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形體禮儀教案(已修改)

2025-04-28 23:18 本頁面
 

【正文】 《形體禮儀》教 案課堂授課計(jì)劃表課 程形體訓(xùn)練學(xué) 時(shí)1專業(yè)班級(jí)課 題形體訓(xùn)練理論教學(xué)目的及要求用形體訓(xùn)練來改變學(xué)生的自然體態(tài),再加上舞蹈組合,以提高形體的美感,培養(yǎng)良好的氣質(zhì),陶冶美好的情操,提高審美品味。重 點(diǎn)如何掌握正確的形體訓(xùn)練方法難 點(diǎn)對(duì)形體訓(xùn)練內(nèi)涵的理解教學(xué)手段理論教學(xué)—多媒體授課內(nèi)容提綱形體訓(xùn)練是構(gòu)成動(dòng)作語匯最基本的單位,是通向藝術(shù)教育的必經(jīng)之路。形體主要特征是以人體生理科學(xué)原理、美學(xué)原理為指導(dǎo),以身體訓(xùn)練訓(xùn)主要手段,以發(fā)展專項(xiàng)素質(zhì)為基礎(chǔ),以塑造健康優(yōu)美的形體為核心,以提高形體的控制力與表現(xiàn)力為重點(diǎn),以培養(yǎng)學(xué)生的良好個(gè)性與高雅氣質(zhì)為目的。形體課是對(duì)學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)美育教育的過程,是獲得形體美和心理美以及美的表現(xiàn)的主要途徑。課后分析形體訓(xùn)練是構(gòu)成動(dòng)作語匯最基本的單位,是通向藝術(shù)教育的必經(jīng)之路。形體主要特征是以人體生理科學(xué)原理、美學(xué)原理為指導(dǎo),以身體訓(xùn)練訓(xùn)主要手段,以發(fā)展專項(xiàng)素質(zhì)為基礎(chǔ),以塑造健康優(yōu)美的形體為核心,以提高形體的控制力與表現(xiàn)力為重點(diǎn),以培養(yǎng)學(xué)生的良好個(gè)性與高雅氣質(zhì)為目的。形體課是對(duì)學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)美育教育的過程,是獲得形體美和心理美以及美的表現(xiàn)的主要途徑。舞蹈是通過人體舞蹈語匯,如手勢(shì)、舞姿、造型、隊(duì)形變化等來表現(xiàn)作品的主題思想,傳情達(dá)意,而形體構(gòu)成舞蹈語匯最基本的單位,是通向舞蹈藝術(shù)的必經(jīng)之路。在所有舞蹈體系中,芭蕾舞蹈的形體訓(xùn)練體系比較嚴(yán)謹(jǐn)和完善。芭蕾是一種起源于意大利的舞劇,用音樂、舞蹈和啞劇來表演戲劇情節(jié),后來盛行于法國(guó)和俄羅斯,至今已有300多年的歷史,古典芭蕾的女賞用足尖點(diǎn)地作為舞蹈的主要特征。今幾年來,在我國(guó),芭蕾業(yè)余教育正在蓬勃發(fā)展,因?yàn)槿藗円庾R(shí)到芭蕾不但在人的形體健美上,手腳靈敏上,步伐輕盈上有著特殊的作用,同時(shí)在培養(yǎng)人的思想、品德、修養(yǎng)、情操、儀表、禮節(jié)以及藝術(shù)品位鑒賞能力方面都有不可忽略的作用。在芭蕾訓(xùn)練中常出現(xiàn)開、繃、直、立四個(gè)動(dòng)詞,這四個(gè)字始終貫穿在芭蕾訓(xùn)練中,所有的動(dòng)作必須在這四個(gè)字上去完成,我們將它稱為芭蕾的基本元素,也是芭蕾的特征之一。這“開、繃、直、立”四大原則的確立與芭蕾的起源有關(guān),了解這些,那么在做芭蕾動(dòng)作時(shí),就要時(shí)刻的注意這幾點(diǎn)。(1) 芭蕾有七個(gè)基本手位和五個(gè)基本腳位,一直貫穿于整個(gè)形體訓(xùn)練中。(2) 芭蕾中的擦地繃腳非常重要,通過擦出收回的不斷運(yùn)動(dòng)來鍛煉腿部力量,尤其是踝關(guān)節(jié)腳踏的力量。(3) “蹲”的練習(xí)也一種重要的基本訓(xùn)練,它要求后背直立,肩膀放松,外開,在蹲下與直立的過程中要平穩(wěn)、連貫、動(dòng)作要柔韌。蹲是各種舞蹈必須訓(xùn)練的項(xiàng)目之一。在形體訓(xùn)練中還應(yīng)該注意男女的區(qū)別,訓(xùn)練時(shí)不能一刀切。形體訓(xùn)練,它一方面能全面鍛煉身體,另一方面又可以有重點(diǎn)的雕塑人體形態(tài),培養(yǎng)良好的姿態(tài),使聯(lián)系者在掌握形體鍛煉的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和基本技術(shù)的同時(shí),提高形體的美感,培養(yǎng)良發(fā)的氣質(zhì),陶冶美的情操,提高審美品位。形體訓(xùn)練的方法目前很多,但從最終效果來看,芭蕾形體訓(xùn)練的方法最值得信賴。芭蕾形體訓(xùn)練的方法和效果是得到公認(rèn)的,它的形體訓(xùn)練方法是是舞蹈界的公共課程,而且也成為模特、體操運(yùn)動(dòng)員、影視演員共同的形體訓(xùn)練方法。芭蕾形體訓(xùn)練方法是怎樣的呢?芭蕾被稱為“腿腳的藝術(shù)”所以芭蕾形體訓(xùn)練的獨(dú)特之處也在于腳上,它要求雙腳的外開成“一”字的訓(xùn)練,這樣把人體重心強(qiáng)制后移到腳跟,骨盆由前傾變成直立,腰部和脊柱變得筆直。大家可以試驗(yàn)一下,腳跟拉攏,雙腳外開180度成“一”字,姿態(tài)要比平時(shí)挺拔得多,芭蕾形體訓(xùn)練的方法是立竿見影的。有這么一句成語“手舞足蹈”,大家一定不陌生,人在高興和激動(dòng)之余會(huì)手舞足蹈,這是有原因的,人類學(xué)家在研究中發(fā)現(xiàn):人類在語言的表達(dá)能力還不十分發(fā)達(dá)的時(shí)候,就很善于用表情手勢(shì)來交流思想和表達(dá)感情了,所以,人們最早的語言不是用嘴講出來的聲音語言,而是用四肢和軀體做出來的動(dòng)態(tài)語言,所以說,手舞足蹈的傳情達(dá)意可是被看做人類最早的文化藝術(shù)象征?!鞍爬佟钡挠?xùn)練是一環(huán)扣一環(huán)的,概括說來就是:地面訓(xùn)練——扶把訓(xùn)練——把下中間訓(xùn)練——足尖訓(xùn)練。場(chǎng)面訓(xùn)練是讓初學(xué)者坐、躺在地上先找到腳怎么繃,肌肉怎么收緊、轉(zhuǎn)開、伸長(zhǎng),以及快速完成動(dòng)作的能力。扶把訓(xùn)練是從雙扶把擦地練起,這是練腳在地面上的感覺;小踢腿是擦地15度,踢是肌肉小小的力度訓(xùn)練;小彈腿是離地25度,彈是進(jìn)一步鍛煉動(dòng)力腿的小腿快速出去回來的肌肉能力;大踢腿顧名思義是要求動(dòng)力腿最大幅度的力量訓(xùn)練,蹲是下壓腿部肌肉的控制力量為的是完成小跳、中跳、大跳;劃圈是練髖關(guān)節(jié)的靈活、松弛,以及進(jìn)一步的訓(xùn)練肌肉外開;單腿蹲是練腿總肌肉最大限度的控制力。由此可見芭蕾的訓(xùn)練是相當(dāng)講究的、細(xì)致的,每一個(gè)動(dòng)作的練習(xí)都有它不同肌肉訓(xùn)練的方法以及最終要達(dá)到的訓(xùn)練目的。跳躍也是這樣的,先練習(xí)小跳,它是為中跳做準(zhǔn)備,跳有了一定肌肉能力后再大跳,這就逐漸具備了強(qiáng)有力的肌肉能力我們才能夠真正做到偏偏起舞。芭蕾形體訓(xùn)練不必要強(qiáng)制體力消耗,而是在優(yōu)美的音樂伴奏下,伴著流暢舒展的動(dòng)作,在一種放松狀態(tài)下統(tǒng)一的整體訓(xùn)練。如果可以持之以恒就會(huì)減去多余的脂肪,塑造出健美的體形,這時(shí)你已經(jīng)擁有了形體語言,芭蕾形體訓(xùn)練是一種心質(zhì)培養(yǎng)訓(xùn)練,讓我們具有一種與眾不同的控制力和高貴的氣質(zhì)。課堂授課計(jì)劃表課 程形體訓(xùn)練學(xué) 時(shí)1專業(yè)班級(jí)課 題基本姿態(tài)教學(xué)目的及要求1. 通過對(duì)本節(jié)課的學(xué)習(xí)和身體姿態(tài)訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生正確、優(yōu)美的站立姿勢(shì)。 2. 激發(fā)學(xué)生對(duì)形體課的熱愛通過身體基本動(dòng)作訓(xùn)練和學(xué)習(xí)讓學(xué)生感受姿態(tài)美、形體美從而提高對(duì)美的鑒賞能力同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生不怕苦不怕累的精神風(fēng)貌。重 點(diǎn)如何掌握正確的形體訓(xùn)練方法難 點(diǎn)對(duì)形體訓(xùn)練內(nèi)涵的理解教學(xué)手段實(shí)訓(xùn) — 形體房鏡子把桿地毯 VCD機(jī)音響授課內(nèi)容提綱一、課堂常規(guī)二、準(zhǔn)備活動(dòng)熱身操三、基本部分芭蕾舞的基本站姿行業(yè)站姿、坐姿、蹲姿四、結(jié)束部分 2.拉伸操3. 集中講評(píng)課中優(yōu)缺點(diǎn);鼓勵(lì)學(xué)生平時(shí)多鍛練。4. 布置課外練習(xí)(要求每天站立練習(xí)10分鐘)。課后分析課的部分課的內(nèi)容時(shí)間組織教法與要求準(zhǔn)備部分基本部分結(jié)束部分一.課堂常規(guī)課代表整隊(duì)集合、點(diǎn)名、檢查著裝。師生問好整理著裝,并宣布本節(jié)課練習(xí)內(nèi)容和通過練習(xí)所要達(dá)到的目的。安排見習(xí)生二、準(zhǔn)備活動(dòng) 伸展操①頭部:進(jìn)行低、仰、側(cè)擺、繞環(huán)的訓(xùn)練。②肩部:進(jìn)行提、壓訓(xùn)練。③胸部:進(jìn)行挺、含胸的訓(xùn)練。④腰部:左右轉(zhuǎn)腰訓(xùn)練。⑤腹背:壓背、拉腿部韌帶的訓(xùn)練。熱身操:4x8拍(正反方向)①踏步、走步②并步③“v”字步④半蹲步、髖部動(dòng)作形體的基本姿態(tài)●要求:腳后跟、小腿及臀部觸墻壁,其余部分均不得觸及。嘴自然閉合,上下牙咬合,眼瞼自然張開,目光直視(即目光與面部垂直,從而使眼球保持在眼眶正中),面部表情平靜。挺胸、收小腹,腰部、頸部挺直,臀部略突出,給人一種精神振奮的感覺。兩臂自然下伸,手略成弧形,食指掌指關(guān)節(jié)接近伸直。兩腿并攏,腳跟靠攏,兩腳的夾角約為15—20度,身體重心落在前腳掌;雙腳略微分開或成“丁”字步,兩腳均勻著地,雙肩自然下垂或雙手體前交叉?!裾咀说目刂凭毩?xí):①.靠墻練習(xí)此練習(xí)借助墻的平面來培養(yǎng)和訓(xùn)練站立時(shí)上體挺拔、保持頭部、軀干和腿在一條垂線上的良好習(xí)慣。②.分腿立兩腿在小八字立的基礎(chǔ)上分開與肩同寬,雙手叉腰,雙肘微向前扣。此練習(xí)主要訓(xùn)練臀、腹及上體的正確感覺,夾臀與收腹協(xié)同緊張。③.單腿立在正確的立姿的基礎(chǔ)上,一腿支撐,另一腿屈膝上抬繃腳尖,貼與支撐腿,雙手叉腰,上體微微向側(cè)轉(zhuǎn)。此練習(xí)主要訓(xùn)練腿的挺直與控制力。④.移重心站立姿勢(shì)練習(xí)此練習(xí)主要訓(xùn)練在移動(dòng)時(shí)腿的控制能力和身體的正確姿態(tài)?!褚螅喝胱鶗r(shí)輕松自如。入座后,上體保持正直,兩肩自然下垂,高度相同,頸部梗直微前傾,兩膝自然彎曲,大腿保持在水平部位,兩腳掌均勻著地?!褡说目刂凭毩?xí):①.盤腿坐(地面)重心落在臀部上,挺胸收腹,里腰提氣,肋骨上提,頭頸向上伸,微收下頜,兩腿彎曲,兩腳腳心相對(duì)盤于腹前,雙肘放松,手腕搭于膝上,也可雙手背于身后。②.正步坐上體同盤腿坐,兩腳并攏,腳尖正對(duì)前方,兩膝稍稍分開,兩臂自然彎曲,兩手自然扶于大腿處,上體正直,稍向前傾,肩放松下沉,立腰、頭、肩、臀應(yīng)在一條線上。③.側(cè)坐上體姿勢(shì)同盤腿坐,上體微向側(cè)轉(zhuǎn),兩臂自然放松,扶于腿處,兩腿彎曲并攏,雙膝稍移向一邊,靠外側(cè)的腳略放在前面,這樣臀部和大腿看起來比較苗條,給人以美的感覺。●要求:一腿自然彎曲向正前方抬起,膝關(guān)節(jié)向前,腳尖稍微外展,前腳掌蹬地使中心前移,兩臂前后自然擺動(dòng)一般保持在30度左右。上體動(dòng)作同立姿的標(biāo)準(zhǔn),頸部自然挺直,下頜內(nèi)收,雙目平視?!癫綉B(tài)的控制練習(xí):①.腳背屈伸練習(xí)②.腳踝繞環(huán)練習(xí)③.站立提鍾●易犯錯(cuò)誤:動(dòng)作僵直、不協(xié)調(diào);兩步邁出不平均;走路時(shí)出現(xiàn)較大的內(nèi)八字和外八字。女生穿高跟鞋,踝關(guān)節(jié)力量不足,造成走路時(shí)上體前傾、重心(臀部)后移?!窳己玫呐P姿能使心血管、呼吸系統(tǒng)在安靜狀態(tài)的工作中起到保證作用并有助于消除肌肉的疲勞?!駥?shí)際睡眠中翻來覆去變換姿勢(shì)。為避免心臟受壓,一般為右側(cè)臥。為避免局部受壓發(fā)麻甚至出現(xiàn)痙攣的現(xiàn)象,仰臥也比較好,但不要把手放在胸上,以免壓迫心臟使睡眠不寧或做做噩夢(mèng)。睡前要注意的事是:晚飯不要吃得太飽,睡前勿喝濃茶,室內(nèi)空氣要流通,睡前要用熱水洗腳,不要躺在床上看書。一、整理(放松操):〔 3’〕 2.拉伸操3. 集中講評(píng)課中優(yōu)缺點(diǎn);鼓勵(lì)學(xué)生平時(shí)多鍛練。4. 布置課外練習(xí)(要求每天站立練習(xí)10分鐘)。10分鐘10分鐘30分鐘20分鐘10分鐘10分鐘組織: u要求:精神飽滿、注意力集中組織: u要求:在音樂伴奏下,學(xué)生模仿教師動(dòng)作。教師邊做動(dòng)作邊用口令提示動(dòng)作名稱。盡自己能力,最大幅度地完成關(guān)節(jié)活動(dòng)。(鏡面示范)要求:動(dòng)作舒展有節(jié)奏,表現(xiàn)力強(qiáng),動(dòng)作與音樂協(xié)調(diào)配合。組織: u教法:教師講解動(dòng)作要領(lǐng)并示范;學(xué)生原地練習(xí),同時(shí)教師講述動(dòng)作過程;教師糾正錯(cuò)誤動(dòng)作;學(xué)生靠墻練習(xí);分散對(duì)鏡練習(xí),教師巡回指導(dǎo)。請(qǐng)動(dòng)作較好的同學(xué)示范。學(xué)生集體練習(xí)。要求:,雙腿夾緊,收腹,挺胸立腰,立背緊臀,雙肩后張下沉,下頜略回收,頭向上頂,腳跟、腿、臀、肩胛骨和頭緊靠墻。,學(xué)生要有吃苦耐勞的精神,要把身體內(nèi)部的力量用出來,才能練好姿態(tài)。 要求:行走的步態(tài)必須自如、輕盈、矯健、敏捷。收腹挺胸是保持步態(tài)美的關(guān)鍵,有節(jié)奏的向前移重心。重心與前進(jìn)的方向成一直線。要求:動(dòng)作練習(xí)要有節(jié)奏,持之以恒。上課要求應(yīng)穿運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋,不佩帶首飾,手表等。不遲到,不早退,不無故曠課,有事請(qǐng)假。要求:。 ,并按要求完成。課堂授課計(jì)劃表課 程形體訓(xùn)練學(xué) 時(shí)1專業(yè)班級(jí)課 題基本姿態(tài)、手位教學(xué)目的及要求1. 通過對(duì)本節(jié)課的學(xué)習(xí)和身體姿態(tài)訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生正確、優(yōu)美的站立姿勢(shì)。 2. 激發(fā)學(xué)生對(duì)形體課的熱愛通過身體基本動(dòng)作訓(xùn)練和學(xué)習(xí)讓學(xué)生感受姿態(tài)美、形體美從而提高對(duì)美的鑒賞能力同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生不怕苦
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