平行四邊形和梯形教學(xué)設(shè)計(jì)教案(已修改)
2025-04-28 23:05 本頁(yè)面
【正文】 教學(xué)準(zhǔn)備 1. 教學(xué)目標(biāo) ，了解平行四邊形和梯形的特征。、正方形、平行四邊形和梯形四種圖形的關(guān)系。2. 教學(xué)重點(diǎn)/難點(diǎn) 重點(diǎn)：使學(xué)生認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形、正方形、平行四邊形、梯形，并了解其特征。掌握四種圖形之間的關(guān)系。難點(diǎn)：讓學(xué)生在動(dòng)手操作時(shí)，感受并辨別出四種圖形。3. 教學(xué)用具 課件4. 標(biāo)簽 教學(xué)過(guò)程 一、創(chuàng)設(shè)情境，激趣導(dǎo)入課件出示五組圖，學(xué)生判斷哪些組是平行線？師：同學(xué)們，你們喜歡做游戲嗎？好，我們玩一個(gè)游戲，名字叫做猜圖形。誰(shuí)想來(lái)？其他同學(xué)們向他提供準(zhǔn)確的信息，不能比圖形的形狀，信息里不能包括這個(gè)圖形的名字。好，開(kāi)始！教師逐個(gè)板貼長(zhǎng)方形、正方形、平行四邊形和梯形，學(xué)生逐個(gè)提供信息逐個(gè)猜（在此過(guò)程中老師及時(shí)評(píng)價(jià)學(xué)生或糾正學(xué)生的錯(cuò)誤）師：長(zhǎng)方形和正方形我們已經(jīng)很熟悉了，大家提供的信息既準(zhǔn)確又充分，（拿下長(zhǎng)方形和正方形）今天這節(jié)課我們重點(diǎn)研究哪兩種圖形呢？平行四邊形和梯形。（揭示課題：平行四邊形和梯形） 【設(shè)計(jì)意圖
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