物理初二下冊第七章第1節(jié)力同步練習(已修改)
2025-04-16 02:30 本頁面
【正文】 人教版物理八年級下冊第七章第一節(jié)力同步練習 一、選擇題劃船時，使船前進的的動力是（ ）A. 槳對水的推力 B. 水對船的推力 C. 人對船的推力 D. 水對槳的推力答案：D知識點：力作用的相互性 解析：解答：由于力的作用是相互的，當槳劃水時，水對槳也有力，水對槳的力作用在槳上，相當于作用船上，所以使船前進。故選D分析：找準力的作用發(fā)生在哪兩個物體之間，然后再確定施力物體和受力物體是解題的關鍵。根據生活經驗，槳劃水，船才前進。所以力的作用發(fā)生在槳和水之間， 使船前進的動力，說明是船受到力了，和船連為一體的船槳是受力物體。正是因為船槳受力力了，所以才會使船前進。本題考查的是力作用的相互性。下列關于被腳踢到空中的足球，下列受力分析正確的是（ ） B. 受到向前沖的作用力 C. 以上說法都不對 答案：C知識點：力的概念 解析：解答：由于球已被踢到空中，腳已無法再對球施力，故A不正確；假設B正確，該力只有受力物體而無施力物體，故B也不正確，選C。分析：根據力的概念，施力物體和受力物體同時存在，缺一不可，所以可以以此為依據檢驗物體的受力情況。本題考查的是力的概念。關于力的概念，下列說法中錯誤的是 （ ） B. 至少有兩個物體才能發(fā)生力C. 只要兩個物體接觸就發(fā)生力的作用 答案：C知識點：力的概念 解析：解答：兩個物體之間必須存在推拉、擠壓等作用，才有力的作用，選C。分析：對力的概念的理解，往往重視了對施力物體和受力物體的理解，而忽視了對它們之間“作用”的理解，無論物體接觸與否，只要沒有推拉擠壓等作用，就不會存在力的作用，這一點對今后物體的受力分析非常重要。本題考查的是力的概念。在排球運動中，跳發(fā)球（圖）是最具威力的發(fā)球方式，運動員動作要領可簡化為“拋球、騰空、擊球和落地”四個過程，其中運動員對排球施加力的作用的過程有（ ） B. 騰空 C. 擊球 答案：A C知識點：力的概念 解析：解答：只有在A C兩個過程中，運動員和排球之間發(fā)生了力的作用，選A C。分析：物理過程存在多個階段時要逐一隔離分析；同時在每個階段中要緊扣使力物體和受力物體同時存在進行判斷。本題考查的是力的概念。下列說法中正確的是（ ）A. 用手擊打排球時，手感到發(fā)麻，說明排球對手施加了力的作用B. 雞蛋碰石頭，雞蛋碎了，說明石頭對雞蛋施加了力，而雞蛋對石頭沒有使施加力。C. 蘋果從樹上落向地面，說明蘋果受到地球引力的作用，而地球
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