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正文內(nèi)容

初中三年級英語下冊module3plans教案設(shè)計(已修改)

2025-04-28 23:44 本頁面
 

【正文】 《英語》(新標(biāo)準(zhǔn))初中三年級英語下冊Module 3 Plans 教案設(shè)計嘉善一中 趙建芳一、教材內(nèi)容分析 本模塊圍繞“計劃”這個話題展開,在讓學(xué)生學(xué)會 be going to 表達的同時學(xué)會合理安排生活和制定學(xué)習(xí)計劃,養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。二、教學(xué)目標(biāo)(一)語言知識目標(biāo)1.能夠正確使用下列詞匯:buy, check, do, have, stay, get up, go to, revise for, a party, a piano lesson, a piic, my , my test, some clothes, because, look forward to, do some sightseeing, enjoy the sun and the sea, like foreign culture, stay in a hotel, take the plane2. 能夠正確使用下列句型:I’m going to check my . You’re going to e, too.Betty’s going to buy some clothes. We’re going to listen to some music.They’re going to have a piic. What are you going to do? Is he going to get up early? Are they going to go sightseeing?3. 能夠正確使用 be going to 表達自己打算做某事、計劃做某事或有意做某事。(二)語言技能目標(biāo)1.能夠聽懂對計劃的陳述。2.能夠描述自己的計劃。3.能夠讀懂有關(guān)文章,掌握文章的大意。4.能夠把新知識遷移到實際生活中來,結(jié)合例文用 be going to 寫作。(三)情感態(tài)度目標(biāo)通過介紹自己的活動計劃,解決學(xué)生生活中缺少計劃性的問題;通過詢問他人周末計劃情況,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人的好習(xí)慣。三、教學(xué)重點難點(一)重點1.重點詞匯:動詞短語。2.重點句型:be going to, because3.話題:Plans(二)難點詞匯與句型在聽說讀寫四方面的多重輸出。筆頭敘述自己或他人的計劃。四、課時安排第一課時 Unit 1第二課時 Unit 2 (Activities 1,2,3,4amp。5)第三課時 Unit 3 (Activities 1amp。2, Around the world) amp。Workbook第四課時 Writing (U1 Activity 7, U2 Activities 6amp。7, U3 Activities 3amp。4)五、教學(xué)過程設(shè)計Period 1Unit 1 What are you going to do at the weekend?一、教材分析本單元要求學(xué)生掌握有關(guān)出游的動詞短語,通過討論周末要做的事情,學(xué)習(xí)用be going to結(jié)構(gòu)表達自己打算或計劃要做的事。內(nèi)容主要以對話的形式出現(xiàn),由于是本模塊的第一單元,只需做好正確的輸入準(zhǔn)備,不要求學(xué)生對句型所有人稱的使用進行熟練掌握。二、教學(xué)目標(biāo)(一)知識目標(biāo)1.詞匯:全體學(xué)生能正確認讀、聽懂、理解相關(guān)的動詞短語,90%左右的學(xué)生能正確拼寫:plan check my have a piano lesson have a piic get up early go to a partyrevise for one’s test stay in bed do one’s homework buy some clothes play table tennis listen to music2. 句型:be going to+動詞原形,表達一般將來時。多數(shù)學(xué)生能夠聽懂、理解、說出下列關(guān)于“將來做某事”的句型:What are you going to do tomorrow? I am going to ….3.對話:談?wù)撝苣┯媱澮龅氖虑椤?5%左右的學(xué)生能聽懂并且理解教材Activity 中的對話內(nèi)容;程度較弱的學(xué)生要求能理解對話。(二)技能目標(biāo)
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