【總結(jié)】一.想一想:下列各式從左到右的變形中,哪些是因式分解?為什么?bcacbac???)()1(2222))(2(bababa????))(()3(22bababa????222)1)(1(1)4(yxxyx??????答:只有第(3)小題是因式分解因式分解概念:把一個多項式寫成幾個整式乘積的形式
2024-11-23 13:06
【總結(jié)】第一篇:因式分解復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計 《因式分解復(fù)習(xí)》教學(xué)設(shè)計 撫順市第二十六中學(xué)柴春楊 因式分解是代數(shù)式的一種重要恒等變形,它是學(xué)習(xí)分式的基礎(chǔ),又在代數(shù)式的運算、解方程和函數(shù)中有廣泛的應(yīng)用。本課是在學(xué)...
2024-11-16 22:00
【總結(jié)】第一章第四課時:因式分解?要點、考點聚焦?典型例題解析?課時訓(xùn)練一、考點聚集:因式分解:把一個多項式化成幾個因式的乘積的形式.因式分解的方法:
2024-11-23 12:19
【總結(jié)】正弦定理教學(xué)重點:正弦定理教學(xué)難點:正弦定理的正確理解和熟練運用,邊角轉(zhuǎn)化。多解問題:在任一個三角形中,各邊和它所對角的正弦比相等,即 ==2.三角形面積公式在任意斜△ABC當(dāng)中S△ABC=:===2R(R為△ABC外接圓半徑)1)已知兩角和任意一邊,求其它兩邊和一角;2)已知兩邊和其中一邊對角,求另一邊的對角,進(jìn)而可求其它的邊和角。3)
2025-06-28 04:45
【總結(jié)】分組分解法姓名:__________1、用分組分解法把a(bǔ)cbcab???分解因式,分組的方法有()A、1種B、2種C、3種D、4種2、用分組分解法分解accba2222???,分組正確的是()A、????bcbca2222???B、??bccba
2024-11-11 00:36
【總結(jié)】資料圓與方程1.圓的標(biāo)準(zhǔn)方程:以點為圓心,為半徑的圓的標(biāo)準(zhǔn)方程是.特例:圓心在坐標(biāo)原點,半徑為的圓的方程是:.2.點與圓的位置關(guān)系:(1).設(shè)點到圓心的距離為d,圓半徑為r:d<r;d=r;d>r(2).給定點及圓.①在圓內(nèi)②在圓上③在圓外(3)涉及最值:1 圓外一點,
2025-07-24 06:25
【總結(jié)】考點一動態(tài)電路分析1、電鍵開閉的動態(tài)分析?串聯(lián)電路局部短路?并聯(lián)電路支路的通斷2、滑動變阻器的動態(tài)分析?判斷串聯(lián)電路/并聯(lián)電路?判斷電表測什么??根據(jù)滑片移動的方向,運用歐姆定律和串并聯(lián)電路特征進(jìn)行判斷3、參照串聯(lián)電路分析模式,對該并聯(lián)電路特征進(jìn)行判斷練習(xí)
2025-06-23 21:43
【總結(jié)】一次函數(shù)知識點一次函數(shù)一元一次方程一元一次不等式二元一次方程再認(rèn)識變化的世界函數(shù)建立數(shù)學(xué)模型圖象性質(zhì)應(yīng)用一次函數(shù)知識網(wǎng)絡(luò)圖考點一:變量、常量及函數(shù)定義1、變量:在一個變化過程中可以取不同數(shù)值的量。常量:在一個變化過程中只能取同一數(shù)值的量。2、函數(shù):一般的,在一個變化過程中,如果有
2025-04-16 12:46
【總結(jié)】一.選擇題1.(2001?上海)下列多項式中,能在實數(shù)范圍內(nèi)分解因式的是( ?。?A.x2+4 B.x2﹣2 C.x2﹣x+1 D.x2+x+1考點:實數(shù)范圍內(nèi)分解因式。分析:根據(jù)多項式特點結(jié)合公式特征直接選取答案.解答:解:x2﹣2=(x+)(x﹣),此題的要求是在實數(shù)范圍內(nèi)分解因式,所以可以有根式.故選B.點評:本題的關(guān)鍵是理解在實數(shù)范圍內(nèi),即只要因式中
2025-06-19 03:11
【總結(jié)】1第四章因式分解1.因式分解江西省九江市同文中學(xué)賈朝霞總體說明因式分解是代數(shù)的重要內(nèi)容,它與整式和它在分式有密切聯(lián)系,因式分解是在學(xué)習(xí)有理數(shù)和整式四則運算上進(jìn)行的,它為今后學(xué)習(xí)分式運算,解方程及方程組及代數(shù)式和三角函數(shù)式恒等變形提供必要的基礎(chǔ)。因此學(xué)好因式分解對于代數(shù)知識的后繼學(xué)習(xí)具有相當(dāng)重要的意義.本節(jié)是因式分解的第1
2024-11-23 11:46
【總結(jié)】中小學(xué)教育資源站,無須注冊,百萬資源免費下載!版權(quán)所有:中小學(xué)教育資源站15.5因式分解的復(fù)習(xí)新課指南:掌握運用提公因式法、公式法、分組分解法分解因式,及形如x2+(p+q)x+pq的多項式因式分解,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用因式分解解決問題的能力.:經(jīng)歷探索因式分解方法的過程,培養(yǎng)學(xué)生研討問題的方法,通過猜測、推理、驗證、
2024-11-28 15:36
【總結(jié)】因式分解復(fù)習(xí)教學(xué)案和練習(xí)姓名:班級:學(xué)號:成績:目標(biāo):熟練運用因式分解的方法分解因式1、提取公因式提取公因式貫穿于整個過程,每一步都要考慮能否提取公因式,把他放在首要的位置。而且提取公因式一定是最大公因式概念:公因式,最大公因式例1:用提取公因式法把下列各式分解因式:⑴6
2025-04-17 00:16
【總結(jié)】圓的知識點總結(jié)(一)圓的有關(guān)性質(zhì)[知識歸納]?1.圓的有關(guān)概念:???圓、圓心、半徑、圓的內(nèi)部、圓的外部、同心圓、等圓;???弦、直徑、弦心距、弧、半圓、優(yōu)弧、劣弧、等弧、弓形、弓形的高;???圓的內(nèi)接三角形、三角形的外接圓、三角形的外心、
2025-07-25 00:12
【總結(jié)】第三章直線與方程知識點及典型例題1.直線的傾斜角定義:x軸正向與直線向上方向之間所成的角叫直線的傾斜角。特別地,當(dāng)直線與x軸平行或重合時,我們規(guī)定它的傾斜角為0度。因此,傾斜角的取值范圍是0°≤α<180°2.直線的斜率①定義:傾斜角不是90°的直線,它的傾斜角的正切叫做這條直線的斜率。直線的斜率常用k表示。即k=tana。斜率反映直線
2025-06-19 05:08
【總結(jié)】分式的知識點及典型例題分析1、分式的定義:例:下列式子中,、8a2b、-、、、2-、、、、、、、中分式的個數(shù)為()(A)2(B)3(C)4(D)5練習(xí)題:(1)下列式子中,是分式的有.1;⑵;⑶;⑷;⑸;⑹.2下列式子,哪些是分式?;;;;;.2、分式有、無
2025-06-27 13:23