高中生物核心概念梳理(已修改)
2025-04-19 04:08 本頁面
【正文】 人教版高中生物必修13核心概念梳理必修1《分子與細胞》、專營寄生生活的生物體?！ ? 具有多樣性、統(tǒng)一性。細胞是地球上最基本的生命系統(tǒng)?！ ?也叫生物高分子，單體的多聚體)是指存在于生物體內，分子量一般在一萬以上，有復雜空間結構，并具有重要生理功能的有機物?！ ?，都由單體通過脫水縮合反應形成?！ ??！ 被岱肿?。結構簡式中R基的不同決定氨基酸種類的不同?！ ??！ 。谏矬w的遺傳、變異和蛋白質的合成中具有極其重要的作用?！ ！ ?，具有一定的流動性 . 、核膜等結構共同構成生物膜系統(tǒng)?！ ?自有擴散和協(xié)助擴散)和主動運輸進出細胞，大的分子和顆粒通過胞吞和胞吐方式進出細胞。 ?！ ?，才能正常地完成各種生命活動?！ ?，是細胞代謝和遺傳的控制中心. ?！ ?8. 酶是活細胞所產生的具有催化作用的一類有機物?！ ?，作用條件一般比較溫和(適宜的溫度、pH等)?！ ?，ATP是細胞的“能量通貨”，保證細胞及時持續(xù)地滿足各項生命活動對能量的需求?！ ?，最終生成二氧化碳或其它產物，釋放出能量并生成ATP的過程。其實質是分解有機物、釋放能量，形成 ATP。 ，利用光能，把二氧化碳和水轉化成儲存著能量的有機物，并且釋放出氧氣的過程?！ ?。 。 、發(fā)育、繁殖、遺傳的基礎?！ ?。連續(xù)分裂的細胞有絲分裂具有細胞周期?！ ?，保證了前后代體細胞中染色體數目的穩(wěn)定，對遺傳有重要意義?！ 。梢粋€或一種細胞增殖產的后代在形態(tài)、結構和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程。經過細胞分化，生物體內會形成各種不同的細胞和組織。高度分化的植物細胞仍具有全能性，已經分化的動物細胞的細胞核具有全能性?！ ?，仍然具有發(fā)育成完整個體的潛能的特性?！ １匦? 《遺傳與進化》 、結構、生理和生化等各方面的特征稱為性狀。是基因與環(huán)境共同作用的結果?！ ⊥N生物的同一性狀的不同表現(xiàn)類型叫做相對性狀在具有相對性狀的親本的雜交實驗中，雜種一代(F1)表現(xiàn)出來的性狀是顯性性狀，未表現(xiàn)出來的是隱性性狀。 ，同時顯現(xiàn)出顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象?！ ? 具有相同基因型的個體之間的交配或傳粉(自花傳粉
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