小學體育教學法課程教學大綱(已修改)
2025-04-25 00:41 本頁面
【正文】 《小學體育教學法》課程教學大綱一、 說明 （一）課程定義：《小學體育教學法》是研究和揭示小學體育工作的基本規(guī)律，闡明小學體育工作的基本原理與方法的一門學科；是體育教育專業(yè)為培養(yǎng)各級體育師資，組織開展學校體育各項工作而開設(shè)的一門基礎(chǔ)課程。（二）編寫依據(jù)：依據(jù)《體育專業(yè)本科培養(yǎng)方案》及劉XX主編《小學體育與健康教材教法》（高等教育出版社,2010年3月第1版）教材編寫。（三）目的任務(wù)：通過對該門課程的學習，讓學生了解我國小學體育的歷史沿革、小學體育的地位、目標；明確小學體育課程、《體育與健康課程標準》的相關(guān)知識；掌握小學體育教學過程與原則、小學體育教學方法、小學體育教學實施、小學體育教學評價等理論和實踐知識，能勝任小學體育教學工作；掌握小學課外體育活動的設(shè)計與實施、組織管理的基本知識和技能，能有效開展豐富多樣的課外體育活動。為達到以上目的，應完成以下幾方面任務(wù)：1．明確小學體育在國民教育中的重要地位，及其對完成小學教育目標的重要意義與作用，正確理解小學體育的目的任務(wù)，提高學生對小學體育重要性的認識，忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛小學體育工作。2．學習、掌握從事小學體育課程教學、開展小學課外體育活動的基本理論、基本知識和基本技能；掌握運用、實施《體育與健康課程標準》的技能。3．培養(yǎng)學生運用小學體育相關(guān)理論知識進行分析問題、解決問題的能力。（四）課程編碼：（五）學時數(shù)與學分：本課程36學時，1學分。二、教學內(nèi)容與學時分配教學安排教學基本內(nèi)容講授討論作業(yè)錄像（見習）實驗教學小計第一章 小學體育與健康概述11第二章 小學體育與健康課程的目標與內(nèi)容標準22第三章 小學生身心發(fā)育特點與體育健康教育11第四章 小學體育與健康課程教學設(shè)計11（討論）1第五章 小學體育課堂教學11第六章 小學體育與健康課程教學評價22（作業(yè)）222第七章 小學體育課程資源的開發(fā)與利用11（作業(yè)）281第八章 小學課外體育與競賽11第九章 發(fā)展一般身體素質(zhì)的手段與方法22（作業(yè)）2第十章 田徑運動11（討論）1第十一章 游戲與民間體育11第十二章 韻律體操和舞蹈11第十三章 體操11第十四章 球類運動1
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