應用電子技術(shù)實訓報告(已修改)
2025-11-07 09:12 本頁面
【正文】 實訓報告書 專 業(yè)： 班 級： 學 號： 姓 名： 指導教師： 實習方向： 實習時間： 年 月 日 年 月 日 目錄 專業(yè)認識 2 專業(yè)概況 2 專業(yè)主干課程及需要掌握的重難點 2 企業(yè)需求 5 現(xiàn)狀調(diào)查 5 企業(yè)對個人能力的要求 5 未來展望 6 結(jié)合就業(yè)對如何學好應電專業(yè)的分析 12 本校應電專業(yè)現(xiàn)狀 12 如何學好應用電子技術(shù) 13 如何增強個人就業(yè)能力 14 認識實習 17 實習感想 20 專業(yè)認識 專業(yè)概況 通過近一周的學習，我們從感性上學到很多東西，也對我們將來的學習和研究方向的確定產(chǎn)生了深遠的影 響。通過這次的認識實習豐富了本人的理論知識，增強了本人的觀察能力，開闊了視野，并使我對以后的工作有了定性的認識，真是讓我收獲頗多。 本專業(yè)面向現(xiàn)代電子技術(shù)行業(yè)，適應高科技電子產(chǎn)品和設(shè)備的生產(chǎn)、建設(shè)、服務和管理第一線需要，培養(yǎng)具有現(xiàn)代電子技術(shù)專業(yè)理論知識和應用能力，可從事現(xiàn)代電子產(chǎn)品開發(fā)、生產(chǎn)管理、設(shè)備維護、電子工藝與質(zhì)量管理、技術(shù)支持、工程施工、產(chǎn)品銷售及售后服務等工作的高技能專門人才。 以現(xiàn)代數(shù)字電子技術(shù)的基本知識、基本理論為主線，將數(shù)字電子技術(shù)的基本理論與各種新技術(shù)有機地結(jié)合在一起；以應用為目的，在保證 科學性的前提下，從工程觀點考慮，刪繁就簡，使理論分析重點突出、概念清楚、實用性強。在內(nèi)容安排上，以培養(yǎng)讀者的工作能力為目的，將理論知識的講授與技能訓練有機結(jié)合，將能力培養(yǎng)貫穿于整個教學過程中。 《 數(shù)字電子技術(shù)應用基礎(chǔ) 》主要內(nèi)容包括數(shù)字電路的基本知識、邏輯門電路、組合邏輯電路、集成觸發(fā)器、時序邏輯電路、脈沖波形的產(chǎn)生和變換、 D/A 和 A/D 轉(zhuǎn)換器、存儲器和可編程邏輯器件及數(shù)字電路的綜合訓練。 專業(yè)主干課程及需要掌握的重難點 應用電子技術(shù)專業(yè)是電子技術(shù)、通信技術(shù)與計算機應用技術(shù)相結(jié)合的復合型專業(yè)。本專業(yè)職業(yè)基 礎(chǔ)課程有電工技術(shù)、模擬 電子技 術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、電子線路 CAD、電子測量與傳感器技術(shù)和 C 語言程序設(shè)計等。核心職業(yè)技能課程有單片機及嵌入式微機應用、可編程控制器（ PLC）應用、工業(yè)計算機及工控組態(tài)應用技術(shù)、電子產(chǎn)品生產(chǎn)組織與管理、現(xiàn)代電子生產(chǎn)線設(shè)備（貼片機、波峰焊、回流焊、 AOI 等）維修維護技術(shù)。 1. C 語言程序設(shè)計基礎(chǔ) 主要任務是研究程序結(jié)構(gòu)和編程基本技術(shù)，培養(yǎng)學生面向過程、面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計思想，建立模塊化編程理念，能夠編寫簡單程序。該課程強調(diào)在解題的實踐中，掌握程序設(shè)計的基本概念、基本思想和基本方法，運用好計 算機這一工具，提高分析問題和解決問題的能力；要求學生強化動手實踐能力，引導理性思維和理性實踐，養(yǎng)成良好的編程習慣。 2. 模擬電子技術(shù) 學完本門課程，學生能識別和使用常見電子器件，了解電子線路的工作原理，會使用電子儀器測量和維修電子設(shè)備，能閱讀電路圖。 3. 數(shù)字與模擬技術(shù) 數(shù)字技術(shù)課程的主要任務是為計算機組裝與維護、計算機外設(shè)應用與維護、計算機控制技術(shù)等課程的學習奠定基礎(chǔ)。課程主要講授電路基本原理和分析方法、常用電子測量儀表的使用方法；傳感器、電阻、電容、線圈和變壓器等電子元器件的工作特性及和使用方法；數(shù)字邏輯電路的 門電路、
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