級二年級輔導(dǎo)老師林婷琳時間地點(diǎn)學(xué)校心理咨詢室基本情況:不良的家庭教育使他慢慢養(yǎng)成了自卑,,又因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績,行為習(xí)慣較差,經(jīng)常受到批評,指責(zé),產(chǎn)生了逆反心理,變得性格孤僻,行為偏激,自暴自棄而甘居落后.輔導(dǎo)過程:幫助制定近期目標(biāo)我?guī)椭贫總€階段的近期目標(biāo),如有進(jìn)步,馬上鼓勵,推動他
2025-08-05 07:05
【總結(jié)】完美WORD格式資料 王莊小學(xué)學(xué)生心理健康咨詢個案輔導(dǎo)記錄表基本情況姓名性別年齡年級輔導(dǎo)時間咨詢老師談話內(nèi)容?咨詢問題?問題處理?咨詢效
【總結(jié)】........小學(xué)生心理輔導(dǎo)記錄表學(xué)校五常市實(shí)驗(yàn)小學(xué)輔導(dǎo)教師趙雙霞學(xué)生姓名王銘年級五年一班年齡10學(xué)生行為表現(xiàn)銘銘的學(xué)習(xí)積
2025-03-24 03:37
【總結(jié)】........曹縣師范附屬小學(xué)學(xué)生心理輔導(dǎo)記錄表基本情況姓名李松原性別男年齡9班級輔導(dǎo)時間咨詢老師孟偉問題表現(xiàn)性格上,膽小、自卑、不愛動。在交往方面的主要問題有:這個學(xué)生很靦腆
2025-08-05 06:05
【總結(jié)】小學(xué)生心理健康咨詢個案輔導(dǎo)記錄表??基本情況姓名徐麗星性別女年齡10歲班級四輔導(dǎo)時間咨詢老師馮素敏問題表現(xiàn)?性格上,膽小、自卑、不愛動。在交往方面的主要問題有:這個學(xué)生很靦腆,不太合群,平時不愿意跟別人打交道。上課也是閉口不言,即使你提問她也聲音小得幾乎像蚊子聲。做作業(yè)速度很慢,質(zhì)量不高,學(xué)
2025-04-25 12:58
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)生心理輔導(dǎo)個案 小學(xué)生心理輔導(dǎo)個案 小王,女,10歲,五年級學(xué)生。性格上膽小。上課從不主動舉手回答問題,即使被老師提問也因緊張而說不完整,語言表達(dá)能力較差。她的成績在班上處于中等偏下,...
2024-10-17 22:48
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)生心理輔導(dǎo)個案案例8 小學(xué)生心理輔導(dǎo)個案案例 案例介紹 胡某,女,11歲,玉泉小學(xué)五年級(3)班學(xué)生。學(xué)習(xí)成績一般,不夠穩(wěn)定。性格內(nèi)向,膽子小,害羞。在學(xué)校里,很少與老師、同學(xué)們交談...
2024-11-15 13:17
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)生心理咨詢記錄個案 小學(xué)生心理咨詢記錄個案 導(dǎo)讀 學(xué)生的不良習(xí)慣,都是日積月累逐漸形成的,而教師在工作中要化被動為主動,在平時的工作中要及時發(fā)現(xiàn),及時輔導(dǎo),以促進(jìn)其盡快轉(zhuǎn)變。 小學(xué)...