一年級新生入學教育基本流程(已修改)
2025-04-28 05:36 本頁面
【正文】 一年級新生入學教育基本流程上午： 組織新生進入班級，安排座位，教師與學生互相認識 。組織新生熟悉校園環(huán)境（樓層設置、食堂、廁所、學生卡等），告訴小朋友遇到困難找老師和高年級的同學,帶領(lǐng)學生參觀食堂時可以 結(jié)合整隊、上下樓梯（靠右行）、集會做操（隊形）、上學放學（按車號車次）的訓練。下午： 組織學生學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》使學生對一天的學習、生活流程有大致的了解（從早上進校門到下午出校門的整個學習、生活基本流程）。進行文明禮貌宣傳教育（儀容儀表穿著、發(fā)型、指甲等、文明禮儀（問候老師、問候父母及身邊的人等）。組織升旗儀式訓練（立正，行注目禮等）。 課堂基本常規(guī)訓練（課前準備、候課、聽課、回答問題、坐姿、寫字姿勢、下課、課間活動、愛護書本、書寫封面、完成作業(yè)等）。 由學校組織一年級新生家長會，提出新一階段學習的總體要求（學校的作息時間、幼兒園與小學階段的區(qū)別，家長在孩子小學階段應關(guān)注的問題，家校合作的重要意義等）。 各班組織家長會，提出各班具體要求，留下家長的聯(lián)系方式。一年級新生入學準備 下個學期要接一年級的班了，雖然不做班主任，但是覺得一年級家長與學校之間的配合太重要了。如果家長與學校能齊心協(xié)力，致力于孩子良好習慣的養(yǎng)成，相信教學內(nèi)容的掌握不是大問題。所以越廚代庖，根據(jù)網(wǎng)上其他老師的經(jīng)驗，和我們學校的實際，整理了一份新生入學準備的發(fā)言稿，為下個學期開學的新生家長會做些準備，也讓自己做好心理準備。一、心理上的準備 家長抽出時間帶孩子到小學去看一看，讓孩子熟悉一下學校的校園環(huán)境。如果以后是孩子自己獨立上學，家長可以讓孩子熟悉去學校的路，幫助孩子記住一些比較明顯的標志，再告訴孩子一些交通規(guī)則，切忌在路上邊走邊玩，如玩球、追逐等等?？梢宰尯⒆訂为氉邘状危议L暗地里進行觀察，看看孩子是否真的掌握了獨立上學的能力。 孩子在幼兒園以游戲活動為主要的學習形式，到了小學，將被正規(guī)的學科課程代替，原來在游戲中學習，在學習中游戲，變成了長達40分鐘的課堂教學和每天必須完成的家庭作業(yè)，家長可以有意識地培養(yǎng)孩子能靜心地坐下來，開始的時間可以是20分鐘，以后再逐漸延長，不可操之過急。同時，可以布置一些小“作業(yè)”，如讓他看看圖畫書、畫些畫等等，做這些事時培養(yǎng)孩子一心一意、不
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1