17世紀至20世紀初的自然科學與文學藝術(shù)考題(已修改)
2025-04-08 23:04 本頁面
【正文】 2009屆高考歷史各省月考試題“三新”精選（23）：壟斷資本主義的形成、17世紀至20世紀初的自然科學和文學藝術(shù)一．選擇題： 高考資源網(wǎng)（一）第四章第一節(jié)：第二次工業(yè)革命1．1872年，法國科幻小說家儒勒?凡爾納出版了著名作品《八十天環(huán)游地球》。凡爾納在創(chuàng)作該小說的時候，已經(jīng)出現(xiàn)的交通工具有 A①火車 ②輪船 ③汽車 ④飛機A．①② B．②③ C．①②③ D．①②③④2．1912年世界上第一艘超豪華游輪——泰坦尼克號在大西洋沉沒，由于該船采用當時最先進的通信方式，一千余人中有六百多人獲救。當時最有可能采用的通信技術(shù)是 BA．有線電報技術(shù) B．無線電報技術(shù) C．無線電話技術(shù) D．電子信息技術(shù)3．“科學過去是躲在經(jīng)驗技術(shù)的隱蔽角落辛勤工作，當它走到前面?zhèn)鬟f而且高舉火炬的時候，科學時代就可以說已經(jīng)開始了?！逼渲校爱斔叩角懊?zhèn)鬟f而且高舉火炬的時候”是指CA．17世紀前半期 B．18世紀六十年代 C．19世紀六七十年代 D．20世紀四五十年代4．交通是經(jīng)濟發(fā)展的紐帶。下列表述正確的有 ①秦朝、隋朝都修建了馳道和運河 ②美國最早發(fā)明了鐵路運輸 ③英國最早發(fā)明了飛機，開辟了交通運輸?shù)男录o元 ④寶成鐵路的建成結(jié)束了當時四川與外界沒有鐵路聯(lián)系的歷史A．①② B．③④ C．①④ D．②③5．圖6是光緒十年（1887年）國文教科書的一頁，從中我們町以獲取的信息有 B①電話在當時人們?nèi)粘Ｉ钪袕V泛應用 ②當時新式學堂已開始講授近代科學知識③中國受到了第二次工業(yè)革命的影響④電話的應用改變了人們的生活方式A．①③ B．②③④C．②③ D．①②③④6．在歷史上，奧運會可以反映當時社會的政治、經(jīng)濟、科技等情況。首屆奧運會于1896 年在雅典舉行。當時可能見到的現(xiàn)象有 C①運動員休息室電燈通明 ②運動服使用人造纖維面料 ③各國代表團乘坐飛機參賽 ④運動員獲得的榮譽可以通過電話與家人分享A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．①②③④7．美國“汽車大王”福特致力于降低汽車的成本，實行了流水線作業(yè)。流水線的使用引發(fā)了一場生產(chǎn)方式的革命，使得原來需要花12小時28分鐘的汽車底盤組裝時間縮短至1小時33分鐘。他于1908年推出第一輛“平民汽車”。下列對流水線作業(yè)的表述不正確的是 CA．流水線作業(yè)降低了汽車生產(chǎn)成本，從而降低了價格B．流水線作業(yè)不能從根本上縮小社會的貧富差距C．從此工廠開始取代工場，成為主要的生產(chǎn)組織形式D．流水線作業(yè)極大提高了社會生產(chǎn)力，是社會的進步8．“東西遙隔語言通，此器名稱德律風。滬上巨商裝設廣，幾如面話一堂中”；“舉頭鐵索路行空，電氣能收奪天工。從此不愁魚雁少，音書萬里一時通”。詩中贊嘆的是 CA．高架鐵路的建立 B．化學工業(yè)的進步C．電訊事業(yè)的發(fā)展 D．水運事業(yè)的發(fā)展9．（山東省濰坊市普高2009屆高三上期階段評估）在世界一體化的進程中，科技發(fā)揮了重要的作用，主要是因為它直接 CA．促進了市場經(jīng)濟形成 B．加速了政治民主化的進程C．改進了交通通訊手段 D．促使人們的思想不斷解放10．（江蘇省金陵中學2009屆高三上期期中）“20世紀初，巴黎、柏林、倫敦的嗜好和說話腔調(diào)，傳布到了國內(nèi)最遙遠的鄉(xiāng)村。根深蒂固的地方文化開始被全國性文化所取代，各國生活方式也愈來愈受到國際消費文化的影響?！贝俪蓺W洲發(fā)生這種文化變遷的主要媒介是 AA．報紙和廣播 B．鐵路與與飛機 C．電影和電視 D．網(wǎng)絡與漫畫（二）第四章第二節(jié)：主要資本主義國家向帝國主義過渡1．“16世紀以后，世界貿(mào)易集中地由地中海逐漸移向大西洋，1890年前后的幾十年內(nèi)世界工業(yè)品的集中產(chǎn)地又由西歐慢慢向其他地區(qū)。這兩個例子都說明經(jīng)濟力量的轉(zhuǎn)移預示著新大國的興起?！痹谶@兩個歷史時期，最具有代表性的新大國分別是 DA．法國——德國 B．德國——日本 C．日本——英國 D．英國——美國2．19世紀末一位英國官員說：“帝國問題就是飯碗問題，你要是不希望發(fā)動內(nèi)戰(zhàn)，就應成為帝國主義者?！边@句話表明 DA．壟斷資本推動了資本主義列強加強殖民擴張 B．用發(fā)動戰(zhàn)爭的辦法解決殖民地問題C．對內(nèi)進行社會改革，反對殖民擴張 D．帝國主義掀起瓜分世界的狂潮3．19世紀末20世紀初，主要資本主義國家向帝國主義過渡。以下資源沒有被自己國家很好利用來發(fā)展工業(yè)經(jīng)濟的有 C①美國的西部領土 ②法國的阿爾薩斯和洛林 ③英國的資本④日本的明治政府A．①②③ B．①② C．②③ D．①②③④4．（黑龍江省哈三中2009屆高三8月月考）據(jù)統(tǒng)計，1906年法國十人以下小型企業(yè)占企業(yè)總數(shù)的93%，這從本質(zhì)上反映了 CA．法國尚未過渡到帝國主義階段 B．法國經(jīng)濟發(fā)展速度相對緩慢C．法國的工業(yè)基礎仍然比較薄弱 D．工人階級人數(shù)少，力量薄弱5．（江西省九江一中2009屆高三上期期中）英國地緣政治學家麥金德曾說： “誰統(tǒng)治了東北亞，誰就掌握了西太平洋，誰就掌握了亞洲的命運”。列強之間為爭奪東北亞統(tǒng)治控制權(quán)而進行的戰(zhàn)爭是 CA．克里米亞戰(zhàn)爭 B．甲午中日戰(zhàn)爭 C．日俄戰(zhàn)爭 D．美國的侵朝戰(zhàn)爭6．（江西省贛州一中2009屆高三上期期中）右圖中A、B、C、D四條曲線代表的是四個國家的世界制造業(yè)產(chǎn)值，這四個國家分別是 AA．
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