學(xué)校教學(xué)總結(jié)doc(已修改)
2025-04-23 22:42 本頁面
【正文】 XXX學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)2014—2015學(xué)年度第一學(xué)期本學(xué)期我們?nèi)尕瀼芈鋵嵔逃结槪J(rèn)真領(lǐng)會教育局期初會議精神，結(jié)合我校實際，繼續(xù)堅持以質(zhì)名校的辦學(xué)理念。把加強教學(xué)管理、提高教學(xué)質(zhì)量，作為學(xué)校的中心工作。一、具體做法和成績：（一）、加強常規(guī)管理，提升管理水平，創(chuàng)建教學(xué)管理示范校。、細(xì)化和創(chuàng)新教學(xué)常規(guī)管理制度。以創(chuàng)建“教學(xué)管理示范校”為契機，結(jié)合我校實際制定《教學(xué)管理制度匯編》、《教師教學(xué)量化考核細(xì)則》、《教學(xué)工作計劃》等，向教學(xué)管理的科學(xué)化、精細(xì)化要質(zhì)量。，把好五個關(guān)口。一是嚴(yán)把教學(xué)設(shè)計關(guān)，教學(xué)設(shè)計要體現(xiàn)新課改理念，備用一致；要做到超周備課，周五由年級主任檢查并簽字，否則不能在課堂上使用。二是嚴(yán)把課堂教學(xué)關(guān)，全面推進課改，提高課堂效率。建立課堂教學(xué)監(jiān)控機制，做到四查：查教師上課狀態(tài)，查學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)與習(xí)慣養(yǎng)成，查課堂紀(jì)律，查備教是否一致。三是嚴(yán)把作業(yè)質(zhì)量關(guān)，作業(yè)設(shè)計內(nèi)容要優(yōu)化、題型要新穎，題量要適當(dāng)，力爭實現(xiàn)作業(yè)試題化，突出實用性、有效性、實踐性。作業(yè)批改要認(rèn)真、規(guī)范，突出指導(dǎo)性，抓實學(xué)生的錯題訂正。四是嚴(yán)把培優(yōu)補差關(guān)，堅持“抓兩頭促中間”的輔導(dǎo)策略，加強對學(xué)困生的輔導(dǎo)和特長生的指導(dǎo)工作。五是嚴(yán)把質(zhì)量檢測關(guān)，各學(xué)科要根據(jù)教學(xué)進度，
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