【總結】第一篇:小學生的室內游戲 1、張開你想像的翅膀(培養(yǎng)發(fā)散性思維) 主持人事先用硬紙板準備一些圓形、三角形、長條、四方形的圖形,邀請若干學生上場。如主持人給一人一個圓和一個長條圖形,請他在規(guī)定的一分...
2024-11-15 13:17
【總結】第一篇:小學生室內外游戲 適合小學生玩的室內游戲(四個) 游戲目的:鍛煉學生的判斷和快速反應能力。 游戲方法:學生前后(或左右)兩人一組,相對而立(或坐)。一人在下肢不動的前提下,做單(雙)...
2024-11-09 17:55
【總結】第一篇:小學生課間游戲推薦 小學生課間游戲推薦 1、游戲名稱:挑小棒游戲目的: 鍛煉學生手指小肌肉,培養(yǎng)學生觀察力。游戲準備: 冰棍棒一捆(20根左右)。游戲方法: 兩至三人為一游戲組,通過...
2024-11-16 22:07
【總結】小學《爭做文明小學生》德育活動課教案 活動目的 通過本次德育課,讓學生能夠更好地貫徹落實《小學生日常行為規(guī)范》,培養(yǎng)學生從現在做起,從自我做起,從一點一滴做起,努力提高自己的道德修養(yǎng),做一個講文明...
2024-11-20 22:17
【總結】第一篇:小學生健康教育課教案 小學生健康教育課教案 小學生健康教育課教案:小學生健康教育課教案8小時前課題1:保護眼睛 一、教學目的:指導學生認識眼睛的重要作用和保護眼睛的方法。指導學生認識近視...
2024-10-29 03:59
【總結】《小學生體育游戲大全》1、老鷹捉小雞游戲方法為:游戲開始時前先分角色,即一人當母雞,一人當老鷹,其余的當小雞。小雞依次在母雞后牽著衣襟排成一隊,老鷹站在母雞對面,做捉小雞姿勢。游戲開始時,老鷹叫著做趕雞運作。母雞身后的小雞做驚恐狀,母雞極力保護身后的小雞。老鷹再叫著轉著圈去捉小雞,眾小雞則在母雞身后左躲右閃。游戲規(guī)則,若老鷹用手拍著小雞的身子便算捉到了,小雞便要從隊里退下來
2025-03-24 03:30
【總結】小學生體育游戲大全?1、老鷹捉小雞???游戲方法為:游戲開始時前先分角色,即一人當母雞,一人當老鷹,其余的當小雞。小雞依次在母雞后牽著衣襟排成一隊,老鷹站在母雞對面,做捉小雞姿勢。游戲開始時,老鷹叫著做趕雞運作。母雞身后的小雞做驚恐狀,母雞極力保護身后的小雞。老鷹再叫著轉著圈去捉小雞,眾小雞則在母雞身后左躲右閃。游戲規(guī)則,若老鷹用手拍著小雞的
2025-03-24 03:29
【總結】.......【傳球】游戲目的:體會雙贏人數:20人時間:20分鐘道具:皮球一個(其他道具也行)?操作規(guī)則:1、分成4-5個小組,所有小組圍成一個大圓圈,一個組的隊員必須在一起,不能錯開。2、然
2025-04-15 06:14
【總結】......課間游戲200個1、遞書大家圍坐成一圈,主持人拿一本書,先向大家介紹:“這是一本奇妙的書,有時它明明是合著,但卻要說開著才正確?!笔宫F場充滿懸念。接著,他一邊說:“我把書本合起來交給你”或“我把書本打開交給你”
2025-03-24 03:48
【總結】分兩組PK,,選其中一詞造句。。3.表情帝一、相反動作1、游戲方法:教師喊起立(座下)時,看誰起(座)得快。?2、游戲要求:教師喊起立(座下)時,聲音可大、可小、可快、可慢,也可以用英語、漢語結合,如最后一位學生起立(座下)時,則需表演一個節(jié)目或唱一首歌,這個游戲適合上課開始時,有利于提高學生的注意力,活躍課堂氣氛。二、集體造句1、游戲方法:將學生分
2025-04-15 07:20
【總結】小學生人際關系活動方案設計理念:我們都知道,人與人之間的關系是非常微妙的,處理得當,和和氣氣;處理不當,心里產生怨恨。當下大多數學生都是獨生子女,自私心理較重,團結合作意識較弱。針對這些學生的實際情況,我設計了本次人際心理活動的方案,來調整他們的心態(tài),幫助他們改正缺點。小學生喜歡聽故事,做游戲,所以活動的中心主體是學生,建立在“合作”和“情感”的基礎上,學會如何正確地去處理人
2025-04-17 00:42
【總結】第一篇:小學生課堂常用小游戲 【傳球】 游戲目的:體會雙贏人數:20人時間:20分鐘 道具:皮球一個(其他道具也行)操作規(guī)則: 1、分成4-5個小組,所有小組圍成一個大圓圈,一個組的隊員必須在...
2024-10-29 03:32
【總結】此資料由網絡收集而來,如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責傳遞知識。 小學生團隊游戲 【傳球】 游戲目的:體會雙贏 人數:20人 時間:20分鐘 道具:皮球一...
2025-01-25 22:27
【總結】室內體育課——小學生體育課室內游戲匯總()(三個小游戲)游戲一:乒乓球1、游戲方法:全班分成若干組(每組7——8人為宜)。游戲開始,由本組的任一同學說“乒”,相鄰的下一位學生說“乓”,在下一位相鄰的學生說“球”,說“球”的學生,在說“球”的同時,要用手指準確的指向本組的任何學生,被指的學生要快速說“乒”。當然,說“球”的學生也可以用手指向本人,但也要快速說“乒”。以下循環(huán)反
2025-03-24 02:50
【總結】小學生室內體育游戲兩人一條心器材場地準備:在教室里,把座位擺成數量均等的若干縱行(偶數),每相鄰的兩行編成一組,然后各行由前向后依次報數,每人記住自己的號數。方法:游戲開始,教師在講臺上任意呼喊一個號數(如“4”號),此時各級的兩名“4”號學生立即從本行左(右)側縱向走道跑到本組前,互相攜手,最先攜手的一組取勝,取勝者得1分,教師將得分記錄在黑板上,重復游戲若干次,
2025-08-05 05:49