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初級美甲師理論復習試題(已修改)

2025-04-28 23:49 本頁面
 

【正文】 初級美甲師理論復習試題,顏料三原色的混合在理論上可以生成( D)。 A、復合 色 B、多重色 C、顏料的三復色 D、顏料的三間色,(D )在指甲表面以做裝飾的方法。 A、 用清水粘貼 B、用指甲油粘貼 C、用膠水粘貼 D、不用膠水直接粘貼,特別適合勾勒(C )。 A、小面積 物體 B、完美的線條 C、細小的線條 D、較長的線條( A)。 A、改善皮膚、延緩衰老,并不能阻止衰老 B、在較短的時間 內(nèi)讓雙手恢復青春柔嫩。 C、阻止衰老 D、保持身體健康,它的筆頭筆毛較少,( C)。 A、筆身修長 B、 筆身粗短 C、筆身較短 D、筆身扁長(C )。 A、主動遞上自己的名片 B、主動 向顧客介紹經(jīng)營狀況 C、主動遞上價目表 D、主動遞上打折卡,右手的小指要抵靠在左手的( B),以增加右手的穩(wěn)定性。 A、前 邊 B、適當位置 C、中間 D、后面( D),使得有些顧客自身的指甲弧度不能和貼片的弧度相吻合,因而產(chǎn)生不舒服的 感覺。 A、指甲生長結構的不同 B、甲片圖案設計問題 C、貼片膠的黏度問題 D、 貼片本身的局限性、亮油、桔木棒、棉花、白色(彩色)甲油、洗甲水、 ( D)等。 A、遮擋紙 B、模板 C、勾針 D、微笑線遮擋紙(A )的。 A、不一樣 B、完全相同的 C、 可以互相替代的 D、大體相同的,不細膩光滑,使用起來有( c),問題嚴重的甚至 會帶有明顯的小塊硬結顆粒。 A、沉重感 B、流暢感 C、干澀感 D、粘膩感,應根據(jù)季節(jié)特點、顧客的( B)、服裝的款式、顏色、圖案來決定。 A、 指甲大小 B、膚色 C、指甲形狀 D、指甲長度,顧客會感到很不舒服,會( C)起翹的幾率。 A、減少 B、避免 C、 增加 D、消除(D ),否則達不到展示微笑線的目的。 A、須打磨接痕 B、應用水晶粉 覆蓋 C、必須去接痕 D、不用去接痕( C)選擇pH 值為10(堿性)的液體或膏體。 A、色澤 B、 老化程度 C、水分含量 D、粗糙程度:紅紫色、紅橙色、黃橙色、黃綠色、藍綠色和(D )。A、藍紅色 B、藍黃色 C、藍橙色 D、藍紫色(C )。 A、清潔法則 B、詢問原則 C、消毒 法則 D、護理原則,( D)時要根據(jù)客人的要求施加力度,手法須熟練,前后動作要連貫。 A、 去死皮 B、涂甲油 C、上蜜蠟 D、按摩,不能拋光時間過長,以免產(chǎn)生(B ),燙傷甲床。 A、低熱度 B、 高熱度 C、低能量 D、高能量,就是指從事一定職業(yè)勞動的人們,在特定的工作和勞動中以其內(nèi)心信念和特 殊社會手段來維系的,以善惡進行評價的(C )、行為原則和行為規(guī)范的總和。 A、法律 規(guī)范 B、法律要求 C、心理意識 D、專業(yè)水平,要( D)與美甲經(jīng)常使用的溶劑接觸。 A、定期 B、每天 C、經(jīng)常 D、避免,采用點、勾、挑的方法在指甲表面干燥甲油底色 上快速(D )的技法。 A、制作前緣 B、裝飾粘貼 C、涂抹色彩 D、繪制圖案( D),以免出現(xiàn)不良反應。 A、動作 B、手 法 C、步驟 D、力度、接待來訪者,準確回答顧客提出的各種問題, 做到態(tài)度和藹可親,(B )。 A、大概聽懂顧客的提問 B、認真傾聽顧客的提問 C、快 速回答顧客提問 D、盡量簡略回答顧客提問,應先(B )。 A、用冷水泡手 B、用溫水泡手 C、用消毒液泡 手 D、推指皮26.(D )凹槽應覆蓋住指甲甲板的前緣處。 A、全貼片 B、半貼片 C、水晶甲 D、 淺貼片(D )。 A、細小部分 B、小面積的形體 C、大面 積的色調(diào) D、大面積的形體、壓平,特別是裝飾線的兩端,如兩端不壓平按實容易( D)。 A、 造成龜裂 B、破壞整體效果 C、造成彎曲 D、造成起翹脫落,今天做不完或者有的顧客有急事不能久等,應請你的同事為這 位顧客服務或( D)。 A、省略一些步驟 B、勸顧客找別家美甲店 C、降低服務水平 D、 重新預約時間,(D )。 A、可以和老顧客開一些過分的玩笑。 B、可以談 論另外的顧客 C、可以談一些個人的隱私 D、不要叫老顧客的外號(D )。 A、保護美甲師雙手少受傷害B、使用棉簽清除甲油不接觸美甲師的皮膚 C、能減少美甲師雙手接觸化學品的次數(shù) D、 使用棉簽清除指甲油節(jié)約成本,水分流失大,應注重( A)。 A、補水、舒緩 B、修護、補水 C、 補鈣、滋潤 D、滋潤、修護,在選擇好( C)的10 個半貼貼片后,方可開始進行操作。 A、 1 個 B、略窄與指甲甲床寬度 C、與指甲甲床寬度相適合 D、20 個、(D )以及排筆三種。 A、大毛筆 B、勾線筆 C、尼 龍筆 D、造型毛筆,它的筆頭( B )。 A、圓潤 B、扁平 C、 修長 D、短平,它們分別是(C )、植物類、動物類、卡通類、 人物類、故事類、書法類、臉譜類、圖案類、物品類。 A、風土類 B、體育類 C、風 景類 D、夜景類,包裝好的丙稀顏料要放置在( D)的地方。 A、高溫、潮濕 B、 通風、高溫 C、通風、潮濕 D、通風、陰涼38.(D )指甲的優(yōu)點是可以縮短服務時間。 A、水晶 B、水晶 C、光療 D、貼片(C )。 A、需要大量的色料 B、不宜飽和 C、不宜過于飽 和 D、上料即可(D ),起點和落點、面積大小都應一一表達清楚。A、豐富 B、具有不確定性 C、簡潔明了 D、清晰明確(B )處并沒有停止延伸,而是在指甲板下面疊合并遮蓋了露出的指甲板。 A、 指甲溝 B、指甲板 C、甲母 D、指皮,雙手的衛(wèi)生顯得尤其重要,保持手和指甲的清潔,(C )要洗手;特別是指甲內(nèi)不能藏污納垢。 A、收費前后 B、收費之前 C、操作前 后 D、操作完畢、重視和尊敬,并不在于追求外在 形式的完美,這反映的是美甲師服務禮儀(B )。 A、以美譽為目標 B、以公眾為對象 C、 以學識為基礎 D、以真誠為信條:底油、彩色甲油、亮油、各種小型裝飾物、膠水、 桔木棒、剪刀、(D )。 A、小夾子 B、小鉗子 C、拉線筆 D、小鑷子(D )。 A、檢查 B、檢測 C、使用 D、更換、 拆裝( D)方向粘貼。 A、后緣向指芯 B、指皮向前緣 C、 后緣向前緣 D、前緣向后緣,應將顧客的十個手指(B )用亮油包裹一下。 A、兩側(cè)甲溝 B、指甲前端 邊緣 C、指甲前端背面 D、表面( A)。 A、需要輕輕按摩手指,直到皮膚吸收 B、涂抹后 等待完全吸收,再輕輕按摩 C、需要用力摩擦手指,直到手指發(fā)熱 D、需要輕輕按摩手 指,直到指甲吸收,而是在指甲板下面疊合并遮蓋了露出的( B)。 A、 甲母 B、指甲板 C、指皮 D、甲溝(B )的1/3 處。 A、下緣 B、甲板 C、后緣 D、手指、線、面的安排是構圖的基礎思路,點連續(xù)延伸的軌跡成為線,( D)而成為面。 A、 排列 B、累積成堆 C、組合 D、密集成片,下列說法正確的是(B )。 A、咨詢服務時可 以臨時找筆和紙記錄 B、細節(jié)工作沒做好也會給顧客留下壞印象 C、細節(jié)工作無關緊要D、咨詢服務時不必準備高質(zhì)量的簽字筆(D ),尤其是S 型粗細線的彎曲要流暢, 線條飽滿圓滑。 A、變化要明顯 B、過渡要明顯 C、變化要豐富 D、過渡要自然,否則達不到展示(C )的目的。 A、弧線 B、曲線 C、微 笑線 D、甲型( C)分鐘。 A、10 B、20 C、60 D、 30(A ),點是沒有方向性的形態(tài),但是點的運動是有一定方向性的,這使它運動 的軌跡——線,也具有明顯的方向性。 A、集合 B、作用 C、統(tǒng)稱 D、綜合:紅紫色、紅橙色、黃橙色、( C)、藍綠色和藍 紫色。 A、黃紫色 B、黃紅色 C、黃綠色 D、黃藍色,它具有很好的(A )和色彩鮮艷飽和的性能特點。A、覆蓋能力 B、透底效果 C、重疊能力 D、疊加效果,可在指甲的左右兩邊空出狹窄的一條縫隙,不涂指甲油,這樣能 (
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