【總結】第1講認識厘米和米及數(shù)線段【例1】下面哪種測量方法是正確的?(1)()(2)()(3)()用刻度尺測量物體長度的方法1.把尺的“0”刻度線對準物體的左端。2.把尺沿物體放平。,這個物體的長度就是幾厘米。【試一試】
2025-03-24 02:57
【總結】二年級上冊數(shù)學表內除法練習題班級:姓名:得分:一、填空。1.12個☆平均分成3份,每份是(?)個;12個☆,每4個分成一份,可以分成(?)份。2.100cm=(???)m???
2025-08-05 01:35
【總結】小學二年級上冊數(shù)學練習題3篇 【篇一】小學二年級上冊數(shù)學練習題 一、口算 24÷7= 36÷5= 8×6= 29÷4= 11÷3= 46÷5= 72÷8= 7×5= ...
2024-12-07 04:07
【總結】第一篇:二年級數(shù)學厘米和米的認識 樂山鵬程教育 一升二數(shù)學(米和厘米的認識) 一、填空,在()里填上適當?shù)臄?shù)。 ()厘米,寬()厘米黑板長約()米 你的身高是()米()厘米=()厘米 ,數(shù)...
2025-11-06 12:25
【總結】第一篇:二年級上冊認識厘米和米教案 認識厘米和米 第一課時教學目標: 聯(lián)系學生生活實際,在活動中體會厘米的實際意義,初步建立1厘米的長度觀念,初步學會用刻度尺測量物體的長度。初步學習估測物體的長...
2025-10-08 12:57
【總結】二年級數(shù)學上冊達標訓練題(認識時間)班級姓名一、填空1、鐘面上有(?。﹤€大格,(?。﹤€小格。分針走一小格是( )分,時針走一大格是(?。r?! ?、分針走一圈,時針走(?。﹤€大格,是(?。┓?,也就是(?。r?! ∶脶樧咭蝗?,分針走( )個小格,是(?。┟?,也就是(?。┓??! ?、分針從12走到3經(jīng)過了(?。┓郑粡?2走到9經(jīng)過了(?。┓?;從3走到6
2025-04-04 03:05
【總結】第一篇:二年級數(shù)學上冊認識厘米和米4教案北京版 認識厘米和米 第四課時 教學內容:教材第6~7頁。教學目標: 知識點: ,學會量整厘米上的線段,學會畫整厘米長的線段。、1米的實際長度,鞏固用...
2025-10-25 23:40
【總結】小學二年級下冊數(shù)學練習題一、口算600+300=52+36=60+40=14÷2=54÷6=480+200=8×3=9000-3000=1200-400=600+800=6&
2024-11-23 13:32
【總結】第一篇:二年級數(shù)學上冊認識厘米和米1教案北京版 認識厘米和米 第一課時 教學內容:教材第1~3頁。教學目標: 知識點: ,認識統(tǒng)一長度單位的必要性。 ,使學生認識長度單位厘米,初步建立1厘...
2025-10-16 04:27
【總結】二年級數(shù)學《角的認識》檢測試題一、判斷題1.下面圖形,哪些是角?哪些不是角?畫出√或×。2.下面哪幾個圖形是直角?是的畫√,不是畫×。二、填空題1.下面圖形各有幾個角,在( )里填幾。2.下面圖形中哪些角是直角?有幾個填在()里。3.下面圖形中有( )直角。4.數(shù)一數(shù)下圖有( )
【總結】二年級數(shù)學《倍的認識》練習題?????一、填空1.??54里面有6個(????);????(????)個7是492.&
2025-04-04 03:06
【總結】認識厘米和用厘米量蘇教版二年級數(shù)學上冊學習目標:1.使同學們初步認識長度單位厘米,初步建立1厘米的長度概念。2.使同學們初步學會用刻度尺量物體長度的方法,學會用直尺畫定長線段。1厘米0刻度厘米可以用字母cm表示先把尺的“0”刻度對準物體的左端,再看物體的右端對著尺上的刻度幾,物體的長就是幾厘米。
2024-12-12 21:04
【總結】第一篇:新版人教版二年級上冊數(shù)學認識厘米教案 認識厘米”教學設計與思考 【教學內容】 人教版二年級上冊第2、3頁“認識長度單位—厘米”【教材分析】 知識解讀:測量是“空間與圖形”的重要內容之一...
2025-10-26 06:55
【總結】毫米、厘米、分米、米的認識練習題(1)?一、我會在括號里填入合適的長度單位。姓名:二、選擇正確答案的序號填在括號里。(1)的分針長()。①11米 ②11分米 ③11厘米 ④11毫米(2)的高度為()。①8米 ②8分米 ③8厘米 ④8毫米(3)的高度
2025-03-25 05:05
【總結】陽光小學數(shù)學第三冊口算考查卷——2022~2022學年——1×1=13+47=40-3=5×5=3+7=5×3=19+45=3×2=54-30=36-3=7×8=23+43=4×6=89+1=1×2=7+0=9-3=1×
2025-01-09 06:46