小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文修改病句練習(xí)題(已修改)
2025-04-18 06:42 本頁(yè)面
【正文】 病句的病因及例題： 用詞不當(dāng) 大廳里擺滿了看演出的觀眾。 校園里生滿了白的、紅的、黃的等五顏六色的花。 我站在操場(chǎng)上，仔細(xì)地看著練習(xí)身體的同學(xué)們。 小組討論會(huì)上，大家的發(fā)言很猛烈。 小明的姐姐陸續(xù)三年被評(píng)為“三好學(xué)生”。 我們來(lái)到公園，觀賞美麗的情景。 我日夜希望的春節(jié)，終于來(lái)到了。 改革開(kāi)放以后，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)得到迅速的開(kāi)展。 搭配不當(dāng) 我們班取得了競(jìng)賽第一名，大家的心里露出了勝利的喜悅。 在老師的教育下，他明確了學(xué)習(xí)態(tài)度。李老師上課時(shí)對(duì)我們的態(tài)度非常嚴(yán)格。實(shí)施素質(zhì)教育后，我們課外閱讀的數(shù)量和質(zhì)量都明顯提高了。我們要養(yǎng)成邊讀邊想的好辦法。 我們要發(fā)揮老一輩革命者的光榮傳統(tǒng)。 成分殘缺 異口同聲地說(shuō)：“贊成！” 我們一定要建設(shè)四個(gè)現(xiàn)代化的偉大任務(wù)。 通過(guò)這次學(xué)習(xí)，使我受到深刻的教育。 在老
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