【總結(jié)】9 說(shuō)“木葉” 一、基礎(chǔ)鞏固 ,加點(diǎn)字的讀音完全相同的一項(xiàng)是() 賞賚 田萊 明眸善睞 菊花 焗油 局促不安 蕨菜 鱖魚(yú) 猖獗一時(shí) 苫布 針氈 白圭之玷 ...
2025-10-04 17:20
【總結(jié)】天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:175569632蘇教版普通高中語(yǔ)文實(shí)驗(yàn)教科書(shū)必修三第三專題文明的對(duì)話導(dǎo)學(xué)案《傳統(tǒng)文化與文化傳統(tǒng)》教案【課前導(dǎo)學(xué)】1、積累字詞:媲美事過(guò)境遷抱殘守缺明日黃花褒貶曇花一現(xiàn)銷聲匿跡孤芳自賞威懾一蹴而就面目全非班駁陸離
2025-01-08 20:37
【總結(jié)】物理必修2人教新課標(biāo)曲線運(yùn)動(dòng)教案★新課標(biāo)要求(一)知識(shí)與技能1、知道曲線運(yùn)動(dòng)中速度的方向,理解曲線運(yùn)動(dòng)是一種變速運(yùn)動(dòng)。2、知道物體做曲線運(yùn)動(dòng)的條件是所受的合外力的方向與它的速度方向不在一條直線上。(二)過(guò)程與方法1、體驗(yàn)曲線運(yùn)動(dòng)與直線運(yùn)動(dòng)的區(qū)別。2、體驗(yàn)曲線運(yùn)動(dòng)是變速運(yùn)動(dòng)及它的速度方向的變化。(三)情感
2024-12-09 10:03
【總結(jié)】8高中語(yǔ)文必修一必修二情景式默寫(xiě)練習(xí)班級(jí)姓名一、《沁園春·長(zhǎng)沙》?1、點(diǎn)明時(shí)間地點(diǎn)環(huán)境的句子:____________,_____________,______________。2、概括湘江秋景的一句:________________。3、描寫(xiě)遠(yuǎn)望之景的句子:_______________,________________。
2025-04-06 07:07
【總結(jié)】屈原君不圣相空賢苦求美政感天地信見(jiàn)疑忠被謗高揚(yáng)蛾眉觀四荒?教學(xué)目標(biāo)1、了解《離騷》是《詩(shī)經(jīng)》以后的一次詩(shī)體大解放,是“楚辭”體的代表作品。2、通過(guò)學(xué)習(xí)《離騷》,了解文學(xué)作品中常用的“移情法”。如屈原借詩(shī)中的的“香草”“美人”表述自己的政治理想及情懷。3、學(xué)會(huì)吟誦古詩(shī)詞,注意節(jié)拍
2025-06-26 22:59
【總結(jié)】落日穆東華?朱啟平(1915-1993),浙江嘉興人,在著名的《大公報(bào)》社做記者。1945年日本無(wú)條件投降,朱啟平被派往日本橫須架港現(xiàn)場(chǎng)采訪,9月2日,他親眼目睹中、英、法代表在東京灣美國(guó)軍艦“密蘇里”號(hào)上接受日本政府投降的儀式。其現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道《落日》在《大公報(bào)》發(fā)表后轟動(dòng)一時(shí),后被列為大學(xué)新聯(lián)系典范教材。
2024-11-17 17:08
【總結(jié)】“且夫天地之間,物各有主。茍非吾之所有,雖一毫而莫取。唯江上之清風(fēng),與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色,取之無(wú)禁,用之不竭,是造物者之無(wú)盡藏也,而吾與子之所共食。”--蘇軾《赤壁賦》安慶師范學(xué)院李婷寂寞美·梭羅譯序:?“《瓦爾登
2024-11-17 23:23
【總結(jié)】安妮日記(節(jié)選)·教案【教學(xué)目的】1、能體會(huì)安妮用生命記錄下的情感和思考,了解戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)少年兒童身心的傷害、摧殘,認(rèn)識(shí)法西斯的罪惡。2、能把握日記真實(shí)而直接地表達(dá)人物情感的作用。【教學(xué)重、難點(diǎn)】1.體會(huì)安妮用生命記錄下的情感和思考,認(rèn)識(shí)法西斯的罪惡。2.把握日記真實(shí)而直接地表達(dá)人物情感的作用?!窘虒W(xué)方法】運(yùn)用“問(wèn)題探討”方式進(jìn)行學(xué)習(xí)?!菊n時(shí)安排】一課時(shí)
2025-06-10 02:38
【總結(jié)】邊城教學(xué)目標(biāo)(自讀課文,以討論、自由發(fā)言為主)知識(shí)目標(biāo):依靠揣摩詞句,領(lǐng)會(huì)人物的心理和性格。能力目標(biāo):聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活,理解小說(shuō)中體現(xiàn)的人性之美。?情感目標(biāo):進(jìn)行聯(lián)想想象,體會(huì)小說(shuō)中描繪的湘西風(fēng)土人情。教學(xué)過(guò)程及步驟第一課時(shí)一、?導(dǎo)入新課?沈從文:“一部偉大作品,總是表現(xiàn)人性最真切的欲望。”故表現(xiàn)人性便是他創(chuàng)作的
2025-06-08 00:13
【總結(jié)】高中語(yǔ)文必修二《永遇樂(lè)》課件【三篇】 【篇一】高中語(yǔ)文必修二《永遇樂(lè)》課件 教學(xué)目標(biāo): 1、流利朗讀全詞 2、學(xué)習(xí)《永遇樂(lè)•京口北固亭懷古》,整體感知,了解基本...
2024-12-07 02:32
【總結(jié)】善良一、關(guān)于《善良》從時(shí)間上看,善良是一個(gè)古老的道德話題,從感情色彩來(lái)看,善良是一個(gè)帶有人性光輝的褒義詞。但是“善良”在與現(xiàn)實(shí)生活發(fā)生碰撞的時(shí)候往往會(huì)帶來(lái)一些負(fù)面的結(jié)果,因而“善良”又常常被人們所懷疑甚至否定。這就是善良的復(fù)雜性。當(dāng)代作家王蒙的《善良》,應(yīng)該說(shuō)就是這種復(fù)雜性所帶來(lái)的一個(gè)作品,文章從現(xiàn)實(shí)中人們的善良觀(“善良……過(guò)時(shí)”、“善良即愚蠢”)出發(fā),提出自己的疑問(wèn)與思考,并
【總結(jié)】金岳霖先生學(xué)習(xí)目標(biāo):1.欣賞文章中富有趣味性的寫(xiě)人記事(重在細(xì)節(jié))的特點(diǎn)。2.品味本文平實(shí)而有韻味的語(yǔ)言風(fēng)格。學(xué)習(xí)方式:文本研習(xí)課時(shí):1課時(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程及內(nèi)容:一、導(dǎo)入那位同學(xué),你叫什么名字,同學(xué)們腦瓜靈活。有位先生他智商決不低于我們其中的任何一位而且學(xué)富五車(chē)、才高八斗,但是有時(shí)他居然會(huì)把自己的名字忘記,有一回他給陶孟和打電話,陶家的傭人問(wèn)
2025-06-10 02:39
【總結(jié)】《裝在套子里的人》教案 教學(xué)目的和重點(diǎn): 1、把握人物形象,注意人物性格的復(fù)雜性及其社會(huì)典型性?! ?、思考小說(shuō)主題,并聯(lián)系實(shí)際擴(kuò)展其豐富的內(nèi)涵?! 〗虒W(xué)難點(diǎn):準(zhǔn)確深入地把握小說(shuō)主題,并聯(lián)系實(shí)際擴(kuò)展其豐富的內(nèi)涵。 難點(diǎn)突破:組成“別里科夫之死”專案調(diào)查組,讓學(xué)生在合作互動(dòng)中,興趣盎然地深入理解課文內(nèi)容,為把握人物形象和小說(shuō)主題做好充分準(zhǔn)備,然后在老師的引導(dǎo)下水到
2025-06-10 01:54
【總結(jié)】......高二年級(jí)語(yǔ)文試題滿分120分考試時(shí)間120分鐘一、語(yǔ)言文字運(yùn)用(33分)1.1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音都正確的一組是(???)A龜(jūn)裂
2025-06-27 16:51