【正文】 學(xué)生信息管理系統(tǒng)1引言項目背景隨著信息技術(shù)在管理上越來越深入而廣泛的應(yīng)用，管理信息系統(tǒng)的實施在技術(shù)上已逐步成熟。管理信息系統(tǒng)是一個不斷發(fā)展的新型學(xué)科，任何一個單位要生存要發(fā)展，要高效率地把內(nèi)部活動有機地組織起來，就必須建立與自身特點相適應(yīng)的管理信息系統(tǒng)。目前，在學(xué)校里，隨著高校規(guī)模的不斷擴大和招生人數(shù)的不斷增加，需要處理大量的學(xué)生數(shù)據(jù)信息。如何更好的組織學(xué)生信息，更加快捷的管理學(xué)生信息顯得尤為的重要。作為計算機應(yīng)用的一部分,使用計算機對學(xué)生信息進行管理,:檢索迅速、查找方便、可靠性高、存儲量大、保密性好、壽命長、成本低等。這些優(yōu)點能夠極大地提高學(xué)生信息管理的效率,也是學(xué)校的科學(xué)化、正規(guī)化管理,與世界接軌的重要條件。我們?yōu)榇碎_發(fā)了一套學(xué)生信息管理系統(tǒng)，本系統(tǒng)面向?qū)W校的教務(wù)人員，目的是為學(xué)校辦公管理提供一個快速、簡單規(guī)范的管理平臺，使學(xué)院在學(xué)生信息管理方面更加規(guī)范化,快捷化。項目目標(biāo)本章以學(xué)校的學(xué)生信息管理為依托，結(jié)合教務(wù)教學(xué)管理，設(shè)計并開發(fā)一個學(xué)生信息管理系統(tǒng)，提供一個信息更新快捷、管理方便、功能設(shè)置合理的學(xué)生信息管理解決方案。針對學(xué)校大量的學(xué)生信息，就學(xué)生管理的幾個方面，提供一個互動式的學(xué)生管理平臺。系統(tǒng)目標(biāo)如下：216。通過學(xué)生信息管理系統(tǒng)的實現(xiàn)，使學(xué)校的學(xué)生信息管理更加科學(xué)化。216。提供靈活、方便的操作。216。節(jié)約學(xué)生信息管理的成本，提高學(xué)校管理的效率。216。對系統(tǒng)提供必要的權(quán)限管理。216。為學(xué)?？己藢W(xué)生的綜合素質(zhì)提供必要的數(shù)據(jù)支持。2需求分析系統(tǒng)需求在各大中專院校，學(xué)校的教務(wù)管理的主要內(nèi)容包括學(xué)生的信息管理和教師排課，學(xué)生信息管理傳統(tǒng)的手工管理主要包括學(xué)生檔案管理，學(xué)生成績管理。其中學(xué)生信息管理對大數(shù)據(jù)量要求較高，而教師排課系統(tǒng)由于需要十分專業(yè)的算法并且系統(tǒng)需求不斷的變化，因此在實際應(yīng)用時，往往會遇到很大的問題，需要進一步研究，目前一般的學(xué)校管理系統(tǒng)都包含了學(xué)生信息管理的功能。本系統(tǒng)不包含教師排課管理和教師管理的詳細業(yè)務(wù)，只提供學(xué)生相關(guān)信息信息的查詢。功能需求根據(jù)上述的信息管理系統(tǒng)的業(yè)務(wù)流程、要求以及所要實現(xiàn)的目標(biāo)，我們可以擬出以下需求目標(biāo)：（1）建立學(xué)生檔案的管理和維護。實現(xiàn)計算機自動化管理體制。（2）建立學(xué)生成績管理機制，在計算機的支持下快速的完成學(xué)生成績的查詢和修改。（3）建立課程設(shè)置管理，在計算機的支持下實現(xiàn)課程的添加、刪除、修改。（4）建立班級設(shè)置管理，在計算機的支持下實現(xiàn)班級的添加、刪除和修改。（5）實現(xiàn)系統(tǒng)的權(quán)限設(shè)置管理，保證系統(tǒng)安全性。根據(jù)系統(tǒng)的需求分析，得到本系統(tǒng)的功能要求如下：（1）班級、課程的設(shè)置管理：學(xué)校的教務(wù)秘書可以根據(jù)本校具體情況在每學(xué)期開始時設(shè)置所需班級數(shù)量和人數(shù)。并設(shè)置本學(xué)期的課程。（2）權(quán)限管理：為了很好的保證系統(tǒng)的安全性，學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人可以設(shè)置不同類型的人員的權(quán)限。（3）學(xué)生檔案管理：學(xué)生檔案的數(shù)量十分龐大，教務(wù)管理人員進行新生入學(xué)的檔案錄入及更改。其中包括學(xué)生個人信息的修改。（4）學(xué)生成績管理：教務(wù)管理人員可以查詢和修改學(xué)生的歷年考試成績，掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況，作為評定學(xué)生素質(zhì)的數(shù)據(jù)依據(jù)。性能需求系統(tǒng)的運行對于運行環(huán)境的要求是；1．硬件環(huán)境目前，我們所開發(fā)的系統(tǒng)主要是應(yīng)用在中小規(guī)模的學(xué)校內(nèi)部，因此，一般配置的計算機硬件就可以滿足系統(tǒng)需求?？紤]到學(xué)校規(guī)模的擴大和硬件價格的降低，為本系統(tǒng)配置在較優(yōu)秀的服務(wù)器硬件，可以充分發(fā)揮本系統(tǒng)性能。l處理器：Intel Pentium 4 GX或更高l內(nèi)存：256M（推薦）l硬盤空間：40GBl顯卡：SVGA顯示適配器2．軟件環(huán)境l操作系統(tǒng)：Windows 2000/XPl開發(fā)軟件：Microsoft Visual Studio .NET 2003l數(shù)據(jù)庫：Microsoft SQL Server 20003總體設(shè)計設(shè)計思想與處理流程本系統(tǒng)采用面向?qū)ο蠓椒ㄟM行分析和設(shè)計，在SQL Server 2000數(shù)據(jù)庫上實現(xiàn)數(shù)據(jù)操作。使用純面向?qū)ο蟮腃＃語言作為開發(fā)語言，使用Windows2000作為開發(fā)平臺，能夠很好的實現(xiàn)系統(tǒng)的開發(fā)及測試。系統(tǒng)的基本流程是：用戶登陸→主界面→選擇各項子系統(tǒng)。系統(tǒng)層次模塊圖“學(xué)生信息管理系統(tǒng)”主要分為登錄、新生信息錄入、學(xué)生信息查詢、更新學(xué)生信息、學(xué)生成績錄入、學(xué)生成績查詢、權(quán)限管理、密碼管理、班級管理、課程管理等10個模塊。系統(tǒng)主模塊功能樹如圖21所示：圖21“學(xué)生信息管理系統(tǒng)”系統(tǒng)主模塊功能樹模塊設(shè)計1．登錄模塊：輸入用戶名稱和密碼，如果用戶名、密碼正確，進入主控制平臺；否則給出錯誤信息提示。2．系統(tǒng)維護模塊：216。權(quán)限管理子模塊：系統(tǒng)管理員進行用戶權(quán)限設(shè)置和初始密碼的設(shè)置。216。密碼修改子模塊：登陸系統(tǒng)用戶可以隨時修改自己的密碼，保證密碼的有效性和保密性。216。班級管理子模塊：在新學(xué)期開始或每學(xué)期中間需要開設(shè)新的課程時可以在本模塊進行班級的設(shè)置和維護。216。課程設(shè)置子模塊：在每學(xué)期開始需要進行本學(xué)期需要開設(shè)課程的設(shè)置。在某一課程發(fā)生變動時可以進行課程的維護，包括修改課程的名稱、學(xué)分等，也可以刪除某一課程。3．學(xué)生信息管理模塊：216。新生信息錄入子模塊：在每學(xué)年開始或中間可以進行學(xué)生信息的錄入，包括學(xué)生的基本信息等。216。學(xué)生信息查詢子模塊：方便教務(wù)管理人員快速的查找某一學(xué)生。分為按照學(xué)生的姓名進行查找和按照學(xué)生的所在班級名進行查找。利于管理人員隨時掌握學(xué)生信息。216。更新學(xué)生信息子模塊：教務(wù)管理人員可以隨時更改學(xué)生的某些信息，包括學(xué)生姓名、身份證號、班級等信息的更改。4．學(xué)生成績管理模塊：216。學(xué)生成績錄入子模塊：按照學(xué)生考試的時間和課程錄入學(xué)生的考試成績。216。學(xué)生成績查詢子模塊：方便教務(wù)管理人員快速的查找某一學(xué)生的成績。分為按照學(xué)生的姓名進行查找和按照學(xué)生的所在班級名進行查找。利于管理人員隨時掌握學(xué)生考試信息。5．幫助信息模塊：顯示系統(tǒng)的開發(fā)版本和系統(tǒng)說明信息。4數(shù)據(jù)庫設(shè)計1．SQL Server2000數(shù)據(jù)庫建立過程首先把SQL Server 2000的“服務(wù)管理器”打開，鼠標(biāo)左鍵單擊“開始/繼續(xù)”按鈕，然后在“開始”→“程序”內(nèi)選擇“Microsoft SQL Server” →“企業(yè)管理器”。展開左邊的程序樹，如圖22所示。圖22打開企業(yè)管理器在“數(shù)據(jù)庫”文件夾圖標(biāo)上單擊鼠標(biāo)右鍵，選擇“新建數(shù)據(jù)庫”，彈出新建數(shù)據(jù)庫窗體，如圖23所示。圖23新建數(shù)據(jù)庫窗體在“名稱”文本框內(nèi)，輸入新建數(shù)據(jù)庫的名稱，在此輸入“StuMagSys”，新建學(xué)生信息管理數(shù)據(jù)庫。其他選項默認(rèn)即可。然后，開始建立本系統(tǒng)需要的數(shù)據(jù)庫表，方法如下：首先，在新建的數(shù)據(jù)庫上單擊鼠標(biāo)右鍵，選擇“新建”→“表”，如圖24所示。圖24新建表然后，在彈出的窗體內(nèi)輸入表字段和類型以及長度和是否允許空等信息，如圖25所示。圖25新建表窗體輸入完表字段后，為表的字段添加主鍵、約束和關(guān)系等，方法是在添加約束或關(guān)系的字段上單擊鼠標(biāo)右鍵，選擇“設(shè)置主鍵”或“關(guān)系”等。如圖26所示。圖26創(chuàng)建主鍵保存該表，命名為Student。接下來在建立本章需要的其他表，在此不再詳述了。接下來就是如何向已經(jīng)建立好的數(shù)據(jù)表內(nèi)輸入數(shù)據(jù)了，方法如下，首先在建立好的表上單擊鼠標(biāo)右鍵，選擇“打開表”→“返回所有行”，如圖27所示。圖27打開表然后在彈出的窗體內(nèi)輸入數(shù)據(jù)，輸入結(jié)束后，鼠標(biāo)左鍵單擊工具欄上的運行圖標(biāo)，保存數(shù)據(jù)，如圖28所示。圖28為表添加數(shù)據(jù)窗體2．表結(jié)構(gòu)實現(xiàn)根據(jù)系統(tǒng)功能設(shè)計的要求以及功能模塊的劃分，對于系統(tǒng)用戶信息數(shù)據(jù)庫，可以列出以下數(shù)據(jù)項和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)：（1）、名稱：學(xué)生信息表表名稱標(biāo)識：Student表數(shù)據(jù)來源：新生信息錄入模塊進行錄入。表21學(xué)生信息表（Student）字段名字段類型長度主/外鍵字段值約束對應(yīng)中文名Student_idint4PNot null學(xué)號Student_namenvarchar10Not null姓名Sexchar2性別Birthsmalldatatime4出生年月Nationchar8民族Class_idint4Not null班級號Entrance_datesmalldatetimeNot null入學(xué)時間homenvarchar40家庭地址politicchar10政治面貌IDnvarchar18身份證號Jobnvarchar20職位specialtynvarchar20所學(xué)專業(yè)（2）、名稱：學(xué)生成績表表名稱標(biāo)識：Student_course表數(shù)據(jù)來源：學(xué)生成績錄入模塊進行錄入。表22學(xué)生成績表（Student_course）字段名字段類型長度主/外鍵字段值約束對應(yīng)中文名Course_idint4PNot null課程號Student_idint4PNot null學(xué)號Gradefloat8Not null成績SC_semesterSmallint2Not null學(xué)期School_yearSmallint2Not null學(xué)年（3）、名稱：班級表表名稱標(biāo)識：class表數(shù)據(jù)來源：班級管理模塊進行錄入表23班級表（class）字段名字段類型長度主/外鍵字段值約束對應(yīng)中文名Class_idInt4pNot null班級號Gradechar10年級Class_namenvarchar40Not null班級名稱SumStuInt4班級人數(shù)MaxNumint4最大人數(shù)（4）、名稱：課程表表名稱標(biāo)識：course表數(shù)據(jù)來源：課程管理模塊進行錄入表24課程表（course）字段名字段類型長度主/外鍵字段值約束對應(yīng)中文名Course_idInt4PNot null課程號Course_nameCredit20Not null課程名CreditSmallint2學(xué)分（5）、名稱：用戶表表名稱標(biāo)識：Syuser表數(shù)據(jù)來源：權(quán)限管理模塊進行錄入表25用戶表（Syuser）字段名字段類型長度主/外鍵字段值約束對應(yīng)中文名User_idchar10PNot null用戶編號User_name10Not null用戶名User_role10用戶角色Password8密碼5詳細設(shè)計本系統(tǒng)主要實現(xiàn)學(xué)生信息的瀏覽、查詢、編輯、添加和刪除，同時對班級和課程進行管理，增加權(quán)限的管理。根據(jù)已有的需求分析和總體設(shè)計，我們在此基礎(chǔ)上來進行系統(tǒng)的詳細設(shè)計和實現(xiàn)，為此，我們建立了一個C＃.NET項目。在“開始”菜單中找到“MircoSoft Visual 2003”，啟動應(yīng)用程序，鼠標(biāo)單擊“文件” → “新建” →“項目”，單擊“Visual C項目”，建立一個“Windows應(yīng)用程序”，命名為“StudentManagementSystem”，位置默認(rèn)。如圖29所示。圖29新建C項目窗體然后我們把這個項目生成的默認(rèn)窗體作為本系統(tǒng)的主窗體，我們再向這個項目中添加一個窗體，鼠標(biāo)單擊“項目”→“添加Windows窗體”，輸入窗體名稱為“Login”把新添加的窗體作為登陸窗體，調(diào)整窗體大小到合適值。修改該窗體的name屬性為“Login”，text屬性為“用戶登陸”，StartPosition屬性為“CenterScreen”,其他屬性默認(rèn)。我們接下來的所有窗體文件都是使用這種方法在這個項目中添加。1．用戶身份驗證IPO圖輸入：用戶名和密碼。處理：(1)用戶登錄窗體啟動。(2)輸入用戶名和密碼。(3)從用戶信息表中檢查是否有相應(yīng)的用戶名和密碼。(4)如果用戶名或密碼為空或者錯誤，進行提示。(5)如果輸入的用戶名和密碼正確，則允許該用戶進入系統(tǒng)。(6)進入主控制平臺。輸出：主控制平臺。2．用戶登錄模塊的窗體設(shè)計，如圖210所示：圖210用戶登錄模塊的窗體效果3．用戶登錄模塊的主要代碼using System。using 。using 。using 。using 。using 。using 。namespace StudentManagementsystem{public class Login : {private label1。private label2。private login_butt。private Logout_butt。private User_name。private Passwords。public static String Username=。//保存用戶登陸名，以便以后使用。public static bool loginOrnot。//判斷用戶登陸成功與否。private string strconn。//查詢更新數(shù)據(jù)庫字符串。private string connstr=workstation id=localhost。Integrated Security=SSPI。database=StuMagSys。//連接數(shù)據(jù)庫字符串。private SqlDataAdapter sqlda。//查詢數(shù)據(jù)庫時使用的適配器。private DataSet dset =new DataSet()。//保存查詢結(jié)果的數(shù)據(jù)集。private SqlConnection myconn。//數(shù)據(jù)庫連接。private DataTable mytable。//查詢返回的數(shù)據(jù)表。private DataRow Userrows。//表中的行。private groupBox1。private groupBox2。private ponents = null。/*此處省略程序自動生成的代碼*/private void login_butt_Click(object sender, e){try{strconn=select * from syuser where Use_name=+39。+().Trim()+39。//根據(jù)用戶輸入的用戶名和密碼初始化查詢更新數(shù)據(jù)庫字符串myconn=new SqlConnection(connstr)。sqlda=new SqlDataAdapter(strconn,myconn)。()。(dset,syuser)。mytable=[0]。//查詢的結(jié)果在Tables[0]中。for(int j=0。j。j++){Userrows=[j]。if(Userrows[1].ToString().Trim()==().Trim()amp。amp。Userrows[3].ToString().Trim()==().Trim()) {loginOrnot=true。Username=Userrows[1].ToString().Trim()。()。}