【正文】 　　幼兒園托班、小班、中班、大班家長會發(fā)言稿　　小托1　　各位家長:　　下午好,忠心的感謝大家參加我們學(xué)部的家長會!下面我對xx班的情況做一個簡單的介紹?！　∫弧嗉壡闆r　　xx班是本學(xué)期新增設(shè)的班級,現(xiàn)有15名幼兒,年齡兩歲半至三歲之間,孩子雖說上過幼兒園,但上課常規(guī)和習(xí)慣養(yǎng)成卻不好,孩子都說方言,上課時精力也不集中。針對這些,首先我與老師們加強(qiáng)孩子的各項(xiàng)常規(guī)培養(yǎng),組織各種活動培養(yǎng)孩子的興趣,在活動中用音樂組織一日活動和教學(xué) 。一個月下來,老師彈哪個曲子孩子就知道做什么事,每天都盼著上課,游戲。上課時精力也比較集中,現(xiàn)在孩子能用不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話與人交流,回答問題。　　二、課程設(shè)置　　有的人認(rèn)為在托兒所孩子不哭不鬧,吃飽飯,說幾首兒歌,唱幾支歌就可以了。其時孩子在幼兒期主要是能力培養(yǎng)和智力開發(fā)階段。我們的教學(xué)活動是依據(jù)《南師大托幼綜合教育課程》,針對二至三歲幼兒年齡特點(diǎn)從語言、動作、情感、習(xí)慣、音樂、數(shù)學(xué)等方面來制定?！　√厣虒W(xué)是各班根據(jù)孩子的發(fā)展情況,從音樂、美術(shù)、語言、數(shù)學(xué)、科學(xué)幾方面來制定,課程之間是相連的。如本周一我有一雙能干的小手,讓孩子知道手的用途,并懂得保護(hù)手。周二手印畫,通過能干的小手來作畫,激發(fā)孩子的美術(shù)興趣等等?！　∪?、生活方面　　只要孩子能做的事情,盡量要求自己的事情自己做。一來加強(qiáng)孩子的自理能力培養(yǎng),同時也使孩子的小肌肉動作得到發(fā)展。進(jìn)餐時,針對孩子的偏食現(xiàn)象,用故事“小花貓變瘦了”引導(dǎo)托兒懂得偏食造成的不良影響。在進(jìn)餐中采用少盛多添的方法鼓勵孩子吃飽吃好?！　∷?、玩的學(xué)問　　很多人認(rèn)為:上幼兒園就是玩,孩子只要吃飽了不生病,學(xué)多學(xué)少無所謂。人類學(xué)習(xí)最重要的并非知識,知識只是工具,如何吸收、消化使用知識才是學(xué)習(xí)能力。學(xué)習(xí)能力是身體感官、神經(jīng)組織及大腦間的互動,身體的視、聽、嗅味、觸及平衡感官,透過中樞神經(jīng)、分支及末端神經(jīng)組織,將訊息傳入大腦各功能區(qū),稱為感覺學(xué)習(xí)。大腦將這些訊息整合,作出反應(yīng)再透過神經(jīng)組織,指揮身體感官的動作,稱為運(yùn)動學(xué)習(xí)。　　現(xiàn)在優(yōu)越的家庭生活減少了孩子的好多運(yùn)動。如爬行運(yùn)動,很多孩子先學(xué)會走再學(xué)會爬,爬行運(yùn)動訓(xùn)練孩子的前庭覺,前庭覺發(fā)育不好,平衡能力就差,導(dǎo)致孩子將來學(xué)習(xí)注意力不集中。象玩土、玩沙、玩水促進(jìn)孩子的觸覺發(fā)展。為了使孩子神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育的更為完善,我們便有針對性地開展各種活動,使孩子的大肌肉、小肌肉得到充分發(fā)展。神經(jīng)系統(tǒng)協(xié)調(diào)好了,大腦的發(fā)育才更為健康?！　∥濉⒑献饕庾R的培養(yǎng)　　將來的社會,一是學(xué)習(xí),二是合作。一個人學(xué)習(xí)再好,與人合作不好,能力就得不到發(fā)揮。同事間合作好了,可進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)。在活動中盡量讓孩子學(xué)著自己處理問題,如:我可以和你一塊兒玩嗎?咱倆換著看書好嗎……從小加強(qiáng)孩子間的合作意識?！　】傊?孩子的進(jìn)步與家長的支持分不開的,在今后的工作中,還請各位家長與我們及時地交流、溝通,實(shí)行家園共育,讓孩子健康、快樂的成長?！　⌒“?　　尊敬的各位家長下午好：　　非常感謝您們能在百忙之中抽時間來參加我們小二班的首次家長會，在此，我代表我們小二班的兩位老師對您的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，同時，也非常感謝你們對我們各項(xiàng)工作的支持，像制作布書、玩具等?！　∫弧⑹紫认蚋魑患议L介紹一下我們的班級及孩子的情況　　我先自我介紹一下,我是xx老師,另外一位是xx老師 ,我們兩位老師將會盡心盡力做好我們小二班里的每一項(xiàng)工作。當(dāng)然還有我們天真、可愛的孩子們?，F(xiàn)在我把我們班的整個情況跟大家說一下：我們小二班有孩子24人，其中男生12人，女生12人，男女均衡。通過開學(xué)一段時間的觀察，我們把初步了解到我們班孩子情況大致跟家長交流一下。(幼兒情況分析)　　二、教育教學(xué)方面　　幼兒園的教育不同于其他教育，我們的教育教學(xué)工作是依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》、《36歲幼兒學(xué)習(xí)發(fā)展指南》來制定的，每節(jié)活動安排為15分鐘，活動動靜結(jié)合，讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中游戲?！　』顒庸矂澐譃槲宕箢I(lǐng)域：健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)”?！　『唵谓榻B一下各領(lǐng)域的教育目標(biāo)　　1)健康：　　a身體健康，在集體生活中情緒安定，愉快?！　生活衛(wèi)生習(xí)慣良好，有基本的生活自理能力?！　知道必要的安全保健常識，學(xué)習(xí)保護(hù)自己?！　喜歡參加體育活動，動作協(xié)調(diào)、靈活。　　2)語言：　　a樂于與人交談，講話禮貌　　b注意傾聽對方講話，能理解日常用語?！　能清楚說出自己想說的事。　　d喜歡聽故事、看圖書?！　能聽懂和會說普通話。　　3)社會：　　a 能主動地參與各項(xiàng)活動，有信心?！　樂意與人交往，學(xué)習(xí)互助、合作和分享，有同情心。　　c理解并遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則?！　能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責(zé)任感?！　愛父母長輩、老師和同伴，愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國?！　?)科學(xué)：　　a對周圍的事物現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲。　　b能運(yùn)用各種感官，動手動腦，探究問題?！　能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過程和結(jié)果?！　能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的重要和有趣。　　e愛護(hù)動植物，關(guān)心周圍環(huán)境，親近大自然，珍惜自然資源，有初步的環(huán)保意識。　　(5)藝術(shù)：　　a能初步感受并喜歡環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美?！　喜歡參加藝術(shù)活動，并大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)?！　能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動　　還有這學(xué)期我們采用的是明天出版社的課程，小班這學(xué)期主要有六大主題，一、幼兒園真好，二、香噴噴 甜蜜蜜，三、小小的我，四、骨碌骨碌轉(zhuǎn)，五、我的動物朋友，六、冬天樂。每個大主題有分三個次主題，不再一一介紹。　　三、家園方面　　孩子來園請家長檢查是否攜帶危險品，如服藥請交到老師手中。　　家長要注意培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，在(雙休日)里，定期為幼兒洗澡、剪指甲，同時要培養(yǎng)幼兒的自理能力，如穿脫衣服、大小便等。　　如果您的電話號碼有變動，請及時告知老師，方便聯(lián)系?！　∮變簣@加點(diǎn)每天上下午各一次，一次一元(點(diǎn)上午面包、下午水果、周三、五喝奶)。　　不要給孩子帶零食，家長要認(rèn)識孩子吃零食危害性，從小培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣?！　∠轮苡變簣@舉行講故事比賽，每班兩人，望踴躍報(bào)名，從中選拔?！　∷?、安全問題　　每天送孩子入幼兒園一定要把孩子親手交到老師的手中，不能讓孩子自己進(jìn)教室?！　∪绻暮⒆釉诩页霈F(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時，請您在送孩子入園時及時告訴老師，以便我們能多關(guān)注孩子，避免意外事故的發(fā)生。　　來園前，請家長檢查一下孩子的衣兜，出于安全考慮不要讓孩子帶細(xì)小的玩具及零食。幼兒園強(qiáng)調(diào)小朋友不佩戴金銀首飾等小掛件，不玩尖銳的東西或其他有危險的物品(如：豆類、硬幣、小棒、小刀等等)?！　∵€要注意來回路上要小心，注意孩子安全?！　∥濉⒍居變罕＝⌒〕ＷR　　一年一度，四季更替，秋去冬來，在寒冷得冬季，我們要注意保持幼兒的身體健康?！　《臼呛粑兰膊〉亩喟l(fā)季節(jié)，要謹(jǐn)防冬季易流行的呼吸道傳染病，如水痘、腮腺炎、流行性腦膜炎等。嚴(yán)格按照免疫程序做好幼兒計(jì)劃免疫工作。對于體質(zhì)差、易感染疾病的幼兒，家長可根據(jù)疾病流行情況有針對性地開展免疫注射，同時還可給孩子服用板蘭根、大青葉、金銀花等中藥，以加強(qiáng)預(yù)防流行型感冒。幼兒外出時如應(yīng)帶好口罩，特別是室內(nèi)外溫差較大的的情況下?！　『侠泶┮?，隨時增減。有的家長給小兒穿衣過多，孩子稍有活動，汗水把內(nèi)衣濕透，而小兒不會表示需要更換內(nèi)衣，只能憑自身的體溫把濕衣暖干，天天如此，容易傷風(fēng)感冒，對健康不利。同時應(yīng)隨氣候變化而增減，在活動前或進(jìn)入有暖氣房間時應(yīng)脫去外衣?！　⊥獬鲎詈么骺谡?，避免著涼。夜間蓋好被褥，家長或保育員應(yīng)勤查看，幼兒登被褥時及時蓋好，以免孩子著涼。不然，常會引起其它大病發(fā)生，如肺炎、心肌炎、大葉性肺炎、急性腎炎?！　《咎鞖夂洌變盒枰哪芰亢蜔崃恳蚕鄳?yīng)增加，因此應(yīng)增加些能量高，熱性的食物。如肉類、魚類、家禽類、乳類、豆類等等。此外也要注意補(bǔ)充紅棗、紅豆等健脾補(bǔ)血的食物?！　《具€要保證幼兒的飲水量。水是人體新陳代謝必不可少成分。幼兒代謝旺盛，需水量大，每節(jié)課后都應(yīng)組織幼兒喝水，個別特異性體質(zhì)的幼兒還要視情況增加飲水的次數(shù)?！　《居變阂惨M(jìn)行適度的運(yùn)動和鍛煉。鍛煉可增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，增強(qiáng)自身免疫力，才能抵御病原體對機(jī)體的侵蝕。我們現(xiàn)在做操時間改為跑步?！　”Ｗo(hù)皮膚：冬季寒冷干燥，幼兒皮膚中水份散失多，皮脂腺分泌少，皮膚易干裂發(fā)癢，讓幼兒多吃蔬菜、水果、多喝開水，并常用熱水洗手、腳、臉，再適當(dāng)搽點(diǎn)護(hù)膚霜。　　注意室溫：冬季對人體的適宜溫度是18攝氏度，如高于23攝氏度時，人就會感到頭暈、疲倦。另外，如果室內(nèi)外溫差大，則易感冒?！　《鄷裉枺宏柟庵械淖贤饩€能殺滅人體表面的病毒和細(xì)菌，幫助幼兒對鈣、磷的吸收，增強(qiáng)機(jī)體的抗病能力。此外，陽光也能提高紅細(xì)胞的含氧量和增強(qiáng)皮膚的調(diào)溫作用，以及能增強(qiáng)神經(jīng)系統(tǒng)的活動機(jī)能和幼兒的體質(zhì)?！　×?、家長代表發(fā)言　　七、家長提意見，教師解答　　總之，我深深的希望這次家長會能拉近我們之間的距離，促進(jìn)彼此間關(guān)系，增進(jìn)彼此的溝通，達(dá)成家園教