小學常用關聯(lián)詞分類與例句(已修改)
2025-04-27 08:04 本頁面
【正文】 小學常用關聯(lián)詞分類與例句一、表示并列關系的并列復句：由兩個或兩個以上的分句并列組合而成的，敘述相關的幾件事情，或說明相關的幾種情況，分句之間 沒有主次之分，常用的關聯(lián)詞語有“即A，又B”常用關聯(lián)詞語：【一邊……一邊……； 不是……而是……； 既……又……】粽子的外形很特別，( 既 )不是方的，( 又 )不是圓的。我（不是）來休息的，(而是)來工作的。小紅（一邊）唱歌，（一邊）跳舞。二、表示遞進關系的遞進復句：由兩個有遞進關系的分句組成，后一個分句表示意思比前一個分句進了一層。常用的共聯(lián)詞語常用關聯(lián)詞語：【不但……而且……；不僅……還……】我們要想將來位祖國建設多做貢獻，現(xiàn)在(不僅)要學習好，(還)要身體好。對于早上遲到這件事，老師（不但）沒有責備我，（而且）表揚了我。三、表示選擇關系的選擇復句：幾個分句分別說出凡種情況，要求從中選擇一種，表示“或此或彼”、“非此即彼”、“與其這樣不 如那樣”等意思。常用關聯(lián)詞語：【不是……就是……；要么……要么……； 或者……或者……】李剛愛好體育，每天早晨（不是）跑步，（就是）做操。星期天，（要么）你到我家來玩，（要么）我到你家去玩？這次會議，（或者）我去，（或者）她去，總之要去一個人。四、表示轉折關系的轉折復句：由兩個有轉折關系的分句組成，幾個分句的意思不是順著前一個分句的意思說下去，而是來一個轉折，轉到相反的意思上去。常用關聯(lián)詞語：【雖然……但是……； 雖然……可是……】他（雖然）個子不高，（但是）跑的速度很快?；ㄉ耐獗恚m然）不好看，（可是）很有用。五、表示假使關系的假設復句：由兩個有似設關系的分句組成，前一個分句假設存在或出現(xiàn)了某種情況，后一個分句說明由這種假設的情況產生的結果，常用關聯(lián)詞語【如果……就……；即使……也……】（如果）明天天氣好，我們全家（就）去香山看紅葉。在舊社會，農民（即使）遇到風調雨順的好年景，（也）過不上好日子。六、表示條件關系的條件復句：由兩個有條件關系的分句組成，前一個分句提出一個條件，后一個分句說明在這種條件下產生的結果。常用關聯(lián)詞語：【只有……才……； 只要……就……； 無論……都……；不管……總是……】
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