【正文】 .. . . ..時間第一周 第二節(jié)課時一課時教材隊列隊形：立正、稍息、集合、解散；游戲；塊塊集合目的 通過本次課的學習使學生基本掌握整隊的方法和要領。 培養(yǎng)學生身體的正確姿勢，發(fā)展空間體位感覺。 培養(yǎng)學生的紀律性，組織性和集體主義精神。順序教學內(nèi)容場 地教師活動學生活動數(shù)時強準備部分一、課堂常規(guī)：體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。宣布課的內(nèi)容和任務。二、準備活動： 小游戲；“抓人” 做二到三節(jié)簡單徒手操。 專項準備活動。組織： ◎同上隊列 教師語言要清晰。 教師講解課堂要求和任務。 教師帶領學生一起做游戲。 教師做徒手操的講解和示范。 師生一同練習。 學生站成四列橫隊。 學生和教師一同做游戲。 學生認真聽講看示范。 學生精神飽滿?；静糠忠?、隊列隊形 立正、稍息、集合、解散：重點；挺胸抬頭。難點：腿要伸制直，體要正動作要迅速。組織：同上隊列四列橫隊。 教師講解動作和要領。 教師做完整正確示范。 教師個別指導。 生認真聽動作方法和要領。 學生練習 ，分組練習。 學生練習時精神飽滿整齊一致。順序教學內(nèi)容場 地教師活動學生活動數(shù)時強基本部分二、游戲塊塊集合規(guī)則： 必須按信號散開，集合站隊時要迅速。 分散和集合隊伍時不準堆人，拉人，沖撞他人。組織：同上隊列四列橫隊。 教師將游戲規(guī)則。 教師做示范。 學生進行游戲活動。 學生認真聽游戲方法和規(guī)則。 學生練習比賽。 分組比賽。結束部分一、放松；二、小結；三、下課組織： 教師總結本次課的情況。 下課。 認真聽講情緒飽滿。 下課。場地設計教學回顧時間第二周 第一節(jié)課型一課時內(nèi)容基本體操：第八套廣播操（1—3）節(jié)；隊列：排縱隊，橫隊；目的1．通過本次課的學習，使學生初步學習規(guī)定的徒手操，（第八套廣播操）。2．培養(yǎng)學生身體的正確姿勢和節(jié)奏，發(fā)展學生的良好的姿勢。3．培養(yǎng)學生行動迅速和聽從指揮的精神。順序教學內(nèi)容場 地教師活動學生活動數(shù)時強準備部分一、課堂常規(guī)：體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。宣布課的內(nèi)容和任務。二、準備活動：隊列：立正、稍息、集合、解散。二到三節(jié)簡單徒手操。專項準備活動。組織：○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○◎同上隊列四列橫隊。教師語言要清晰。教師講解課堂要求和任務。講解隊列練習的要求。師生一同練習。學生站四列橫隊。學生認真聽講，注意關查。聽從指揮注意力集中。學生充分活動各關節(jié)。11210小基本部分一、第八套廣播操（1—3）節(jié)：原地踏步（82）第一節(jié)，伸展運動。第二節(jié)，闊胸運動。第三節(jié)，踢腿運動。組織：同上隊列四列橫隊，體操隊形。 教師講解動作方法和要求。 教師做完整正確的示范。 教師個別指導。 找學生表演。 學生認真聽講動作方法和要領 學生集體練習。 學生分組練習。4X818中順序 教學內(nèi)容場 地教師活動學生活動數(shù)時強基本部分重點：各節(jié)的動作要領及要求。難點：動作的準確性和優(yōu)美大方有節(jié)奏感。一、 隊列；排縱隊，橫隊要求：排頭要迅速到位，其余學生看齊邊找好間隔距離。組織：同上隊列四列橫隊。 教師講站隊的要求。 學生練習，教師指導。 教師評定。 精神飽滿動作輕松整齊一致 學生認真聽講要求。 學生練習。 分組練習。2/39中結束部分一、放松；二、小結；三、下課組織： 教師總結本次課的情況。 下課。 認真聽講情緒飽滿。 下課。13小場地設計教學回顧時間第二周 第二節(jié)課型一課時內(nèi)容基本體操：第八套廣播操（46）節(jié)；游戲：塊塊集合；目的 通過這節(jié)課的學習，使學生進一步掌握第八套廣播操的要領及動作。 培養(yǎng)學生身體的正確姿勢和節(jié)奏感。 培養(yǎng)學生能夠遵守紀律和快速集合的能力。順序教學內(nèi)容場 地教師活動學生活動數(shù)時強準備部分一、課堂常規(guī)：體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。宣布課的內(nèi)容和任務。二、準備活動：隊列：立正、稍息、集合、解散。復習廣播操的前三節(jié)。專項準備活動。組織：◎同上隊列四列橫隊。教師語言要清晰。教師講解課堂要求和任務。講解隊列練習的要求。師生一同練習。學生站四列橫隊。學生認真聽講，注意關查。聽從指揮注意力集中。學生充分活動各關節(jié)。11210小基本部分一、第八套廣播操（46）節(jié)；第四節(jié)，體側(cè)運動。第五節(jié)，體轉(zhuǎn)運動。第六節(jié)，全體運動。組織：同上隊列四列橫隊，體操隊形。 教師講解動作方法和要領。 教師做分解和完整動作示范。 教師給學生個別指導。1學生認真聽講動作方法和要領2學生集體練習。3學生分組練習。4X818中順序 教學內(nèi)容場 地教師活動學生活動數(shù)時強基本部分重點：各節(jié)的動作要領及要求。難點：動作的準確性和優(yōu)美大方有節(jié)奏感。四、游戲：塊塊集合規(guī)則： 必須按信號散開和集合站隊，散開后學生必須離開原位。 分散集合時不許堆拉沖撞他人。組織：同上隊列四列橫隊。找學生表演。 教師講解游戲要求和規(guī)則。 學生練習比賽。 教師做正確評定勝負。4神飽滿動作輕松整齊一致 學生認真聽講游戲規(guī)則。 學生練習比賽。 分組比賽。2/39中結束部分一、放松；二、小結；三、下課組織：自由散開總結本次課的情況。下課。認真聽講，精神飽滿。下課。13小場地設計教學回顧時間第三周 第一節(jié)課型一課時內(nèi)容基本體操：第八套廣播操（78）節(jié)；游戲：一切行動聽指揮；目的 通過這節(jié)課的學習，使學生進一步掌握第八套廣播操的要領及動作。 培養(yǎng)學生身體的正確姿勢和節(jié)奏感。 培養(yǎng)學生快速反應和集體行動的能力。順序教學內(nèi)容場 地教師活動學生活動數(shù)時強準備部分一、課堂常規(guī)：體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。宣布課的內(nèi)容和任務。二、準備活動：隊列：立正、稍息、集合、解散。復習廣播操的前六節(jié)。專項準備活動。組織：＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋◎同上隊列四列橫隊。教師語言要清晰。教師講解課堂要求和任務。講解隊列練習的要求。師生一同練習。學生站四列橫隊。學生認真聽講，注意關查。聽從指揮注意力集中。學生充分活動各關節(jié)。11210小基本部分一、第八套廣播操（46）節(jié)；第七節(jié)，跳躍運動。第八節(jié)，整理運動。組織：同上隊列四列橫隊，體操隊形。 教師講解動作方法和要領。 教師做分解和完整動作示范。 教師給學生個別指導。1學生認真聽講動作方法和要領2學生集體練習。3學生分組練習。4X818中順序 教學內(nèi)容場 地教師活動學生活動數(shù)時強基本部分重點：各節(jié)的動作要領及要求。難點：動作的準確性和優(yōu)美大方有節(jié)奏感。四、游戲：（一切行動聽指揮；）規(guī)則： 須按規(guī)則的信號行動。 聽到信號或手勢，才能行動。組織：同上隊列四列橫隊。找學生表演。 教師講解游戲要求和規(guī)則。 學生練習比賽。 教師做正確評定勝負。4神飽滿動作輕松整齊一致 學生認真聽講游戲規(guī)則。 學生練習比賽。 分組比賽。2/39中結束部分一、放松；二、小結；三、下課組織：自由散開總結本次課的情況。下課。認真聽講，精神飽滿。下課。13小場地設計教學回顧時間第三周 第二節(jié)課型一課時內(nèi)容基本體操：第八套廣播操（18）節(jié)；游戲：挑戰(zhàn)應戰(zhàn)；目的 通過這節(jié)課的學習，使學生進一步掌握第八套廣播操的要領及動作。 培養(yǎng)學生身體的正確姿勢和節(jié)奏感。 發(fā)展學生奔跑能力，培養(yǎng)學生機智、果斷和誠實的品質(zhì)。順序教學內(nèi)容場 地教師活動學生活動數(shù)時強準備部分一、課堂常規(guī)：體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。宣布課的內(nèi)容和任務。二、準備活動：隊列：立正、稍息、集合、解散。廣播操。專項準備活動。組織：＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋◎同上隊列四列橫隊。教師語言要清晰。教師講解課堂要求和任務。講解隊列練習的要求。師生一同練習。學生站四列橫隊。學生認真聽講，注意關查。聽從指揮注意力集中。學生充分活動各關節(jié)。11210小基本部分一、第八套廣播操（18）節(jié)；重點：各節(jié)的動作要領及要求。組織：同上隊列四列橫隊，體操隊形。 教師講解動作方法和要領。 教師做分解和完整動作示范。 教師給學生個別指導。1學生認真聽講動作方法和要領2學生集體練習。3學生分組練習。4X818中