八年級物理上科學之旅新學習課堂教學設計(已修改)
2025-04-16 02:10 本頁面
【正文】 “新學習”教學設計 《科學之旅》執(zhí)教老師： 開縣河堰初級中學 肖鵬教材：八年級物理（上）義務教育課程標準試驗教科書（人民教育出版社）【學習目標】知識與技能使學生認識物理是有趣的、有用的，知道觀察和實驗的基本要求，通過參與活動，培養(yǎng)學生的觀察、動手和學習能力。過程與方法通過參與活動，使學生初步了解掌握學習科學探究的方法和過程。情感態(tài)度與價值觀激發(fā)學生學習物理的興趣，體驗參與活動的樂趣?！緦W習重點】激發(fā)學習物理的興趣?！緦W習難點】成功地演示新奇有趣的物理小實驗，注意觀察實驗現(xiàn)象?！窘虒W方法】探究法、討論法、實驗法、觀察法等【教具】教師演示實驗：酒精燈、燒瓶、燒杯、水槽、夾子、火柴、紙片、硬幣、雞蛋、水、鹽、蠟燭等。學生分組實驗：放大鏡、漏斗
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