【總結(jié)】......陰影部分面積計(jì)算一、直接和間接方法求陰影部分面積例1:已知右面的兩個(gè)正方形邊長(zhǎng)分別為6分米和4分米,求圖中陰影部分的面積。1、如圖,ABCD是一個(gè)長(zhǎng)12厘米,寬5厘米的長(zhǎng)方形,求陰影部分三
2025-06-28 10:50
【總結(jié)】長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)×寬正方形的面積=邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)平行四邊形的面積=底×高三角形的面積=底×高÷2復(fù)習(xí):2080一個(gè)堤壩的橫截面如圖所示40創(chuàng)設(shè)情境設(shè)疑立標(biāo)觀察兩個(gè)完全一樣的梯形怎樣拼成平
2025-11-12 04:29
【總結(jié)】梯形的面積多邊形的面積綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)一、創(chuàng)設(shè)情境,引出問題(一)出示情境:綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)一、創(chuàng)設(shè)情境,引出問題(二)提出問題:過渡:這節(jié)課我們就來一起學(xué)習(xí)梯形的面積。問題:回憶一下,我們是怎樣推導(dǎo)出三角形面積的計(jì)算公式的?預(yù)設(shè):我們用兩個(gè)完全一
2025-08-04 12:53
【總結(jié)】五年級(jí)題庫——計(jì)算部分-1-近似值(01)123÷28(精確到十分之一)(02)÷(精確到百分之一)(03)÷33(精確到百分位)(04)×(精確到十分位)(05)×(精確到百分之一)(06)÷36(精確到兩位小數(shù))(0
2025-01-09 07:09
【總結(jié)】梯形的面積練習(xí)題姓名一、填空。1、=()平方分米62平方厘米=()平方分米=()平方米=()公頃650平方分米=()平方米35000平方米=()公頃2、梯形面積計(jì)算公式:(+
2025-04-07 01:59
【總結(jié)】五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)梯形的面積不要忘記梯形的面積=(上底+下底)×高÷2用字母表示:S=(a+b)×h÷2一丶填空。(1)=()平方米67000平方米=()公頃650平方厘米=()平方分米=()平
2025-04-07 02:10
【總結(jié)】九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(JJ)
2025-06-18 05:52
【總結(jié)】陰影部分的面積陰影部分的面積專題解題方法:1、熟悉三角形、四邊形、圓、扇形面積的公式2、利用各種圖形面積之間的相加或相減的辦法一、選擇1、如圖,圓的半徑是6,空白部分的圓心角分別是60°與30°,則陰影部分的面積是()A、9
2025-04-04 03:43
【總結(jié)】......求圖形面積的幾種常用方法??1、割補(bǔ)法:對(duì)于一些求不在一起的幾塊陰影面積的和,往往需要把它們通過剪割、拼補(bǔ)在一起,才便于計(jì)算,在剪割、拼補(bǔ)過程中,一定要注意割下來的圖形和補(bǔ)上去的圖形的形狀
2025-06-28 06:15
2025-06-15 21:21
【總結(jié)】五年級(jí)計(jì)算專項(xiàng)練習(xí)題(五)一、口算題4÷= ×= 10×= =×= 二、簡(jiǎn)便計(jì)算263+85-163+++ 478―149―51 三、解方程+=4x+3×=四、列豎式計(jì)算(帶★的要驗(yàn)算)×=
2025-04-04 04:08
【總結(jié)】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)?目標(biāo)預(yù)設(shè):?借助方格紙,能直接判斷圖形面積的大小。?通過交流,知道比較圖形面積大小的基本方法。?體驗(yàn)圖形形狀的變化與面積大小變化的關(guān)系。。書法班加盟;《周易》《由庚》③圖④練一練1:練一練2:圖②圖③練一練3:
2025-08-15 20:24
【總結(jié)】梯形的面積還記得三角形的面積該怎么求嗎?三角形的面積=平行四邊形面積÷2梯形上底+梯形下底高梯形面積=平形四邊形面積÷2=×高÷2平行四邊形的底(上底+下底)梯形面積=(上底+下底)×高÷
2025-08-04 09:33
【總結(jié)】梯形的面積還記得三角形的面積該怎么求嗎?三角形的面積=平行四邊形面積÷2梯形上底+梯形下底高梯形面積=平形四邊形面積÷2=×高÷2平行四邊形的底(上底+下底)梯形面積=(上底+下底)×
2025-11-02 08:20
【總結(jié)】一、教學(xué)目的:使學(xué)生初步學(xué)會(huì)根據(jù)要求用“四舍五入法”保留一定的小數(shù)位數(shù),求出小數(shù)的近似數(shù)。培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)的能力。二、教學(xué)重點(diǎn):使學(xué)生初步學(xué)會(huì)根據(jù)要求用“四舍五入法”保留一定的小數(shù)位數(shù),求出小數(shù)的近似數(shù)。三、教學(xué)難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)的能力。復(fù)習(xí):1把
2025-10-28 17:44