【正文】 山東石橫特鋼集團(tuán)有限公司職工安全教育培訓(xùn)教材二0一一年八月目 錄引 言 2第一講 安全的意義 3第二講 提高安全意識重要性 6第三講 安全法規(guī)知識 7第四講 安全基本知識 10第五講 安全管理制度 14第六講 事故案例分析 18第七講 安全警示語 24引 言本次進(jìn)行員工安全教育培訓(xùn)的目的就是要轉(zhuǎn)變思想，由“要我安全”到“我要安全”觀念的轉(zhuǎn)變。所謂“我要安全”就是職工能自覺規(guī)范自己的行為,自覺遵守安全規(guī)章制度，自覺執(zhí)行安全操作規(guī)程，并能自覺反“三違”、自覺發(fā)現(xiàn)和整改隱患，把“四不傷害”變成自覺行為。如果人人能真正做到“我要安全”，那么安全管理“人－機(jī)系統(tǒng)”中，人這個(gè)主要因素的素質(zhì)就大大提高了，就能自覺控制人的不安全行為，消除物的不安全狀態(tài)，達(dá)到保護(hù)人機(jī)系統(tǒng)不遭受破壞、損害和損失，就能真正實(shí)現(xiàn)企業(yè)員工安全與效益的雙豐收。第一講 安全的意義安全是人類活動(dòng)的一個(gè)永恒的主題。那么，什么叫安全呢？通俗的說，安全就是沒有危險(xiǎn)。廣義的講，絕對沒有危險(xiǎn)的活動(dòng)是不存在的。不過，有危險(xiǎn)并不代表不安全，只要“危險(xiǎn)、威脅、隱患等”在人們的可控范圍內(nèi)，就可以認(rèn)為其是安全的。所以對于“安全”一詞大家可能在理解上有一些誤區(qū)或者是理解不完全，例如在工作、生活等環(huán)境中，危險(xiǎn)是無處不在的，相信大家也能舉出很多危險(xiǎn)的例子（開車、乘飛機(jī)、操作設(shè)備等），但是不能因?yàn)檫@些危險(xiǎn)的存在就說不安全大家知道，世界是由物質(zhì)組成的，而物質(zhì)是在不停地運(yùn)動(dòng)的，運(yùn)動(dòng)需能量，能量失控（溢出）就會(huì)產(chǎn)生危險(xiǎn)。所以說，危險(xiǎn)充滿整個(gè)時(shí)空，只是在大多數(shù)情況下，危險(xiǎn)沒有產(chǎn)生危害或損失而已。這表明，人類活動(dòng)中的每時(shí)每刻、事事處處都存在著安全問題，這是客觀存在的事實(shí)！是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的。但我們通常所說的安全是生產(chǎn)過程中的安全，是狹義的，是專指人身安全與設(shè)備安全。安全應(yīng)該包含兩層意思：一是識別危險(xiǎn)；二是消除和控制危險(xiǎn)。識別并消除和控制危害人身安全與健康的一切危險(xiǎn)因素，保障職工的人身安全與健康使之舒適的工作，稱之為人身安全；識別并消除和控制損壞設(shè)備、設(shè)施和財(cái)產(chǎn)的一切危害因素，保證生產(chǎn)順利進(jìn)行，稱之為設(shè)備安全。那么，什么是安全生產(chǎn)呢？GB/T15236—94《職業(yè)安全衛(wèi)生術(shù)語》中是這樣定義的：消除或控制生產(chǎn)過程中的危險(xiǎn)因素保證生產(chǎn)順利進(jìn)行。換言之，安全生產(chǎn)是指在勞動(dòng)生產(chǎn)過程中，努力改善勞動(dòng)條件，消除和控制生產(chǎn)過程中的不安全因素，防止傷亡事故和各類事故的發(fā)生，使勞動(dòng)生產(chǎn)在保證勞動(dòng)者人身安全與健康和設(shè)備設(shè)施的安全及國家財(cái)產(chǎn)、人民生命財(cái)產(chǎn)不受損失的前提下順利進(jìn)行。企業(yè)的安全生產(chǎn)涉及人、機(jī)、物、環(huán)和管理諸多因素，涉及企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營、管理的方方面面。因而，安全生產(chǎn)是生產(chǎn)經(jīng)營管理的一個(gè)重要組成部分。只有任何一項(xiàng)工作都安全地做好了，才能算真正做好了。從這個(gè)意義上講，安全生產(chǎn)是為企業(yè)保駕護(hù)航的。企業(yè)以安全為天，則興；職工以安全為本則安。從企業(yè)角度看，安全生產(chǎn)是企業(yè)現(xiàn)代化管理的一項(xiàng)基本原則。企業(yè)現(xiàn)代化管理的基本目標(biāo)是通過管理現(xiàn)代化使生產(chǎn)過程順利高效的進(jìn)行，不斷提高勞動(dòng)生產(chǎn)率和發(fā)展生產(chǎn)力。這個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，必須用安全生產(chǎn)來保障，搞好安全生產(chǎn)，能最大限度的調(diào)動(dòng)勞動(dòng)者的生產(chǎn)熱情和積極性。勞動(dòng)條件好，勞動(dòng)者在工作中感到安全與健康有保障，就會(huì)發(fā)揮主人翁精神，以企業(yè)為家，創(chuàng)造性的勞動(dòng)，從而大副度提高勞動(dòng)生產(chǎn)率，使企業(yè)獲得好的經(jīng)濟(jì)效益，另一方面，傷亡事故和各類事故減少，也避免和減少了經(jīng)濟(jì)損失，提高了企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。因此，可以說，安全生產(chǎn)在企業(yè)現(xiàn)代化管理中有著重要的地位和作用，尤其是在當(dāng)前社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制下，企業(yè)改革不斷深化，生產(chǎn)經(jīng)營管理機(jī)制轉(zhuǎn)化，職工思想理念轉(zhuǎn)變，搞好安全生產(chǎn)更具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。只有把安全生產(chǎn)工作真正落到實(shí)處，才能保證生產(chǎn)經(jīng)營的順利進(jìn)行。搞好安全生產(chǎn)的經(jīng)濟(jì)意義是顯而易見的，如果不搞好安全生產(chǎn)，發(fā)生事故，影響生產(chǎn)，國家和人民財(cái)產(chǎn)受到損失，企業(yè)增加事故開支。從個(gè)人和家庭角度看，安全生產(chǎn)關(guān)系到職工的切身利益和生命安全，安全的受益者是自己，事故的受害者也是自己，大家可以想象到，發(fā)生事故，經(jīng)濟(jì)損失且不說，只說皮肉之苦和精神痛苦是別人無法代替的，也不是金錢可以補(bǔ)償?shù)?。安全是人的基本需求。根?jù)美國心理學(xué)家馬斯洛（Maslow）的需求理論，人的需求層次依次是：生理需求——安全需求——社會(huì)需求（歸屬）——尊重需求（尊嚴(yán)、自尊）——自我實(shí)現(xiàn)需求（自我價(jià)值）。其中，生理與安全需求是低級的物質(zhì)需求，也可以說是基本需求。比如說就業(yè)問題，在人們的溫飽問題尚未得到解決時(shí)，就業(yè)首先考慮的是收入問題，掙錢多少的問題，工作環(huán)境可能放在次要地位，而當(dāng)溫飽問題解決之后，放在第一位的可能是工作環(huán)境，收入多少只是一個(gè)權(quán)衡問題，危險(xiǎn)性大的工作，收入再高，也很少有人拿生命去冒險(xiǎn)。我們參加工作，說白了，是為了生存，為了生活幸福，隨著人們生活水平的不斷提高，人們已經(jīng)不滿足于吃飽穿暖，而是著重提高生活質(zhì)量，最基本的需求就是人身不受到傷害，身體健康，工作順心。如果我們不注意安全，就可能發(fā)生傷亡事故，給自己和他人造成傷害，或痛苦，（輕傷、重傷、甚至死亡）。生活幸福也就無從談起。因此說，平安是家庭、企業(yè)和職工的共同期盼。我們應(yīng)該這樣去想，如果由于你的違章作業(yè)導(dǎo)致傷亡事故，如果導(dǎo)致自己致殘，是自食其果，造成死亡是自殺；如果造成他人致殘，你就是侵犯別人的人權(quán)，造成他人死亡，你就是殺人犯。因此，我們在生產(chǎn)勞動(dòng)中應(yīng)該牢牢記?。耗愕男袨椋皇枪铝⒌膫€(gè)人行為，你必須對自己、家庭、他人、企業(yè)負(fù)責(zé)。必須嚴(yán)格按操作規(guī)程操作，因?yàn)?，安全?guī)章制度和操作規(guī)程是成千上萬人用鮮血，甚至用生命換來的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，它反映了生產(chǎn)過程中的安全生產(chǎn)規(guī)律，誰也不能隨心所欲的違背，否則，必然受到客觀規(guī)律的懲罰，有人說，規(guī)章制度把人給捆住了，沒有自由了！但我們應(yīng)該認(rèn)識到，要獲得真正的自由，只有每個(gè)人都遵守安全行為規(guī)范，從自己做起，事事處處想著安全，以安全為天，以安全為本，才能實(shí)現(xiàn)每天高高興興上班，安安全全回家。從個(gè)人角度看：安全意味著——生命與健康從家庭角度看：安全意味著——幸福與和諧從企業(yè)角度看：安全意味著——效益與形象從國家角度看：安全意味著——安定與發(fā)展第二講 提高安全意識重要性違章穿越平車導(dǎo)致死亡、違章跨越皮帶導(dǎo)致死亡，違章爬火車導(dǎo)致壓斷腳掌等一幕幕悲慘的事故無不是因?yàn)榘踩庾R淡薄造成的，從我公司2001年——2010年十年事故統(tǒng)計(jì)分析中也不難看出，由于人的不安全行為導(dǎo)致事故的占80%；所以只有提高安全意識才能從根本上杜絕由于人的不安全行為導(dǎo)致的事故的發(fā)生。我們看到某些工作崗位的職工不規(guī)范戴安全帽的現(xiàn)象，平時(shí)的安全檢查，對這些行為也給予指出，甚至扣獎(jiǎng)金，但一段時(shí)間后，這部分人還是“舊病復(fù)發(fā)”。這部分人并不是不知道如何規(guī)范戴安全帽，更不是不知道規(guī)范戴安全帽的重要性，而是心里存有僥幸、麻痹大意、貪方便的思想。這些行為還表現(xiàn)在，工作時(shí)不自覺佩戴好勞保用品、機(jī)器設(shè)備帶病運(yùn)轉(zhuǎn)、設(shè)備傳動(dòng)部分沒有安全防護(hù)裝置、檢修設(shè)備時(shí)不掛警示牌、工作時(shí)心不在焉、粗心大意，出現(xiàn)“三違”現(xiàn)象等等。歸根到底，就是“安全”在員工心中的地位不高，員工對安全的認(rèn)識不夠，員工的自我保護(hù)意識不強(qiáng)，缺乏安全基本知識和技術(shù)，不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)身邊的事故隱患，不能做到時(shí)刻把安全放在第一位。一個(gè)系統(tǒng)運(yùn)行的好壞和安全狀態(tài)如何,除了機(jī)械設(shè)備本身的性能、工藝條件外，很重要的因素就是人的可靠性。安全管理就是要控制和消除人－機(jī)系統(tǒng)中不安全因素，使人－機(jī)關(guān)系更加匹配。事故發(fā)生主要是人、機(jī)器、環(huán)境三要素協(xié)調(diào)不良所致，而這三個(gè)子系統(tǒng)間不是孤立的,而是相互聯(lián)系、相互影響、相互制約,人可以影響機(jī)器、環(huán)境子系統(tǒng),如設(shè)備等物的不安全狀態(tài)要靠人去