計算機(jī)安全與保密技術(shù)課程教學(xué)大綱(已修改)
2024-11-12 01:16 本頁面
【正文】 《計算機(jī)安全與保密技術(shù)》課程教學(xué)大綱 （ 2020 年制訂， 2020 年修訂 ） 課程編號： 英 文 名： Computer Security and Secrecy 課程類別： 跨 專 業(yè)選修課 前 置 課： 程序設(shè)計基礎(chǔ)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計 、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、 Computer Networks 后 置 課： 學(xué) 分： 2 學(xué)分 課 時 ： 36 課時 主講教師： 程國達(dá)等 選定教材： 步山岳，張有東 .計算機(jī)信息安全技術(shù) .北京：高等教育出版社， 2020 年 課程概述： 計算機(jī)安全與保密技術(shù)可作為計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)及相關(guān)專業(yè)的 專業(yè)課。計算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的廣泛應(yīng)用，使人們進(jìn)入了信息社會。人們在享受現(xiàn)代計算資源的便利和服務(wù)時，也面臨著各種安全風(fēng)險，例如信息泄露、被篡改、破壞等。計算機(jī)安全與保密技術(shù)是一門涉及多方面計算機(jī)知識重要課程，它既有豐富的理論知識，又有很強(qiáng)的實用知識。它內(nèi)容新穎，可操作性強(qiáng)，通過該課程的學(xué)習(xí)，可以使學(xué)生了解和掌握信息安全和保密技術(shù)中的主要知識，使之具有初步的防范和抵御計算機(jī)信息安全風(fēng)險的能力。 教學(xué)目的： 通過學(xué)習(xí)和實踐，使學(xué)生掌握計算機(jī)信息安全與保密基本理論，了解用于計算機(jī)安全與保密的應(yīng)用軟件的工作原理，熟 練掌握其使用方法，能夠為計算機(jī)系統(tǒng)構(gòu)件一個具有一定安全防護(hù)性能的保護(hù)手段，能力對計算機(jī)系統(tǒng)的安全進(jìn)行預(yù)防、檢測和維護(hù)。 教學(xué)方法： 理論與實際相結(jié)合的方法。在課堂上，主要是進(jìn)行理論講解，然后通過每章的思考題去鞏固學(xué)生所學(xué)的知識，培養(yǎng)學(xué)生解決實際問題的能力。為了避免抽象、煩瑣的理論給學(xué)生的學(xué)習(xí)帶來困難，盡量結(jié)合實際的問題來闡述理論。這樣不僅可以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的效率，而且還可以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。為了解決有限的授課時間與豐富內(nèi)容之間的矛盾，教學(xué)內(nèi)容應(yīng)該進(jìn)行合理剪裁，突出重點、難點知識的講解，對于其它內(nèi)容則可以讓 同學(xué)們在課外經(jīng)過自學(xué)掌握。 各章教學(xué)要求及教學(xué)要點 第一章 計算機(jī)信息安全概述 課時分配： 3 課時 教學(xué)要求： 了解計算機(jī)信息系統(tǒng)面臨的威脅和產(chǎn)生的原因；掌握計算機(jī)信息安全技術(shù)研究的內(nèi)容；了解 OSI信息安全服務(wù)機(jī)制；知道計算機(jī)系統(tǒng)的安全策略；知道提高計算機(jī)系統(tǒng)可靠性的方法。 教學(xué)內(nèi)容： 第一節(jié) 威脅計算機(jī)信息安全的因素 第二節(jié) 計算機(jī)信息安全研究的內(nèi)容 一、計算機(jī)外部安全。 二、計算機(jī)內(nèi)部安全。 三、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全。 第三節(jié) OSI 信息安全體系 一、安全服務(wù)。 二、安全機(jī)制。 第四節(jié) 計算機(jī)系統(tǒng) 的安全策略 一、安全策略。 二、人、制度和技術(shù)之間的關(guān)系。 第五節(jié) 計算機(jī)系統(tǒng)的可靠性 一、避錯和容錯。 二、容錯設(shè)計。 三、故障恢復(fù)策略。 思考題： 1．對計算機(jī)信息系統(tǒng)安全構(gòu)成威脅的主要因素有哪些？ 2．什么是信息的完整性、可用性和保密性？ 3．什么是計算機(jī)系統(tǒng)的可
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