【總結】上一頁下一頁本章目錄1一、溶度積常數(shù)例:AgCl(s)Ag++Cl–難溶電解質(zhì)的溶度積可溶:100克水中溶解1克以上。微溶:100克水中溶解~1克。難溶:100克水中溶解。初始V溶V沉平衡V溶=
2025-10-05 16:51
【總結】小海馬教育教育是一項良心工程教師1對11專題一物質(zhì)的變化和性質(zhì)一、物質(zhì)的變化【例1】(煙臺)“民以食為天”。下列過程中發(fā)生了化學變化的是()【答案】D【
2025-01-09 15:06
【總結】微生物復習緒論1.生物六界分類系統(tǒng):病毒界、原核生物界、真核原生生物界、真菌界、動物界和植物界。2.微生物的命名:二名法。屬名(拉丁文名詞)+種名(拉丁文形容詞)斜體表達,第一個字母大寫。第一章病毒1.病毒的一般特征:(1)病毒形體極其微小;(2)沒有細胞構造,無酶系統(tǒng)和蛋白質(zhì)合成系統(tǒng);
2025-01-09 15:29
【總結】人教版·初中物理內(nèi)能ItwasanElephant!用類比法分析運動的汽車具有動能。運動的分子呢分子動能ItwasanElephant!用類比法分析勢能分子間存在有勢能嗎分子勢能勢能動能機械能機械能內(nèi)能分子勢能分
2025-02-18 14:44
【總結】第一章走近細胞第1節(jié)從生物圈到細胞第2節(jié)細胞的多樣性和統(tǒng)一性教學目標1、舉例說出生命活動建立在細胞的基礎之上。2、舉例說明生命系統(tǒng)的結構層次。3、體驗探究和分析過程,激發(fā)學習興趣,認同細胞是基本的生命系統(tǒng)。。。、繼承、修正和發(fā)展的過程;討論技術進步在科學發(fā)展中的作用。1、教學重點:
2025-02-21 12:52
【總結】第七單元燃料及其利用1.燃燒是一種的氧化反應,燃燒條件是,例如汽油敞口露置在空氣沒有燃燒是因為溫度沒有達到汽油的著火點。滅火原理
2024-12-08 00:30
【總結】功兩個必要因素功率機械效率公式物理意義定義公式公式有用功總功1、功的兩個必要因素:①作用在物體上的力F②物體在力的方向上通過的距離S.一、功?不做功的三種情況:有力無距離、有距離無力、力和距離垂直。2.功的計算
2025-10-05 16:44
【總結】2022屆高考一輪生物復習課件(人教版)考點16細胞增殖知識內(nèi)容考綱要求考綱理解細胞的生長和增殖的周期性Ⅰ簡述細胞不能無限長大的原因及細胞增殖的意義細胞的無絲分裂Ⅰ描述細胞無絲分裂的過程及特點細胞的有絲分裂Ⅱ理解細胞周期的概念;概述有絲分裂過程各時期的特點;區(qū)別有絲分裂過程中各時期的典
2025-01-19 14:29
【總結】壓強部分壓強概念分類壓力壓強固體壓強液體壓強氣體壓強一、固體的壓力和壓強:1、壓力:⑴定義:___________叫壓力。垂直壓在物體表面上的力⑵壓力并不都是由重力引起的,只有在特殊時,壓力F=物體的重力G.G.F.F.
2025-01-19 14:24
【總結】?烷烴的通式:CnH2n+2?同系列的概念:–同一通式–結構相似–化學性質(zhì)相似?同系物:同系列中各化合物?系列差:CH2烷烴的同系列伯、仲、叔和季碳原子CH3CH3CH3CH3CH3CCH2CHaaadbc
2025-02-21 15:51
【總結】思考:三幅圖中有什么共同的特點?找一找:哪些地方利用到了杠桿?搗谷的舂我國古代的杠桿汲水的桔槔赤壁之戰(zhàn)在我們的生活中,你所知道的杠桿有哪些呢?OF2支點L1動力臂L2阻力臂杠桿的五要素:F1視頻:三個杠桿及力臂O
2025-03-22 08:32
【總結】浮力思考、討論、交流?,還受什么力???????浮力氣體和液體氣體和液體豎直向上浮力:一切浸在液體或氣體中的物體受到的豎直向上的托力。(F?。┦芰ξ矬w施力物體方向一個盛水的杯中懸浮著一個小球,杯子放在斜面上,如圖,此處小球受
2024-12-08 05:09
【總結】第一章糖類?糖的定義?糖的分類1.單糖2.寡糖3.多糖?糖的分布情況第一節(jié)概述?糖也稱碳水化合物(carbohydrate),用Cm(H2O)n表示。?碳水化合物這個名稱并不確切,但因沿用已久,所以至今在西文中還廣泛使用。?糖是多羥醛或多羥酮及其縮聚物和某些衍生物的總稱。
【總結】例2:在一定溫度下,將少量生石灰放入一定量的飽和石灰水中,攪拌并冷卻至原來溫度,下列說法正確的是()A.溶劑質(zhì)量不變B.溶質(zhì)質(zhì)量增加C.溶液濃度不變D.溶解度增大3.甲乙兩種固體的溶解度曲線如下圖所示。在一個大燒杯中裝著含有甲和乙的兩種飽和溶液,而且杯中還有少量甲和乙的固體存在?,F(xiàn)將溫度由80℃降到20℃。下列說法正確的是()
2025-01-08 20:30
【總結】義務教育八年級物理做一做用力分別拉彈簧、橡皮筋和擠壓橡皮泥、彎折銅絲;松手后,結果有什么不同嗎?想一想在我們的文具盒里和身邊的生活中,還有哪些物體具有和橡皮筋或橡皮泥相類似的特性呢?想一想例如:尺子、橡皮擦、白紙、鋼鋸條、泥巴、面粉團、皮膚……哪些類似橡皮筋