【正文】 目 錄藝術(shù)設(shè)計(jì)系廣告學(xué)專業(yè)《二維構(gòu)成》課程教學(xué)大綱.......................................................《三維構(gòu)成》課程教學(xué)大綱.......................................................《CorelDraw》課程教學(xué)大綱.....................................................《字體設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》課程教學(xué)大綱..................................................《設(shè)計(jì)思維與表達(dá)》課程教學(xué)大綱................................................《PhotoShop》課程教學(xué)大綱.....................................................《裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)》課程教學(xué)大綱..................................................《 商業(yè)廣告攝影（二） 》課程教學(xué)大綱..........................................《圖形創(chuàng)意設(shè)計(jì)（一）》課程教學(xué)大綱............................................《平面廣告基礎(chǔ)》課程教學(xué)大綱..................................................《版式設(shè)計(jì)》課程教學(xué)大綱......................................................《標(biāo)志設(shè)計(jì)與CIS手冊(cè)》課程教學(xué)大綱.............................................《廣告插畫》課程教學(xué)大綱...................................................... 《印務(wù)工藝》課程教學(xué)大綱......................................................《廣告編排設(shè)計(jì)》課程教學(xué)大綱..................................................《包裝設(shè)計(jì)（結(jié)構(gòu)、系列）》課程教學(xué)大綱........................................... 《廣告分鏡頭》課程教學(xué)大綱....................................................《招貼設(shè)計(jì)》課程教學(xué)大綱......................................................《廣告媒體設(shè)計(jì)》課程教學(xué)大綱..................................................《廣告POP (二)》課程教學(xué)大綱..................................................《書籍裝幀設(shè)計(jì)（二）》課程教學(xué)大綱.............................................《展示設(shè)計(jì)（三）》課程教學(xué)大綱...............................................《ICON圖標(biāo)設(shè)計(jì)》課程教學(xué)大綱.................................................《3DMAX基礎(chǔ)》課程教學(xué)大綱....................................................《Premiere》課程教學(xué)大綱.....................................................《廣告策劃》課程教學(xué)大綱.....................................................《廣告動(dòng)畫制作》課程教學(xué)大綱................................................ 《網(wǎng)絡(luò)廣告與網(wǎng)頁設(shè)計(jì)》教學(xué)大綱...............................................《影視廣告設(shè)計(jì)制作》課程教學(xué)大綱.............................................《二維構(gòu)成》課程教學(xué)大綱一、課程概況：英 文 名：Twodimensional position課程編碼：1081023學(xué)分學(xué)時(shí)： 3/48適用專業(yè)：藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生先修課程：素描、色彩等繪畫基礎(chǔ)課課程的性質(zhì)與任務(wù)： 本課程通過二維構(gòu)成的學(xué)習(xí)，達(dá)到掌握基本元素的構(gòu)成技法，以及色彩的原理與運(yùn)用等等專業(yè)的基礎(chǔ)理論知識(shí)及運(yùn)用知識(shí)。二維構(gòu)成是在包豪斯的三大構(gòu)成中的平面構(gòu)成和色彩構(gòu)成結(jié)合的基礎(chǔ)之上，增加并結(jié)合了一些現(xiàn)代的制作方法與技巧，加強(qiáng)了構(gòu)成與實(shí)際運(yùn)用的研究與探索，與時(shí)俱進(jìn)。在學(xué)習(xí)本課程的過程中對(duì)其所學(xué)專業(yè)的特點(diǎn)與相關(guān)性會(huì)著重加強(qiáng)引導(dǎo)，使學(xué)生在學(xué)習(xí)構(gòu)成形式和造型方法的同時(shí)，對(duì)構(gòu)成與本專業(yè)的聯(lián)系有充分的理解與認(rèn)識(shí)，為今后深入學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。所以二維構(gòu)成是藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)必修的重要的基礎(chǔ)課之一，在藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)中起決定性的引導(dǎo)和鋪墊作用。二、課程內(nèi)容與基本要求導(dǎo)論 課程概論——二維構(gòu)成（一）基本要求：引導(dǎo)學(xué)生思考平面色彩構(gòu)成三者的關(guān)系，了解課程開展的目的和思路。（二）課程內(nèi)容第一部分 平面部分第二部分 色彩部分第三部分 二維構(gòu)成綜合原理第四部分 二維構(gòu)成與本專業(yè)聯(lián)系探索與研究第一章 概述（一）基本要求：要求學(xué)生對(duì)二維構(gòu)成的歷史與由來有所了解。（二）課程內(nèi)容第一節(jié) 二維構(gòu)成由來第二節(jié) 二維構(gòu)成的基本元素第二章 構(gòu)成元素與運(yùn)用（一）基本要求：要求學(xué)生系統(tǒng)了解二維構(gòu)成中的元素特點(diǎn)以及運(yùn)用。（二）課程內(nèi)容第一節(jié) 點(diǎn)的形態(tài)特點(diǎn)與視覺心理第二節(jié) 線的形態(tài)特點(diǎn)與視覺心理第三節(jié) 面的形態(tài)特點(diǎn)與視覺心理第四節(jié) 點(diǎn)、線、面與生活運(yùn)用第五節(jié) 質(zhì)與肌理第三章數(shù)理造型方法（一）基本要求：要求學(xué)生熟練掌握二維構(gòu)成的形態(tài)規(guī)律和比例數(shù)據(jù)相關(guān)知識(shí)。（二）課程內(nèi)容第一節(jié) 科學(xué)世界中的形態(tài)規(guī)律第二節(jié) 幾何形態(tài)的繁殖與衍生第三節(jié) 網(wǎng)格造型方法第四節(jié) 比例與數(shù)列第四章 色彩部分（一）基本要求: 要求學(xué)生熟練掌握色彩原理和視覺質(zhì)感，有利于后期二維構(gòu)成的創(chuàng)意過程以及制作。（二）課程內(nèi)容第一節(jié)色彩的基本原理第二節(jié)視覺質(zhì)感第五章 色彩構(gòu)成原理（一）基本要求：要求學(xué)生全面了解色彩構(gòu)成中的光影、空間深度，更有利于平面構(gòu)成創(chuàng)意和設(shè)計(jì)。（二）課程內(nèi)容第一節(jié) 空混第二節(jié) 色彩情感第三節(jié) 色彩構(gòu)成與生活運(yùn)用第六章 構(gòu)成綜合運(yùn)用（一）基本要求：要求學(xué)生熟練掌握二維構(gòu)成的基本形的提煉與創(chuàng)造以及構(gòu)圖原則和技巧，并能熟練的運(yùn)用。（二）課程內(nèi)容第一節(jié) 基本形的提煉與創(chuàng)造第二節(jié) 構(gòu)圖的原則第三節(jié) 實(shí)際運(yùn)用原則三、學(xué)時(shí)分配章學(xué)時(shí)分配小計(jì)講課實(shí)驗(yàn)課上機(jī)課習(xí)題課其他一200002二8004416三200248四400206五6004010六200406合計(jì)240016848四、課程說明為了使本大綱的規(guī)定在個(gè)人自學(xué),課堂教學(xué)和考試命題中得到貫徹和落實(shí),茲對(duì)有關(guān)問題作如下說明。1. 教學(xué)方式主要以教師課堂授課為主，嘗試性的運(yùn)用所學(xué)知識(shí)設(shè)計(jì)一個(gè)命題作業(yè)。要求對(duì)各章的重難點(diǎn)內(nèi)容布置幾個(gè)小課題做練習(xí)，以鞏固所學(xué)習(xí)的內(nèi)容。；是理論性和實(shí)踐性相結(jié)合的課程之一，適合所有藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生學(xué)習(xí)與研究探索，因此,學(xué)好本課程為今后其他專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。結(jié)構(gòu)安排上,主要體現(xiàn)在兩大方面:一個(gè)方面是理論講述，主要立足讓學(xué)生了解和掌握二維構(gòu)成的構(gòu)成要素、構(gòu)成原理；另一個(gè)方面是理論聯(lián)系實(shí)際，主要立足于讓學(xué)生初步了解和掌握二維構(gòu)成在實(shí)際中的運(yùn)用，以及這些專業(yè)知識(shí)與本專業(yè)的聯(lián)系，這都是作為設(shè)計(jì)類專業(yè)學(xué)生應(yīng)學(xué)好該課程的緣由。在此課程講解中，涉及到學(xué)生外出考察，收集資料，所以在學(xué)時(shí)安排里含有課程外出的學(xué)時(shí)，即非課堂教學(xué)，一般不超過8學(xué)時(shí)的外出考察實(shí)拍資料、收集資料部分，以及不超過4學(xué)時(shí)的外出制作完成作品部分。課程的難點(diǎn)是理論與實(shí)踐的結(jié)合，需要大量的收集資料做分析，故設(shè)置非課堂環(huán)節(jié)。作業(yè)量：平時(shí)作業(yè)：二維構(gòu)成基礎(chǔ)訓(xùn)練中的點(diǎn)、線、面的構(gòu)成當(dāng)堂練習(xí)各不少于20個(gè)方案，正稿46個(gè)，尺寸：810CM左右；“點(diǎn)、線、面”綜合可采取照片取材形式；色彩部分需要完成：1824色相環(huán)；明度、彩度、純度練習(xí)；空混；色彩9大調(diào)；二維綜合運(yùn)用練習(xí)，可采取生活中的例子來開發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)二維構(gòu)成的興趣。也可根據(jù)本專業(yè)的特征來命題。例如：收集生活中的二維構(gòu)成元素照片，依據(jù)照片所拍攝的內(nèi)容，聯(lián)系本專業(yè)聯(lián)想和創(chuàng)作一套二維構(gòu)成的綜合作業(yè)。數(shù)量要求：一套：（1216張）。尺寸要求：810CM，裱4開左右，白卡裱（非黑卡）。形式要求：色彩形式不限。 考核形式：平時(shí)成績與作品評(píng)分相結(jié)合評(píng)分辦法：平時(shí)成績占30％（主要考察學(xué)習(xí)態(tài)度、課堂發(fā)言、討論、作業(yè)等方面），作品評(píng)分占70%（參照藝術(shù)系評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)有關(guān)創(chuàng)意、構(gòu)圖、技法、整體等方面綜合評(píng)定）注：作品評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（最高分不可超過96分）一、構(gòu)圖：20分（不可為滿分）構(gòu)圖新穎且能充分表達(dá)作品審美情趣，比例協(xié)調(diào)，點(diǎn)線面構(gòu)成組合優(yōu)美，具有時(shí)代氣息與時(shí)尚感。二、創(chuàng)意：30分（不可為滿分）創(chuàng)意獨(dú)特，求新求異，并且作品與教師題意吻合，具有藝術(shù)性與時(shí)代特色。三、技法：20分（不可為滿分）技法嫻熟，做工工整，完整清晰，制作技巧多樣且巧妙，選材得當(dāng)，質(zhì)量優(yōu)質(zhì)。四、色彩：20分（不可為滿分）色彩明晰，具有很強(qiáng)的視覺沖擊力，并且色彩與主題完美契合，色彩的運(yùn)用更能增添設(shè)計(jì)的視覺美感。五、整體：10分（可為滿分）設(shè)計(jì)完整，作業(yè)完成，整體效果較好。五、教材及主要參考書l、使用教材：《二維構(gòu)成基礎(chǔ)》，高等教育出版社，張柏萌編著，2008年第1版參考教材: （1）《色彩與配色》，北屋出版，[日]太田昭雄 河原英介編著1975年 第1版（2）《色彩構(gòu)成》，遼寧美術(shù)出版社，尹定邦著，2000年 第1版（3）《設(shè)計(jì)配色基礎(chǔ)》，中國青年出版社，[日]視覺設(shè)計(jì)研究所著，2004年 第1版 制定人：欒黎荔 制定時(shí)間： 2008年5月10日 《三維構(gòu)成》課程教學(xué)大綱一、課程概況：英 文 名：Stereoscopic Formation課程編碼：1081027學(xué)分學(xué)時(shí)：3/48適用專業(yè)：藝術(shù)設(shè)計(jì)先修課程：繪畫基礎(chǔ)課程課程的性質(zhì)與任務(wù)：本課程的教學(xué)對(duì)象是包裝技術(shù)與設(shè)計(jì)專業(yè)。立體構(gòu)成是設(shè)計(jì)領(lǐng)域中研究三維造型活動(dòng)的基礎(chǔ)學(xué)科。主要是以抽象的形式語言去研究探索立體造型的基本規(guī)律。立體構(gòu)成通常沒有具體的功能要求和經(jīng)濟(jì)要求，所以構(gòu)成結(jié)果也呈現(xiàn)單純的特質(zhì)，這一經(jīng)驗(yàn)卻為現(xiàn)代設(shè)計(jì)提供了寬泛的思考方法和創(chuàng)造意識(shí)，為現(xiàn)代設(shè)計(jì)積累了有效的立體造型規(guī)律。通過對(duì)學(xué)生三維立體感覺和形式美規(guī)律的培養(yǎng)，使之掌握利用各種材料進(jìn)行形態(tài)構(gòu)造方法手段，培養(yǎng)創(chuàng)造純粹的形態(tài)造型的能力，從而引導(dǎo)學(xué)生從形態(tài)要素的立場(chǎng)出發(fā)，熟練掌握三維形體的造型規(guī)律。二、課程內(nèi)容與基本要求第一章 三維構(gòu)成概念與立體形態(tài)（一）基本要求　　懂得三維構(gòu)成立體形態(tài)的概念（二）課程內(nèi)容 三維構(gòu)成的研究方向 三維構(gòu)成的“形態(tài)”概念 三維構(gòu)成的基本要素 三維構(gòu)成與“包豪斯”理論立體構(gòu)成與計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì) 以幾何形體和具象形體進(jìn)行形態(tài)表現(xiàn)第二章 三維構(gòu)成中材料與技術(shù)的運(yùn)用（一）基本要求懂得運(yùn)用材料和技術(shù)來創(chuàng)作。（二）課程內(nèi)容 材料的種類與特性 材料構(gòu)造的屬性和加工方法 材料的藝術(shù)美 第三章 立體形態(tài)的本質(zhì)和感覺（一）基本要求運(yùn)用藝術(shù)感覺來選擇立體形態(tài)的材料，以及運(yùn)用材料特性來塑造藝術(shù)形態(tài)。（二）課程內(nèi)容 三維構(gòu)成本質(zhì) 空間意識(shí) 量感 肌理感 錯(cuò)覺第四章 立體構(gòu)成的法則和立體形態(tài)的造型元素（一）基本要求懂得立體構(gòu)成并且懂得運(yùn)用造型元素來創(chuàng)造。（二）課程內(nèi)容 體形態(tài)的造型元素：點(diǎn)元素、線元素、面元素、體元素 造型的形式美法則：造型的單純化、秩序性、視覺平衡、對(duì)比與統(tǒng)一 形式美的運(yùn)用第五章 立體形態(tài)構(gòu)成的方法（一）基本要求　　　掌握各種立體型態(tài)的構(gòu)成方法。（二）課程內(nèi)容 線三維的構(gòu)成方法：線的形態(tài)、線粒體構(gòu)成方法、單元線立體之間的組合構(gòu)成方法 面三維形態(tài)的構(gòu)成方法：面的形態(tài)要素、面立體形態(tài)的構(gòu)成方法：結(jié)構(gòu)骨架、空間方法、綜合材料立體構(gòu)成設(shè)計(jì) 三、學(xué)時(shí)分配章學(xué)時(shí)分配小計(jì)講課實(shí)驗(yàn)課上機(jī)課習(xí)題課其他一279二279三279四279五3911合計(jì)1137