胖乎乎的小手說課稿(已修改)
2025-04-09 03:29 本頁面
【正文】 胖乎乎的小手說課稿 一個(gè)名叫蘭蘭的小朋友有一雙胖乎乎的小手，他們?nèi)胰硕枷矚g，為什么呢?這節(jié)課我們一起來學(xué)習(xí)第 6 課胖乎乎的小手。板書課題：胖乎乎的小手。以下是為大家整理的胖乎乎的小手說課稿資料，提供參考，歡迎你的閱讀?！ ∨趾鹾醯男∈终f課稿一 第一課時(shí) 師：今天咱們學(xué)習(xí)一篇新課文。上課前，很想看看孩子們的小手。 生都紛紛舉起手搖晃 師：誰覺得自己的手胖乎乎的站起來向老師同學(xué)說說：我胖乎乎的小手部分學(xué)生興奮地站起來說。 師：誰能記住第一個(gè)字 胖 生：胖有月和半組成的。 師：(笑)月亮長到一半就胖起來了。 師：課文讀過嗎，讀過兩遍以上舉手?！ 煟喝昼?，自己練習(xí)，看誰讀的正確流利。 (師巡視學(xué)生讀書情況) 師：大家讀的非常正確，有幾個(gè)小地方跟老師讀。 師領(lǐng)讀幾個(gè)學(xué)生不容易讀好的句子?！ 煟耗馨训谝欢巫x的正確流利的站起來讀 學(xué)生都站起來大聲讀 師：第2段能讀的站起來 學(xué)生站起來齊讀 段合起來讀，覺得不行的趕快坐下 部分學(xué)生坐下又連忙站起來 師：最后一段請一個(gè)同學(xué)起來讀?！ 煟合乱粋€(gè)節(jié)目擂臺(tái)大比武，全班同學(xué)和趙老師打擂臺(tái) 老師做一個(gè)動(dòng)作，你們在課文中找一句話，找到趕快站起來 師表演第2段第一句(爸爸剛下班回來，拿起畫，看了又看，把畫貼在了墻上。)生站起來，拿起書，讀這一句。 師：你們勝利了。我甘拜下風(fēng) 師：這張畫誰畫的，這紅潤潤、胖乎乎的手是誰的? 生：蘭蘭 師：把蘭蘭從書上請到黑板上。(師貼蘭蘭圖)看她的表情是怎樣的? 生：笑 師：這個(gè)字學(xué)過，誰說一說怎么記?！ 煟合氩幌胝J(rèn)識(shí)“夭”這個(gè)字?老師只說一遍，回家查字典。 看老師寫這個(gè)字?！ W(xué)生打開作業(yè)描兩遍?！ 煟合旅嬖u選最佳蘭蘭。誰能把蘭蘭兩次說的話笑著讀出來就獎(jiǎng)勵(lì)。請大家看書，笑著讀，誰笑了，就讓誰來當(dāng)擂主?！ W(xué)生練讀 指名讀(站著，看誰能把你讀坐下) 學(xué)生興高采烈地爭著讀書 師：把爸爸也請到黑板上，評選最佳爸爸 師：聽我讀爸爸說的話?！ ∧銈兎环? 生：不服 請學(xué)生起來讀，評出最佳爸爸 師：把最佳媽媽請到黑板上，挑選一個(gè)平時(shí)朗讀最好的來讀?！ ∧猩x，女生讀 女生稍遜一籌 師：最佳姥姥請到黑板上，趕快練 練讀 師：快下課了，你們累嗎? 生大聲：不累 師：趙老師累了，站累了，想請你們幫我做一件事 一個(gè)聰明的學(xué)生連忙拿個(gè)凳子給趙老師坐 師：誰能說一說她幫老師做了一件什么事? 生：她幫老師搬板凳 師：老師口渴了， 生：我給老師倒杯水?！ 煟赫l回家?guī)桶职謰寢屪鳇c(diǎn)事，咱們心中不光有爸爸媽媽老師，還有同學(xué)、大家……你考慮幫大家做什么事? 生：略 第二課時(shí) 師：練習(xí)讀生字和詞語。集中在一起會(huì)不會(huì)讀? 出示生字 胖乎乎 喜歡 剛下班 墻上 一張 拖鞋 變成 事情 替 幫 等 貼 學(xué)生自己讀，不會(huì)的同位問一問 師指生字，學(xué)生讀 師又出示生字 胖 喜 貼 剛 墻 張 拖 鞋 變 情 替 幫 等 讀給同位聽
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1