【正文】
Unit2 English around the worldReading The road to modern English教學(xué)設(shè)計(jì) 高一英語(yǔ) 李海娟一、 教材分析本單元的中心話題是“世界英語(yǔ)”,介紹了英語(yǔ)在世界上的重要性。warmingup 簡(jiǎn)要介紹了英語(yǔ)語(yǔ)言在不同國(guó)家的差異,是學(xué)生對(duì)英國(guó)英語(yǔ)和美國(guó)有了粗淺的了解。Prereading的問(wèn)題是針對(duì)閱讀課文的賭錢思考,激活學(xué)生已獲背景知識(shí),激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣。Reading “A road to modern English”簡(jiǎn)要說(shuō)明了英語(yǔ)語(yǔ)言的起源、發(fā)展變化、形成原因及發(fā)展趨勢(shì)。本課的語(yǔ)言知識(shí)主要圍繞世界英語(yǔ)這一中心話題進(jìn)行設(shè)計(jì)。本課時(shí)主要分為三部分:1. pre reading (讀前準(zhǔn)備) 此部分為熱身活動(dòng)2. reading (閱讀) 3. postreading (讀后)二、 教學(xué)目標(biāo):1. 學(xué)生通過(guò)閱讀文章能夠從篇章結(jié)構(gòu)的角度出發(fā)描述英語(yǔ)語(yǔ)言發(fā)展的歷史過(guò)程2. 學(xué)生能夠在閱讀過(guò)程中對(duì)主要的閱讀信息進(jìn)行記錄。3. 學(xué)生能夠了解英語(yǔ)在世界上的發(fā)展情況,意識(shí)到學(xué)習(xí)英語(yǔ)的重要性的同時(shí),也要熱愛(ài)自己的祖國(guó),熱愛(ài)自己的母語(yǔ)。三、 教學(xué)步驟Step 1 leadingin (individual work)1. Do you like learning English? And why?2. Can you name some countries in which English is spoken?Show a word map on the blackboard and the students to find out the countries in which people use English as their own language. Then ask one or two students to mark these countries on the map. (通過(guò)層層設(shè)置問(wèn)題,引入本課話題,引導(dǎo)學(xué)生思考,使學(xué)生自然而然進(jìn)入教學(xué)中,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的欲望。)Step2 fastreading (pair work)T: well, as we know, there is more than one kind of English in t