20xx年義務(wù)教育薄弱環(huán)節(jié)改善與能力提升項(xiàng)目實(shí)施方案(已修改)
2025-04-25 17:08 本頁面
【正文】 2021年義務(wù)教育薄弱環(huán)節(jié)改善與能力提升項(xiàng)目實(shí)施方案為組織實(shí)施好2021年義務(wù)教育薄弱環(huán)節(jié)改善和能力提升項(xiàng)目，特制定本方案。一、建設(shè)目標(biāo)深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見》和2021年義務(wù)教育薄弱環(huán)節(jié)和能力提升項(xiàng)目，對(duì)26個(gè)加快發(fā)展縣和龍港市的中小學(xué)校進(jìn)行教學(xué)空間改造提升，完成1500間普通教室改造，建成學(xué)科教室、創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室等一批其他類型的新型教學(xué)空間，實(shí)現(xiàn)班級(jí)多媒體系統(tǒng)、錄播系統(tǒng)等信息化終端的互聯(lián)可控，支持實(shí)體空間和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間的融通，以教學(xué)空間創(chuàng)新撬動(dòng)義務(wù)教育段學(xué)校“課堂革命”，推動(dòng)新課程改革的實(shí)施和育人方式的變革，提高教育教學(xué)質(zhì)量。二、建設(shè)內(nèi)容（一）新型教學(xué)空間建設(shè) 采用“1＋ｘ”的方式，通過改造或新建，對(duì)中小學(xué)校普通教室、專用教室、學(xué)科實(shí)驗(yàn)室和專用場所進(jìn)行基于技術(shù)裝備的改造提升，以新型教學(xué)空間促進(jìn)學(xué)習(xí)方式變革?！?”為普通教室改造提升。依托物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算等技術(shù)，改造1500間普通教室，為普通教室配備班級(jí)多媒體系統(tǒng)、交互式錄播系統(tǒng)和管控終端。改造后的教室支持課堂教學(xué)數(shù)據(jù)的記錄和生成性數(shù)字教育資源的匯聚，支持線上線下相融合的混合式教學(xué)等新型教學(xué)和教研方式?！埃睘閷Ｓ媒淌?、學(xué)科實(shí)驗(yàn)室、專用場所改造提升，建設(shè)學(xué)科教室、創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室、勞動(dòng)實(shí)踐室、創(chuàng)客空間等多樣化的新型教學(xué)空間。各縣（市、區(qū)）教育行政部門按照建設(shè)內(nèi)容和區(qū)域辦學(xué)實(shí)際，做好統(tǒng)籌工作，其中普通教室改造數(shù)量占比不低于區(qū)域建設(shè)總數(shù)的60％。 ?。ǘ┛臻g互聯(lián)建設(shè)改造和新建的空間實(shí)現(xiàn)信息化設(shè)備和軟件的互聯(lián)可控
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