【總結(jié)】課堂提問的有效性?經(jīng)典論述孔子:“不憤不啟,不悱不發(fā),舉一隅,不以三隅反,則不復(fù)也?!表n愈:“師者,所以傳道授業(yè)解惑也?!彼未麑W者陸九淵:“為學患無疑,疑則有進,小疑小進,大疑大進?!碧招兄骸鞍l(fā)明千千萬,起點在一問;智者問得巧,愚者問得笨”。布魯納(美國):“向?qū)W生提出挑戰(zhàn)性的問題,可以引導學生發(fā)展智慧?!闭n堂提問的目的和作用課堂提問是一種
2025-08-05 07:29
【總結(jié)】核心制度評審提問內(nèi)容1、醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全的核心制度:1、首診負責制度2、三級醫(yī)師查房制度3、分級護理制度4、會診制度5、危重病人搶救制度6、手術(shù)分級管理制度7、疑難病例討論制度8、術(shù)前病例討論制度9、死亡病例討論制度10、查對制度11、病歷書寫規(guī)范與管理制度12、交接班制度13、臨床用血審核制度14、醫(yī)療技術(shù)準入制度2、等級醫(yī)院應(yīng)知應(yīng)會:一、
2025-04-17 22:33
【總結(jié)】 這個面試點評有關(guān)錯誤和正確答案不敢茍同。且不評論是什么了不起的企業(yè)需要這么去面試一個普通的應(yīng)聘者。僅對所提出的問題的錯與正確而言,這種定義本身就不能令人服氣。不同角度、不同身份當然會有不同的理解和回答,何謂對與錯、以什么為標準來衡量、有依據(jù)和權(quán)威界定嗎?誰能保證答所謂正確的人不是擅長耍嘴皮子呢?不能以貌、以語言取人,那是形而上學的唯心主義。實踐才是檢驗真理的唯一標準!以下僅供大家探討思考
2025-04-17 12:57
【總結(jié)】運行手冊摘要航行優(yōu)先權(quán)規(guī)則A.飛行中航空器駕駛員必須注意觀察,以便發(fā)現(xiàn)并避開其他航空器。駕駛員必須為具有航行優(yōu)先權(quán)的航空器讓出航路,并不得以危及安全的間隔在其上方、下方或前方通過;B.遇險的航空器享有優(yōu)先于所有其他航空器的航行優(yōu)先權(quán);C.在同一高度上對頭相遇,應(yīng)當各自向右避讓,并保持500米以上的間隔;D.在同一
2024-11-02 21:11
【總結(jié)】課堂提問技巧作者:韓毅娜 余侃民 胡敏芳 【摘要】本文從課堂提問的作用、課堂提問的原則和課堂提問的技能三方面闡述了課堂教學提問,不僅是激發(fā)學生學習興趣、促進學生思維、提高教學質(zhì)量的方法和手段,甚至是一門藝術(shù)。 【關(guān)鍵詞】教學提問提問的作用提問的原則提問的技巧 一、教學提問的作用
2025-08-18 16:30
【總結(jié)】一問激起千層浪——淺談初中語文課堂中的提問藝術(shù)課堂提問是教師授課過程中普遍采用的一種方式手段,它往往貫穿于教學全過程。既是教師發(fā)揮主導作用、引導學生理解運用知識的重要途徑,也是體現(xiàn)學生自主學習、成為課堂學習主體的主要形式。在語文課堂教學中,課堂提問的質(zhì)量直接影響著教學的質(zhì)量,影響著學生思維的訓練。藝術(shù)的提問能誘發(fā)學生思維的興趣,使提問真正問到學生們的“心竅”上,在接受新知識的
2025-06-27 23:05
【總結(jié)】 1、以下的制度中,不屬于勞動法的是(B): A、勞動爭議處理制度 B、勞動報酬預(yù)警預(yù)報制度 C、職業(yè)技能開發(fā)制度 D、就業(yè)促進制度 2、勞動法的全面保護原則,即保護勞動者的基本權(quán)益,包括(A)、人身權(quán)益、法定權(quán)益和約定權(quán)益?! 、財產(chǎn)權(quán)益 B、獲得報酬權(quán)益 C、福利權(quán)益 D、政治權(quán)益 3、職工和用人單位
2025-06-25 16:09
【總結(jié)】固定資產(chǎn)計提折舊分錄,可選用的折舊方法包括年限平均法、工作量法、雙倍余額遞減法和年數(shù)總和法等。固定資產(chǎn)的折舊方法一經(jīng)確定,不得隨意變更。一、會計處理上新企業(yè)會計準則第十七條企業(yè)應(yīng)當根據(jù)與固定資產(chǎn)有關(guān)的經(jīng)濟利益的預(yù)期實現(xiàn)方式,合理選擇固定資產(chǎn)折舊方法??蛇x用的折舊方法包括年限平均法、工作量法、雙倍余額遞減法和年數(shù)總和法等。固定資產(chǎn)的折舊方法一經(jīng)確定,不得隨意變更。二、稅務(wù)處理上一般
2025-02-08 15:28
【總結(jié)】第一篇:外來施工人員安全培訓摘要 外來施工人員安全環(huán)保培訓摘要 一、應(yīng)當注意的安全事項: 施工方作為工程項目的承包單位,對工程施工過程中發(fā)生的人身傷害、設(shè)備損壞事故承擔安全責任。 1、施工方所...
2024-10-29 02:03
【總結(jié)】第一篇:入黨答辯提問 工作感想,收獲,對當前世界形式的看法,黨的性質(zhì),你的入黨動機,思想狀況,學習狀況,你狀況 我覺得選不上因為自身還有不足,所以我今后仍會繼續(xù)努力,以一個黨員的標準來嚴格要求...
2024-10-17 21:35
【總結(jié)】第一篇:課堂提問類型 初中物理中心教研組學習材料2012-2-28 課堂提問類型 一、記憶型 1、目的:考察學生對概念、字詞、公式、法則、定理等基礎(chǔ)知識的記憶情況。 2、思維特征:要求學生對...
2024-11-14 22:34
【總結(jié)】招聘考題精選、分析與點評培訓講師、管理顧問:徐劍2023年03月.北京1高層領(lǐng)導試題如何看待三國演義中“空城計”故事?(分析諸葛亮與司馬懿博弈行為)2“暗藏殺機”的考題“你是怎樣來我們這兒的?”這是在測試求職者對交通路線的熟悉程度及對諸如機動車、自行車等交通工具的使用能力?!拔覀儚S里有個籃球
2025-02-15 13:43
【總結(jié)】為買賣雙方創(chuàng)造及促成全球貿(mào)易提問銷售法(Nasdaq:GSOL)本單元的目的?了解發(fā)問與傾聽在銷售過程中的作用,掌握銷售提問和傾聽技巧并用于實踐本單元的內(nèi)容?提問的好處?掌握4種提問技巧?提問的注意事項?設(shè)身處地的傾聽技巧什么是銷售??是用我們的產(chǎn)品和服務(wù)幫助客戶解決他
2025-02-08 12:27
【總結(jié)】1目錄1范圍總則應(yīng)用2引用標準3術(shù)語和定義汽車行業(yè)的術(shù)語和定義4質(zhì)量管理體系安全/環(huán)境總要求總要求—補充文件要求總則質(zhì)量手冊文件控制工程規(guī)范記錄控制
2025-08-12 12:03
【總結(jié)】第一篇:問題提問總結(jié) 小組成員: 如何讓證券客戶經(jīng)理工作更加出色? ,應(yīng)盡量聘用性格熱情,樂觀自信,積極進取的,并且25歲~30歲之間比較合適,有一定生活閱歷,懂得為人處世,并且謀求一定生活水平...
2024-11-14 23:29