豐新中心幼兒園防止“小學(xué)化”告家長(zhǎng)書(shū)(已修改)
2025-04-27 03:13 本頁(yè)面
【正文】 范文范例參考豐新中心幼兒園防止“小學(xué)化”告家長(zhǎng)書(shū) 豐新中心幼兒園防止“小學(xué)化”告家長(zhǎng)書(shū) 親愛(ài)的家長(zhǎng)： 您好！ 讓你的孩子在幼兒園健康成長(zhǎng)，是您也是我們的殷切期望?！ 〉缃瘢恍┖⒆颖黄确艞壛送婢?、游戲，拿起了“小學(xué)化”的課本，學(xué)起了小學(xué)的漢字、拼音和算術(shù)及書(shū)寫(xiě)，孩子在幼兒園的戶外活動(dòng)時(shí)間和體育活動(dòng)時(shí)間被嚴(yán)重?cái)D占，甚至有幼兒園不給孩子提供午睡的時(shí)間，這樣的“小學(xué)化”教育模式不僅增添了幼兒的心理壓力，束縛了孩子的獨(dú)立個(gè)性和想象力，同時(shí)也阻礙了孩子身體的健康成長(zhǎng)，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是一種極大的傷害?！ ∶鎸?duì)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)壓力，很多時(shí)候您未實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，都想放在孩子身上實(shí)現(xiàn)，想要孩子做到。為了“贏在起跑線上”，家長(zhǎng)爭(zhēng)相把孩子
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