【正文】 目 錄一、學(xué)校行政管理興義市紅星路小學(xué)富康校區(qū)章程 16興義市紅星路小學(xué)富康校區(qū)教工代表大會工作制度 7興義市紅星路小學(xué)富康校區(qū)校務(wù)公開制度 9興義市紅星路小學(xué)富康校區(qū)教師聘任制度 10興義市紅星路小學(xué)富康校區(qū)教職工獎勵(lì)性績效工資實(shí)施辦法 12興義市紅星路小學(xué)富康校區(qū)崗位設(shè)置 18興義市紅星路小學(xué)富康校區(qū)教師師德規(guī)范實(shí)施條例 21興義市紅星路小學(xué)富康校區(qū)教師工作評估考核制度 24興義市紅星路小學(xué)富康校區(qū)教師日常行為規(guī)范 25興義市紅星路小學(xué)富康校區(qū)檔案綜合管理制度 27二、學(xué)校德育管理興義市紅星路小學(xué)富康校區(qū)少先隊(duì)中隊(duì)工作常規(guī) 30興義市紅星路小學(xué)富康校區(qū)學(xué)生獎懲制度 31興義市紅星路小學(xué)富康校區(qū)先進(jìn)班集體評比條件 30興義市紅星路小學(xué)富康校區(qū)心理健康教育工作制度 31興義市紅星路小學(xué)富康校區(qū)家長學(xué)校章程 34興義市紅星路小學(xué)富康校區(qū)衛(wèi)生工作條例 35興義市紅星路小學(xué)富康校區(qū)應(yīng)急處置預(yù)案 41三、學(xué)校教學(xué)科研管理興義市紅星路小學(xué)富康校區(qū)教學(xué)六認(rèn)真實(shí)施細(xì)則 61興義市紅星路小學(xué)富康校區(qū)教師成長制度 66興義市紅星路小學(xué)富康校區(qū)學(xué)生素質(zhì)發(fā)展評價(jià)制度 69興義市紅星路小學(xué)富康校區(qū)貫徹減負(fù)精神實(shí)施意見 70興義市紅星路小學(xué)富康校區(qū)教科研工作制度 72四、學(xué)校后勤管理興義市紅星路小學(xué)富康校區(qū)后勤工作管理制度 78興義市紅星路小學(xué)富康校區(qū)安全工作制度 88興義市紅星路小學(xué)富康校區(qū)食堂工作制度 90興義市紅星路小學(xué)富康校區(qū)網(wǎng)絡(luò)管理制度 94興義市紅星路小學(xué)富康校區(qū)校園信息網(wǎng)站管理辦法 96五、學(xué)校崗位職責(zé)管理興義市紅星路小學(xué)富康校區(qū)崗位職責(zé) 99分管德育校領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)管理責(zé)任書 109分管教學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)管理責(zé)任書 110分管后勤校領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)管理責(zé)任書 111校長辦公室主任目標(biāo)管理責(zé)任書 112德育處主任目標(biāo)管理責(zé)任書 113教務(wù)處主任目標(biāo)管理責(zé)任書 115總務(wù)處主任目標(biāo)管理責(zé)任書 117年級組長目標(biāo)管理責(zé)任書 119班主任（中隊(duì)輔導(dǎo)員）目標(biāo)管理責(zé)任書 120興義市紅星路小學(xué)富康校區(qū)章程 總 則第一條 為了全面實(shí)施素質(zhì)教育，加強(qiáng)學(xué)校管理，實(shí)行依法治校，建立以校為本，自主發(fā)展，自我約束的運(yùn)行機(jī)制，使學(xué)校管理納入法制軌道。根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》等教育法律、法規(guī)，特制定本章程。第二條 學(xué)校校名為興義市紅星路小學(xué)富康校區(qū)。校址：興義市桔山新區(qū)B3路交新馬大道右側(cè)。郵編：562400。第三條 興義市紅星路小學(xué)富康校區(qū)是全日制公辦小學(xué)，實(shí)行六年學(xué)制。 第四條 學(xué)校辦學(xué)方向辦學(xué)目標(biāo)：繼承和發(fā)揚(yáng)老校傳統(tǒng)，創(chuàng)一流師資、一流設(shè)施、一流質(zhì)量、科學(xué)發(fā)展、全面育人。辦學(xué)理念：給學(xué)生最美好的童年，給人生最堅(jiān)實(shí)的起步。校訓(xùn)：團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新。管理理念：以人為本，依法治校，精致管理，營造愛校敬業(yè)、民主平等、求真務(wù)實(shí)的學(xué)校管理文化；錘煉一個(gè)高執(zhí)行力的中層團(tuán)隊(duì)，歷練一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展的現(xiàn)代人。總目標(biāo)： 把學(xué)校辦成發(fā)展學(xué)生個(gè)性、提高學(xué)生全面素質(zhì)，從而有利于適應(yīng)和推動社會發(fā)展，成為高質(zhì)量、有特色、現(xiàn)代化的窗口學(xué)校。 一、近期目標(biāo)： 創(chuàng)建優(yōu)美典雅的育人環(huán)境，為教育教學(xué)提供完備的設(shè)施，實(shí)行科學(xué)管理，建立一支勝任教育教學(xué)、樂學(xué)上進(jìn)的教師隊(duì)伍，培養(yǎng)一批有特長的優(yōu)秀學(xué)生。三年內(nèi)，把學(xué)校辦成“學(xué)園、樂園、花園”的三園式文明學(xué)校。 二、中期目標(biāo)： 建立一支教育思想端正、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、教學(xué)技術(shù)領(lǐng)先、個(gè)性特征明顯的師資隊(duì)伍，高標(biāo)準(zhǔn)地配備現(xiàn)代化教育設(shè)施。十年內(nèi)把學(xué)校辦成發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長、提高學(xué)生全面素質(zhì)、具有自己辦學(xué)特色的規(guī)范化窗口學(xué)校。 三、遠(yuǎn)期目標(biāo)：建立一支思想高尚、結(jié)構(gòu)合理、具有現(xiàn)代化學(xué)校管理能力的干部隊(duì)伍。把學(xué)校辦成管理科學(xué)、教師素質(zhì)好、教育科研活躍、教育教學(xué)質(zhì)量高、辦學(xué)特色鮮明的現(xiàn)代化學(xué)校。學(xué)校的管理第五條 校長在教育行政部門和本部的領(lǐng)導(dǎo)下，對學(xué)校教育教學(xué)和行政管理工作全面負(fù)責(zé)；學(xué)校黨支部發(fā)揮政治核心作用；學(xué)校教職工參與學(xué)校民主管理、民主監(jiān)督。學(xué)校工會、少先隊(duì)由黨組織領(lǐng)導(dǎo)，指導(dǎo)少先隊(duì)工作。第六條 校長是學(xué)校的法定代表人，依法享有民事權(quán)利，承擔(dān)民事責(zé)任，對學(xué)校辦學(xué)和國有教育資產(chǎn)負(fù)有法律責(zé)任。副校長協(xié)助校長分管相應(yīng)工作。學(xué)校辦公室、教導(dǎo)處、教科室、安全處、大隊(duì)部、總務(wù)處等職能部門在校長領(lǐng)導(dǎo)下，加強(qiáng)教師、干部隊(duì)伍建設(shè)，全面提高教師和干部素質(zhì)；加強(qiáng)教育教學(xué)科研工作，全面實(shí)施素質(zhì)教育；加強(qiáng)學(xué)校總務(wù)后勤工作，不斷改善辦學(xué)條件；加強(qiáng)校園文化和校園環(huán)境建設(shè)，營造良好育人環(huán)境，維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定。 學(xué)校的監(jiān)督第七條 學(xué)校貫徹民主集中制原則，重大問題按議事規(guī)則，經(jīng)過集體討論后決策，實(shí)現(xiàn)決策的科學(xué)化民主化。學(xué)校行政會議是學(xué)校重大問題決策的主要形式。第八條 學(xué)校工會、教代會制度是學(xué)校的重要組成部分，是學(xué)校實(shí)行民主管理的基本制度和形式，是促進(jìn)學(xué)校決策民主化、科學(xué)化的重要渠道，是學(xué)校實(shí)行校務(wù)公開的主要載體。學(xué)校工會在學(xué)校黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下定期召開教代會，閉會后工會作為教代會的工作機(jī)構(gòu)，對學(xué)校實(shí)施民主管理。第九條 學(xué)校接受上級教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)，接受相關(guān)職能部門的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，接受教育督導(dǎo)部門的督導(dǎo)評估，接受社會各界的監(jiān)督。教師管理第十條 學(xué)校教師享有《中華人民共和國教師法》及有關(guān)法律、法規(guī)規(guī)定的權(quán)利，履行《中華人民共和國教師法》及有關(guān)法律、法規(guī)規(guī)定的義務(wù)。第十一條 學(xué)校的教職員工必須遵守國家法律、法規(guī)和學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)校保護(hù)教師的合法權(quán)益，保障教師（含退休教師）享有國家政策規(guī)定的待遇。第十二條 學(xué)校執(zhí)行國家教師資格證制度及教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評、聘制度。 第十三條 學(xué)校注重教師的專業(yè)成長，加大校本研訓(xùn)及對青年教師培養(yǎng)的力度，發(fā)揮教師的積極性、主動性與創(chuàng)造性。支持鼓勵(lì)教師參加教育教學(xué)改革，從事教育科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流，參加專業(yè)學(xué)術(shù)團(tuán)體，在學(xué)術(shù)活動中充分發(fā)表意見。學(xué)校對取得教育教學(xué)成果或?qū)W(xué)校做出重大貢獻(xiàn)的予以表彰。第十四條 對違反國家法律、法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度的教職員工學(xué)校根據(jù)相關(guān)規(guī)定予以處罰。學(xué)生管理第十五條 學(xué)校承擔(dān)《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》和《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》規(guī)定的教育、管理保護(hù)責(zé)任。學(xué)生享有有關(guān)法律、法規(guī)規(guī)定的受教育的權(quán)利，并履行相應(yīng)的義務(wù)。第十六條 學(xué)生應(yīng)認(rèn)真遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度。任何學(xué)生不得無故不參加學(xué)習(xí)及其它教育活動。第十七條 學(xué)生的入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)等，按市、中心校的規(guī)定執(zhí)行。第十八條 學(xué)生及其監(jiān)護(hù)人對教師或?qū)W校提出申訴，由學(xué)校黨支部、校長室受理，并及時(shí)向有關(guān)部門溝通；如對學(xué)校處理不服，可向上級教育行政部門提出申訴。第十九條 學(xué)校從德、智、體、美等方面全面評價(jià)學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展。學(xué)校教育、教學(xué)常規(guī)管理第二十條 學(xué)校教育的理念是：追求和諧，享受快樂。第二十一條 學(xué)校德育工作以“未成年人思想道德建設(shè)”為主線，以德育特色活動和行為規(guī)范教育為抓手，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的品行與健康的心理，指導(dǎo)學(xué)生從小學(xué)會負(fù)責(zé)、學(xué)會關(guān)心、學(xué)會生活，為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。第二十二條 學(xué)校教學(xué)工作發(fā)揮學(xué)科的整體功能，面向全體，因材施教；落實(shí)“雙基”，發(fā)展智力，培養(yǎng)能力，挖掘創(chuàng)造潛力，全面提高學(xué)生的整體素質(zhì)。第二十三條 學(xué)校建立教育教學(xué)科研管理的網(wǎng)絡(luò)，分層實(shí)施，相互協(xié)作；重視常規(guī)與流程管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要深入教育教學(xué)改革第一線。第二十四條 學(xué)校信息技術(shù)工作在加強(qiáng)硬件建設(shè)的同時(shí)，努力開發(fā)軟件的功能，在網(wǎng)絡(luò)建設(shè)中形成一定的特色，提升學(xué)校的辦學(xué)水平。第二十五條 學(xué)校重視體育、衛(wèi)生、科技、藝術(shù)、圖書等工作，促進(jìn)學(xué)校整體發(fā)展。財(cái)務(wù)管理第二十六條 學(xué)校是全額撥款事業(yè)單位，根據(jù)上級教育行政部門、財(cái)政管理部門有關(guān)規(guī)定實(shí)施財(cái)務(wù)管理。第二十七條 學(xué)校建立財(cái)務(wù)審核、財(cái)務(wù)監(jiān)督制度；分清資金渠道，合理使用資金。日常財(cái)務(wù)由校長、報(bào)賬兼出納管理；重大項(xiàng)目實(shí)施與大額經(jīng)費(fèi)使用均應(yīng)由校領(lǐng)導(dǎo)集體討論報(bào)本部決定，并上報(bào)相應(yīng)行政主管部門和上級采購部門。第二十八條 學(xué)校義務(wù)教育免費(fèi)制度。學(xué)校不能違規(guī)收費(fèi)。后勤管理 第二十九條 加強(qiáng)校產(chǎn)管理的制度化，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，防止公物流失與浪費(fèi)。第三十條 加強(qiáng)學(xué)校硬件建設(shè)，學(xué)?；ňS修工作及時(shí)有序，努力改善辦學(xué)環(huán)境。第三十一條 深入了解教學(xué)需要，做好各類物資設(shè)備的采購工作。第三十二條 加強(qiáng)學(xué)校食堂管理，抓好教師的飲食衛(wèi)生與簡餐。第三十三條 做好學(xué)校后勤人員及職工的管理，開展各類業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)活動，提高工作質(zhì)量與效率。第三十四條 開展有特色、有載體、有實(shí)效的活動，加強(qiáng)學(xué)校安全與綜合治理工作。家長、社會與學(xué)校第三十五條 學(xué)校成立家長委員會，成立家長學(xué)校，加強(qiáng)學(xué)校教育與家庭教育的溝通。形成社會、學(xué)校、家庭教育三位一體的合力。 獎 懲第三十六條 學(xué)校按本部獎勵(lì)性績效工資實(shí)施辦法實(shí)施。興義市紅星路小學(xué)富康校區(qū)教工代表大會工作制度（一）教工代表大會預(yù)備會議制度這是教代會經(jīng)常性活動與教代會大會期間活動轉(zhuǎn)換的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，必須作為一項(xiàng)必要的工作制度。教代會預(yù)備會議的主要任務(wù)是：聽取教代會工作機(jī)構(gòu)——學(xué)校工會委員會關(guān)于大會籌備工作情況的匯報(bào)；聽取代表資格審查情況的報(bào)告，并提請通過；選舉本次代表大會主席團(tuán)；聽取有關(guān)行政領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校職能部門負(fù)責(zé)人就提交大會發(fā)言的文件的說明；審議通過本次代表大會的議題和議程；討論決定本次教代會大會的有關(guān)其他事項(xiàng)。預(yù)備會議由教代會工作機(jī)構(gòu)——學(xué)校工會負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)主持。（二）教工代表大會工作和活動的領(lǐng)導(dǎo)制度教職工代表大會正式會議由大會主席團(tuán)支持召開。主席團(tuán)主持大會的工作和活動，主席團(tuán)成員輪流擔(dān)任大會執(zhí)行主席，并根絕需要，由執(zhí)行主席召開主席團(tuán)全體會議，討論、審議和決定有關(guān)事項(xiàng)。（三）教工代表大會決議、決定形成和修改的制度教代會的決議和決定，是教職工行使民主管理權(quán)利的集中表現(xiàn)。因此，凡要在教代會職權(quán)范圍內(nèi)做出的有關(guān)決議和決定，必須經(jīng)過代表的充分討論，由全體代表過半數(shù)通過方為有效；凡經(jīng)過代表大會通過的決議和決定，非經(jīng)過代表大會同意，學(xué)校任何組織和個(gè)人都無權(quán)修改；學(xué)校校長對教代會通過的決議和決定有不同意見，可以提請代表大會進(jìn)行復(fù)議；如果代表大會復(fù)議仍堅(jiān)持原來的意見，校長可以保留自己的意見，報(bào)告上級教育主管機(jī)關(guān)和上級工會進(jìn)行協(xié)調(diào)；如代表大會做出的決議和決定在閉會期間遇到特殊情況，需要修改或變通，應(yīng)由教代會的工作機(jī)構(gòu)召集教代會代表團(tuán)（組）長和專門工作委員會（小組）負(fù)責(zé)人聯(lián)席會議，協(xié)商處理，并向下次代表大會報(bào)告，請求審議和確認(rèn)。興義市紅星路小學(xué)富康校區(qū)校務(wù)公開制度為進(jìn)一步鞏固、完善、規(guī)范校務(wù)公開工作，把校務(wù)公開工作作為依法治校、民主治校的有效途徑，現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定校務(wù)公開制度：一、實(shí)施校務(wù)公開的內(nèi)容（一）相關(guān)政策法規(guī)、規(guī)章制度。涉及到教育工作、師生員工切身利益的主要條文；學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃和目標(biāo)；加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定；有關(guān)民主建設(shè)制度，包括：民主選舉制度、民主決策制度、民主管理制度和民主監(jiān)督制度；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及中層干部職責(zé)分工崗位責(zé)任。（二）組織領(lǐng)導(dǎo)。（三）學(xué)校教職工的人事聘任、職稱評定、評優(yōu)獎懲等。（四）學(xué)校招生工作，包括招生計(jì)劃、錄取標(biāo)準(zhǔn)和方法；（五）學(xué)校財(cái)務(wù)收支情況。（六）學(xué)校主要收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及政策依據(jù)。（七）學(xué)?；?xiàng)目招投標(biāo)、大宗物品采購供應(yīng)資金使用等情況。（八）校教代會議案、教職工代表的意見和建議辦理情況。（九）其他需要公開的重要事項(xiàng)。二、實(shí)施校務(wù)公開的形式（一）設(shè)立固定的校務(wù)開欄，對經(jīng)常性實(shí)務(wù)定期公開，對階段性事物及時(shí)公開。（二）設(shè)立校務(wù)公開聯(lián)系信箱和校長電話。（三）召開教職工大會或中層干部、黨、政、工、婦通報(bào)情況。（四）家長委員會通報(bào)情況。三、實(shí)施校務(wù)公開的相關(guān)措施（一）建立以校長、書記為正副組長及黨政工負(fù)責(zé)人及學(xué)校有關(guān)部門人員參加的校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定計(jì)劃、落實(shí)措施、強(qiáng)化實(shí)施。（二）建立以學(xué)校工會主席為組長，教代會代表、教職工代表、家長代表為成員的監(jiān)督小組，及時(shí)監(jiān)督校務(wù)公開的實(shí)施情況，確保校務(wù)公開工作得到及時(shí)、有效的落實(shí)。（三）建立校務(wù)公開臺帳及必要的工作制度，嚴(yán)格校務(wù)公開的時(shí)限，提高校務(wù)公開的質(zhì)量。（四）根據(jù)校務(wù)公開的內(nèi)容不同及公開對象不同，學(xué)校設(shè)立兩類內(nèi)容，一類側(cè)重對社會、家長公開，另一類側(cè)重對教職工公開。如社會、家長、教職工需要全面了解學(xué)校校務(wù)情況，學(xué)校將及時(shí)提高相關(guān)措施。興義市紅星路小學(xué)富康校區(qū)教師獎勵(lì)性績效工資實(shí)施辦法一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，通過建立義務(wù)教育學(xué)校教師的績效考核制度，合理分配獎勵(lì)性績效工資，堅(jiān)持多勞多得，優(yōu)績優(yōu)酬，重點(diǎn)向一線、骨干教師和突出成績的人員傾斜，以促進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校整體績效水平的提高。二、分配原則（一）堅(jiān)持師德為先，既要按勞分配，又要防止一切向錢看，大力提倡無私奉獻(xiàn)，團(tuán)結(jié)協(xié)作和主人翁的精神。（二）打破平均主義，按工作責(zé)任、崗位目標(biāo)任務(wù)完成情況，在考核的基礎(chǔ)上，確定教師的績效工資待遇。（三）多勞多得，優(yōu)教優(yōu)酬，獎勤罰懶，重實(shí)績、重貢獻(xiàn)，看工作質(zhì)量，看效益優(yōu)先。（四）體現(xiàn)教職工崗位職責(zé)輕重性、工作性質(zhì)風(fēng)險(xiǎn)性、體現(xiàn)責(zé)重多得原則。（五）處理好歷史與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系，既要充分保護(hù)老教師的利益，又要讓優(yōu)秀的中青年教師脫穎而出。（六）處理好改革與穩(wěn)定的關(guān)系，采取邁小步，不停步的方法，根據(jù)學(xué)校及教師的實(shí)際情況，逐步完善分配方案。三、獎勵(lì)性績效工資的來源：財(cái)政撥款興義市