汽修專業(yè)一體化教學(xué)工作總結(jié)(已修改)
2024-11-12 08:03 本頁面
【正文】 1 汽修 專業(yè)一體化 教學(xué) 總結(jié) 2020 年上學(xué)期， 汽 修專業(yè) 理實一體化教學(xué)改革 在 學(xué)校 統(tǒng)一部署下開始實施?！镀囯姎鈽?gòu)造 與維修 》 、《汽車發(fā)動機(jī)構(gòu)造與維修》、《汽車底盤 構(gòu)造與維修 》、 《汽車檢測與故障診斷》 等四門核心專業(yè) 課程實施理實一體化教學(xué)改革 ，通過兩個周期的教學(xué)過程，收到 了 良好的教學(xué)效果，具體成果總結(jié)如下。 一、 汽修專業(yè)一體化 系統(tǒng)建 設(shè) 汽修專業(yè)一體化 教學(xué)是指將理論教學(xué)與實踐教學(xué)有機(jī)結(jié)合，打破傳統(tǒng)學(xué)科體系和教學(xué)模式，根據(jù)職業(yè)教育培養(yǎng)目標(biāo)要求來重新整合教學(xué)資源，體現(xiàn)能力 本位的特點，這種教學(xué)模式可以較好解決理論教學(xué)與實踐 教學(xué)脫節(jié)問題， 增強(qiáng)教學(xué)的直觀性，充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體參與作用，有助于教學(xué)質(zhì)量的提高和高素質(zhì)人才的培養(yǎng)。 汽修專業(yè) 課程理實一體化系統(tǒng)建設(shè)，主要包括一體化實訓(xùn)室 的建設(shè) 、多媒體資源庫建設(shè) 、一體化教學(xué) 。 1． 一體 化實訓(xùn)室建設(shè) 汽 修專業(yè)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，經(jīng)過多 年的投入和建設(shè)， 完善 下列 實訓(xùn)室 。 1）汽車電器設(shè)備模擬室功能：汽車電器設(shè)備操作、控制、連接以及布線方式；汽車電器設(shè)備的使用、拆裝、檢測、維護(hù)和修理；汽車電器設(shè)備檢測、試驗。 設(shè)備和設(shè)施：桑塔納 2020 電器設(shè)備 實訓(xùn) 臺 、汽車空調(diào)實訓(xùn)臺 、多種型號發(fā)電機(jī)起動機(jī)、充電機(jī)二臺和多件套汽車電器設(shè)備元器件。 2）汽車發(fā)動機(jī)技能演練室： 功能：進(jìn)行 各種類型汽車發(fā)動機(jī)的翻轉(zhuǎn)拆裝、檢測、維護(hù)與修理；連桿校驗、 校正 、磨氣門、氣門研磨 等。 設(shè)備和設(shè)施：配備汽車 發(fā)動機(jī) 尾氣 綜合分析儀 、 噴油器清洗機(jī)、 492 發(fā)動機(jī)兩 臺、 488 發(fā)動機(jī)兩 臺、 462 發(fā)動 機(jī) 兩 臺、捷達(dá)汽油機(jī)一臺、豐田 汽油機(jī)一臺、 夏利發(fā)動機(jī)三 臺、 480柴油機(jī)一臺 。連桿校驗 儀 一臺、 磨氣門機(jī)一臺、氣動氣門研磨機(jī)一臺、 發(fā)動機(jī)吊裝設(shè)備一套各種測量設(shè)備 等。 3）汽車底盤技能演練室 功能：各型汽車底盤總成部件及各類型汽車整車拆裝、檢測、維 護(hù)及修理。 設(shè)備和設(shè)施：配備有豐田自動變速器、液力 變矩器、 CA141 汽車底盤各總成部件、 ABS防抱死實訓(xùn)臺、制動實訓(xùn)臺、 高位運(yùn)送架一臺、 20 噸壓床一臺、減震器拆裝設(shè)備一臺、 整車吊裝設(shè)備一套。 4）汽車發(fā)動機(jī)故障診斷演練室 功能：在發(fā)動機(jī)不解體條件下，確定發(fā)動機(jī)技術(shù)狀況或或進(jìn)行故障診斷，找出其故障部位、原因而進(jìn)行的檢測、分析和判斷。同時可進(jìn)行汽車電氣設(shè)備的故障檢測、維護(hù)與保養(yǎng)。 設(shè)備和設(shè)施：配備 KT600 解碼器 、 桑塔納 2020 汽車發(fā)動機(jī) 實訓(xùn)臺 、 豐田 卡羅拉 發(fā)動機(jī) 實訓(xùn)臺 、 夏利 376 發(fā)動機(jī)
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