【總結(jié)】傳播簡答論述《傳播學(xué)概論》簡述題一、簡述題:1.信息的特征?答:1共享性,2擴(kuò)散性,3傳遞性,4擴(kuò)充性,5濃縮性,6替代性。2.拉扎斯菲爾德通過對(duì)1940年美國總統(tǒng)大選的調(diào)查,寫出了《人民的選擇》,其中提出一系列理論的假說,這些假說都是什么?答:《人民的選擇》是拉扎斯菲爾德等人在1940年美國總統(tǒng)競選期間,圍繞大眾傳播
2025-06-27 12:21
【總結(jié)】第一篇:簡答題和論述題復(fù)習(xí)提綱 簡答題和論述題復(fù)習(xí)提綱 第一章 1、如何正確理解馬克思主義中國化的科學(xué)內(nèi)涵? 答:第一,馬克思主義中國化就是運(yùn)用馬克思主義解決中國革命、建設(shè)和改革的實(shí)際問題。第...
2024-11-09 22:39
【總結(jié)】第一篇:馬克思簡答題和論述題 試卷一簡答題 1、簡述實(shí)踐及其在認(rèn)識(shí)中的決定作用? (1)實(shí)踐的觀點(diǎn)是辯證唯物主義認(rèn)識(shí)論的第一的和基本的觀點(diǎn),實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ),實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)具有決定性作。 (2)實(shí)...
2024-11-09 23:48
【總結(jié)】第一篇:企業(yè)管理咨詢簡答題論述題 簡答題 。 (1)分析企業(yè)營銷管理的現(xiàn)狀 (2)判斷企業(yè)營銷管理方面的主要問題 (3)確定營銷管理咨詢課題 (4)設(shè)計(jì)營銷管理的改進(jìn)方案,并指導(dǎo)實(shí)施 6...
2024-10-24 20:16
【總結(jié)】第一篇:病理生理學(xué)簡答題論述題 一心功能不全的常見原因與誘因 原因;1心臟舒縮功能障礙見于心肌病變心肌炎等心肌能量代謝障礙心肌缺血等2心臟負(fù)荷過重前容量負(fù)荷過重二尖瓣三尖瓣主動(dòng)脈瓣關(guān)閉不全等壓力負(fù)...
2024-10-17 18:34
【總結(jié)】第一篇:教育學(xué)論述題和簡答題 教育學(xué)論述題和簡答題一、一名合格的人民教師應(yīng)具備怎樣的知識(shí)素養(yǎng)? 答:比較系統(tǒng)的馬列主義理論修養(yǎng)。教師須以馬克思主義基本理論觀點(diǎn)統(tǒng)率各科教學(xué)。 精深的專業(yè)知識(shí)。教師...
2024-11-16 22:30
【總結(jié)】《學(xué)前兒童健康教育》簡答題:(一)、簡述學(xué)前兒童循環(huán)系統(tǒng)的衛(wèi)生要求。(1)保持室內(nèi)空氣流通(2)兒童服裝要寬松(3)合理安排兒童的一日活動(dòng)(4)預(yù)防傳染?。?)注意體格鍛煉(二)、簡述學(xué)前兒童消化系統(tǒng)的衛(wèi)生要求。(1)注意口腔衛(wèi)生,保護(hù)牙齒①培養(yǎng)兒童早、晚刷牙、飯后或吃糖后漱口的好習(xí)慣②教育兒童少吃零食,臨睡前不要吃糖果、點(diǎn)心③力戒并糾正一些不良習(xí)慣
2025-03-25 00:29
【總結(jié)】論述題1、如何建立良好的師生關(guān)系?答:教師方面:了解和研究學(xué)生;樹立正確的學(xué)生觀;提高教師自身素質(zhì);熱愛、尊重學(xué)生,公平對(duì)待學(xué)生;發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主;主動(dòng)與學(xué)生溝通,善于與學(xué)生交往;正確處理師生矛盾;提高法制意識(shí),保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)利;加強(qiáng)師德建設(shè),純化師生關(guān)系。學(xué)生方面:正確認(rèn)識(shí)自己;正確認(rèn)識(shí)老師。環(huán)境方面:加強(qiáng)校園文化建設(shè),確保校園文化的相對(duì)獨(dú)立性、完整性和純潔性;加強(qiáng)學(xué)風(fēng)教育,促
2025-03-25 02:33
【總結(jié)】四、論述題(每題15分,共30分)1.結(jié)合自身思想實(shí)際談?wù)勅绾味苏朦h動(dòng)機(jī)?,樹立正確的入黨動(dòng)機(jī),努力做到在思想上入黨組織上入黨,一生只有一次;思想上入黨卻是一輩子的事,而且是無止境的。要爭取成為共產(chǎn)黨員,就一定要把思想上入黨放在首位。、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想,及其關(guān)于黨的建設(shè)的理論,樹立正確的入黨動(dòng)機(jī)。
2025-03-27 00:30
【總結(jié)】三、名詞解釋傳播:傳播是人類(運(yùn)用符號(hào)并借助媒介)來交流信息的行為與過程。信息:一切表述或反映事物的內(nèi)部或外部互動(dòng)狀態(tài)或關(guān)系的東西都是信息。自我傳播:自我傳播也稱內(nèi)向傳播、內(nèi)在傳播或人內(nèi)傳播,是指個(gè)人在人體內(nèi)部對(duì)接受自外部的信息進(jìn)行處理的活動(dòng)。人際傳播:所謂人際傳播有廣義和狹義兩種理解。廣義的人際傳播是指自我傳播以外的其他人類傳播類型。狹義的人際傳播則指的個(gè)人與個(gè)人之間進(jìn)行的面對(duì)
2025-03-27 00:04
【總結(jié)】1同?馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)社會(huì)主義部分與資本主義部分的研究對(duì)象,既相統(tǒng)一,又有差異。(1)二者有統(tǒng)一面。二者都是研究社會(huì)生產(chǎn)關(guān)系,即經(jīng)濟(jì)利益關(guān)系,揭示經(jīng)濟(jì)運(yùn)動(dòng)規(guī)律(2)二者有差異面。馬克思的政治經(jīng)濟(jì)學(xué)重在通過對(duì)資本主義生產(chǎn)關(guān)系的研究,揭示其內(nèi)在矛盾、階級(jí)對(duì)抗性和資本主義制度產(chǎn)生、發(fā)展與滅亡的客觀規(guī)律,揭示資本主義終將被社會(huì)主義所取代的歷史必然性。
2025-05-08 13:00
【總結(jié)】?:(1)學(xué)校教育按社會(huì)對(duì)個(gè)體的基本要求對(duì)個(gè)體發(fā)展的方向與方面作出社會(huì)性規(guī)范;(2)學(xué)校教育具有加速個(gè)體發(fā)展的特殊功能;(3)學(xué)校教育,尤其是基礎(chǔ)教育對(duì)個(gè)體發(fā)展的影響不僅具有即時(shí)的價(jià)值,而且具有延時(shí)的價(jià)值;4)學(xué)校教育具有開發(fā)個(gè)體特殊才能和發(fā)展個(gè)性的功能。?:(1)教學(xué)是社會(huì)經(jīng)驗(yàn)得以再生產(chǎn)的一種主要手段;(2)教學(xué)為個(gè)人全面發(fā)展提供科學(xué)的基礎(chǔ)和實(shí)踐;(3)教學(xué)是教育工作構(gòu)成的主體部分,又是教
2025-03-26 03:26
【總結(jié)】名詞解釋B標(biāo)桿管理:標(biāo)桿管理是指公共組織通過瞄準(zhǔn)競爭的高目標(biāo),不斷超越自己,超越標(biāo)桿,追求卓越,成為強(qiáng)中之強(qiáng)組織創(chuàng)新和流程再造的過程。辦公自動(dòng)化:辦公自動(dòng)化是指在行政機(jī)關(guān)工作中,以計(jì)算機(jī)為中心,采用一系列現(xiàn)代化的辦公設(shè)備和先進(jìn)的通信技術(shù),廣泛、全面、迅速地收集。整理、加工C層級(jí)制:層級(jí)制又稱分級(jí)制,是指公共組織在縱向上按照等級(jí)劃分為不同的上下節(jié)制的層級(jí)組織結(jié)構(gòu),不同等級(jí)的職能
2025-03-27 00:41
【總結(jié)】心理學(xué)復(fù)習(xí)資料簡答題:1.人的心理現(xiàn)象包括哪些范圍?人的心理現(xiàn)象是復(fù)雜多樣的,主要包括既緊密聯(lián)系又相互區(qū)別的心理過程和個(gè)性兩個(gè)方面。心理過程是心理活動(dòng)的——種動(dòng)態(tài)過程,是人腦對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的反映過程,主要有認(rèn)識(shí)過程、情緒情感過程、意志過程。這三者是不可分割的,統(tǒng)一在人的行為活動(dòng)之中。個(gè)性是人的整個(gè)精神(或心理)面貌,即具有一定傾向性的各種心理特征的總和。個(gè)性包括個(gè)性傾向性、個(gè)性心理特征
2025-04-27 13:26
【總結(jié)】....四、簡答1.中國共產(chǎn)黨的入黨誓詞是什么?我志愿加入中國共產(chǎn)黨,擁護(hù)黨的綱領(lǐng),遵守黨的章程,履行黨員義務(wù),執(zhí)行黨的決定,嚴(yán)守黨的紀(jì)律,保守黨的秘密,對(duì)黨忠誠,積極工作,為共產(chǎn)主義奮斗終身,隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨
2025-06-22 14:50