【總結】分數、百分數應用題1、五年級一班有學生56人,參加英語競賽的有21人,參加英語競賽的人數占全班人數的百分之幾?2、第一堆沙子重50噸,第二堆沙子重30噸,第二堆沙子的噸數是第一堆沙子的百分之幾?3、紅旗幼兒園大班有男生26人,女生24人,女生人數占全班人數的百分之幾?4、一輛卡車要行駛400千米的路程,已經行了80千米,還剩下百分之幾沒有
2025-03-27 01:16
【總結】分數應用題題型:..,求這個數解題關鍵:通過分析數量關系,弄清楚每一道題把什么看作單位“1”,找出解題的數量關系式,再根據分數和除法的關系或一個數乘以分數的意義列式解答。歸納總結:解答較復雜的分數應用題,可以從題目中找出不變的量,把不變的量看作單位“1”,將已知條件進行轉化,找出所求數量相當于單位“1”的幾分之幾,再列式解答。
【總結】人教新課標六年級數學上冊百分數應用題百分數應用題教學目標?1.使同學們初步掌握“求一個數比另一個數多(或少)百分之幾”的應用題的分析方法。?2.能正確解答“求一個數比另一個數多(或少)百分之幾”的應用題。?3.進一步提高分析、比較、解答應用題的能力,培養(yǎng)認真審題的好習慣。1.5是8的()%,8是
2024-12-13 10:43
【總結】六年級數學上冊分數、百分數應用題練習題【知識要點】一、“求一個數的幾分之幾是多少用乘法計算”是分數應用題解題的根本依據,結合分數的定義來理解,就是把一個數(或是整體)平均分成分母份,取分子份。二、分數、百分數應用題的主要類型:(1)求一個數是另一個數的幾(百)分之幾:用“一個數÷另一個數”(2)求一個數的幾(百)分之幾是多少;
2025-08-05 03:06
【總結】主題認識百分數、百分數的簡單應用學習目標1、認識百分數的意義、讀法、寫法、與分數、小數之間的轉化2、會百分數的簡單應用教學內容互動探索1、上次課后鞏固作業(yè)復習;2、互動探索學?;@球隊組織投籃練習。李星明等三名隊員的投籃情況如下。姓名投籃次數投中次數李星明2516張小華2013吳力軍30
2025-08-05 02:57
【總結】第一篇:小學六年級分數、百分數應用題練習2 百分數應用題 (1)在一次測驗中,小明做對的題數是11道,錯了4道,小明在這次測驗中正確率是百分之幾? (2)大米加工廠用2000千克的稻谷加工成大米...
2024-10-24 23:10
【總結】六年級下冊“百分數應用題”專項練習二班級:姓名:1、電視機廠,5月份實際生產6000臺,超額1000臺,超額完成的分之幾?2、三年級一班有42名同學。參加游泳比賽的有18名。參加游泳比賽的占全班人數的幾分之幾?3、機修車間有男工25人,女工20人,女工占車間總人數的百分之幾? 4、玩具廠第一季
2025-07-22 10:54
【總結】六年級數學百分數練習題2精選應用題匯總(1)在一次測驗中,小明做對的題數是11道,錯了4道,小明在這次測驗中正確率是百分之幾?(2)大米加工廠用2000千克的稻谷加工成大米時,共碾出大米1600千克,求大米的出米率。(3)林場春季植樹,成活了24570棵,死了630棵,求成活率。(4)家具廠有職工1250人,有一天缺勤15人,求出勤率。(5)王師傅生產了一批零件,經檢驗合
2025-04-07 02:18
【總結】六年級下冊“百分數應用題”專項練習四1、六年級有學生160人,已達到《國家體育煉標準》(兒童組)的有120人。六年級學生的達標率是多少?2、某銀行存款有兩種選擇:一年期·二年期。%,%,如果有10000元存入銀行二年后取出,怎樣獲利最多?3、小飛家原來每月用水約10噸,更換了節(jié)水龍頭后每月用水約9噸,每月
2025-08-05 03:47
【總結】1.對比練習:王爺爺家養(yǎng)了60只公羊,75只母羊(1)公羊只數比母羊只數少百分之幾?(2)母羊只數比公羊只數多百分之幾?2.選擇合適的答案把序號填在括號里。光明小學最近裝修了一間多媒體教室(1)原計劃投資5萬元,實際投資只用4萬元,節(jié)約投資百分之幾????(?)(2)原計劃投資5萬元,實際投資節(jié)約1萬元,節(jié)約投資百分之幾?(
2025-01-14 03:35
【總結】六年級數學下冊百分數應用題復習練習題1、水果店第一天賣出蘋果20千克,第二天賣出蘋果總質量的,第三天賣出前兩天總和的50%,還剩5千克沒有賣。這批蘋果有多少千克?2、甲、乙、丙三個小朋友都積攢了一些零花錢,甲的存錢數比乙多,乙的存錢數比丙少20%,已知甲比丙少存4元。問丙積攢了多少元?3、一根繩子,第一次剪去全長的,第二次剪去余下繩子的,兩次共剪去26米,這根繩子全長多少
2025-04-16 22:17
【總結】(北師大版)六年級數學下冊分數、百分數基礎應用題練習班級姓名分數一、100千克蘋果,吃了1/5,吃了多少千克?,吃了20千克,占全部蘋果的1/5,幼兒園買來多少千克蘋果?100千克蘋果,吃了1/5,還剩多少千克?
2024-12-13 18:52
【總結】百分數應用題舊知鏈接?一,說說百分數的意義?求一個數是另一個數的百分之幾的數叫百分數。?二,找出單位“1”的量并列式計算?24,乙數是30,乙數是甲數的百分之幾??30÷24==125%?(7班)男生30人,女生1
2025-07-20 03:36
【總結】百分數應用題西師大版六年級數學下冊教學目標?方法解答求一個數是另一個數的百分之幾的的百分之幾的應用題,解決生活中一些簡單的實際問題。?用意識。復習45人,上學期期末跳遠測驗有的同學及格.及格的同學有多少人?454545×=36(人
2024-12-13 11:46
【總結】講義是樂譜,學生是聽眾,老師是指揮家,每一節(jié)課都是一篇樂章,老師您辛苦了!??——學而思講義編寫組第十一講分數、百分數應用題初步教學說明:在課本上此章節(jié)應為小學六年級上半學期內容,也是整個小學的重難點,但各各學校的進度不一,有部分學校已經講解過,在我們奧數的學習進度中也必須提前有所了解,所以教師在講解時側重于基礎知識的理解應用提高,同時兼顧
2025-06-09 23:26