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微觀經(jīng)濟學曼昆資料案例分析練習題(已修改)

2025-04-28 23:20 本頁面
 

【正文】 微觀經(jīng)濟學(曼昆)案例分析練習題假設我們有以下自行車的市場供給與需求表:價格(美元)需求量供給量100703020060403005050400406050030706002080a.畫出自行車的供給曲線和需求曲線。b.自行車的均衡價格是多少? c.自行車的均衡數(shù)量是多少? d.如果自行車的價格是100美元,存在過剩還是短缺?有多少單位過?;蚨倘?這將引起價格上升還是下降?e.如果自行車的價格是400美元,存在過剩還是短缺?有多少單位過?;蚨倘?這將引起價格上升還是下降? 。此外,再假設這個事件增加了生產(chǎn)成本,使自行車制造不利,而且,在每種自行車價格時減少了自行車供給量20輛。在圖4_2中畫出新的供給曲線以及原來的供給和需求曲線。自行車市場新的均衡價格和數(shù)量是多少? 【參考答案】:a.010203040506070數(shù)量100200300400500600價格DS010203040506070數(shù)量100200300400500600價格DS b.300美元。 c.50輛自行車。 d.短缺,70—30=40單位,價格將上升。 e.過剩,60
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