七年級上生物板書設計集錦(已修改)
2025-04-16 23:07 本頁面
【正文】 第一單元 生物和生物圈第一章 認識生物第一節(jié) 生物的特征設計單位：哈爾濱市107中學第二節(jié) 調查我們身邊的生物 什么是調查 目的要求 調查實踐 材料用具：調查表、筆 方法步驟：范圍 分組 路線 記錄調查我們身邊的生物 歸類 整理 形態(tài)結構 生物分類方法 生活環(huán)境 用途 設計單位：哈爾濱市34中學第二章 生物圈是所有生物的家第一節(jié)生物圈大氣圈水圈巖石圈生物圈 營養(yǎng)物質 陽光 空氣 水 適宜的溫度生存空間設計單位：哈爾濱市126中學 第二節(jié) 環(huán)境對生物的影響 捕食 競爭生物因素：影響該生物生活的其他生物 合作環(huán)境因素 寄生 共生非生物因素：光、溫度、水、空氣等發(fā)現(xiàn)問題提出問題作出假設制定計劃實施計劃得出結論表達和交流 探究實驗設計單位：哈爾濱市90中學第三節(jié) 生物對環(huán)境的適應和影響 影 響生物 環(huán)境影響和適應 統(tǒng)一體 設計單位：哈爾濱市72中組成特點：自動調節(jié)能力植物—生產(chǎn)者 食物鏈 食物網(wǎng)動物—消費者細菌真茵分解者第四節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)系統(tǒng)設計單位：哈爾濱市三聯(lián)中學第五節(jié) 生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)森林生態(tài)系統(tǒng)
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