賣油翁教學(xué)設(shè)計(jì)及反思(已修改)
2025-04-29 00:03 本頁(yè)面
【正文】 《賣油翁》教學(xué)設(shè)計(jì)與反思 張麗萍 教學(xué)設(shè)想這是一篇短小精悍的筆記小說(shuō)，它通過(guò)賣油翁和陳堯咨之間的一段小故事，說(shuō)明了“熟能生巧”的道理。這篇文章故事性很強(qiáng)，學(xué)生較易理解。但面對(duì)初一學(xué)生，要在一課時(shí)內(nèi)完成如下教學(xué)目標(biāo)，需要學(xué)生做好充分的預(yù)習(xí)。一、教學(xué)目標(biāo)掌握實(shí)詞“衿”、“睨”、“頷”、“釋”、“忿”、“徐”、“遣”和虛詞“爾”、“以”、“但”等。復(fù)述故事，深入理解文章內(nèi)容，學(xué)會(huì)利用文中關(guān)鍵詞句分析人物形象。體會(huì)文章所揭示的深刻道理。二、教學(xué)重點(diǎn)和教學(xué)難點(diǎn)重點(diǎn)：積累文言詞匯，理解詞義、句義。 理解“熟能生巧”的道理。難點(diǎn)：文言實(shí)詞較多。三、教學(xué)方法：誦讀教學(xué)法在準(zhǔn)確理解重點(diǎn)詞句的基礎(chǔ)上，學(xué)生能順暢地朗讀，恰當(dāng)?shù)貜?fù)述課文。準(zhǔn)確體會(huì)思想內(nèi)容，基本成誦。課后鞏固，達(dá)到熟練背誦。教學(xué)內(nèi)容和步驟一、 導(dǎo)入問(wèn)：今天有這么多老師和校領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我們班聽(tīng)課，這正是我們同學(xué)展示自我的一個(gè)好機(jī)會(huì)。首先我想問(wèn)問(wèn)，那位同學(xué)能說(shuō)出兩個(gè)以“百”字開(kāi)頭，形容人箭法非常高明的成語(yǔ)？
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