八年級地理下冊52重要的地理分界線教案(已修改)
2025-04-28 23:14 本頁面
【正文】 重要的地理分界線教學基本信息課題 重要的地理分界線課型新授課課時安排1年級八年級下冊教 學 目 標在本課學習結束時，學生能夠：——淮河線的位置及地理概況?！春泳€的地理意義。教學重難點秦嶺——淮河線的地理意義；秦嶺——淮河線南北兩側地理特征的顯著差異。教 學 過 程教學環(huán)節(jié)教 學 活 動設計意圖新課導入設疑思考：同學們，聽過《晏子使楚》的故事嗎？故事講到晏子出使楚國時，講過這么一句話“橘生淮南為橘，橘生淮北為枳”，就是說橘子生長在淮南是橘樹，生長在淮北則是枳樹，它們只是葉子的形狀相似，它們的果實的味道卻不同。知道這是什么原因嗎？ 學生活動：談論各自的想法，教師最后進行總結。 多媒體展示：簡單介紹秦嶺、淮河 知識檢測———引出本課內容【過渡】南北方存在著很大的差異，呈現出顯著的區(qū)
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